我看過一部紀錄片《富哥哥窮弟弟》，看完很受觸動，這部電影揭露了一個赤裸裸的現實，孩子將來是不是富人，小時候就註定了，再掙扎也沒用。
如果你覺得這僅僅是一部偽紀錄片，沒有參考價值，那請你看看這項來自蘇格蘭愛丁堡大學的研究，你再做判斷，第一次看完我是一身冷汗。
愛丁堡大學的研究
愛丁堡大學的研究人員斯圖爾特·裡奇和蒂莫西·貝，從1958年調查到2013年，持續50多年的跟蹤調查，當時找了1.7萬人，包括蘇格蘭人、英格蘭、威爾斯人。
被調查的人都出生在1958年，可以說起點是相同。每一年都會進行數據的錄入。最後發現了一個規律：7歲時，擁有較高閱讀水平和數學技能的孩子，成年收入更好、就業更廣、住房更好。
這研究可信嗎？
這樣的結論咱們聽著感覺是歪理邪說，但當你去分析那些富豪，別說還真準。登上13次世界首富位置的比爾·蓋茨，從小讀書，平均每周讀一本書，直到現在依然堅持，每年讀50本書。
股神巴菲特把自己稱之為「長了兩條腿的書」，從小就喜歡看書，每天花上5-6小時看書讀報。如果你說這兩個人不算富人，我真不知道誰算富人了。
關於數學能力與未來財富的關係，英國財政研究也有相關調查，他們發現10歲時數學很好的孩子，通常到30歲後，比其他情況相同孩子的收入平均高出7%。
被評為「世界上最聰明的億萬富翁」吉姆，就是一個從小熱愛數學的傢伙，最終憑藉著數學他成為密碼學家、數學家、金融界的大師！
為什麼數學好能成為人生贏家呢？數學思維的本質是邏輯思維，而邏輯思維是解決一切問題的根本思維。所謂邏輯思維就是透過現象看本質的能力！
一秒鐘能看清事物本質的人和一輩子看不清事物本質的人，命運註定是不同的。——電影《教父》
為什麼要看7歲之前的這兩項能力？
那為什麼一定是通過7歲前的閱讀和數學能力去判斷呢？思考一個問題，現在讓你安安心心坐下來去讀書卻很難！這是為什麼？因為你7歲前就沒有閱讀習慣，數學也是如此！
基於這點兩位研究人員，給出了這樣一句話：
無論你多聰明，在學校學習多久，或來自哪個社會階層，童年的基本技能將對你的一生具有重要意義。
這也是為什麼越來越多的家長開始注重早期教育，童年孩子基本技能的教育回報率是最高了。這也是為什麼蒙臺梭利的早期教育法為什麼如此受用的原因。
義大利教育家蒙臺梭利提出了敏感期的概念，就是孩子在某一時段孩子對某一技能，有天才般的吸收能力，此時啟蒙容易形成事半功倍。而閱讀敏感期和數學敏感期都出現在6歲之前。
所以這個階段接受了不同的教育，到了7歲就拉開了孩子閱讀和數學能力的差距。我開始以為這兩種能力的提升就是讓孩子做算術題、識字，直到看了蒙臺梭利的相關書籍，才發現自己大錯特錯。
蒙氏教育，是如何教育7歲前孩子的？
拿培養孩子數學能力舉例，數學敏感期是2-6歲，抓住這個階段，運用遊戲，讓孩子的思維方法和事物的處理方法更具有邏輯性，並且對數學產生興趣。
比如通過找鞋、貼紙遊戲，讓孩子學會分類和對應。分類能夠讓孩子注意到物體間的不同之處，是為了日後學習複雜的數學概念做好準備。
再比如教孩子計數，我們都怎麼教？1到100數來數去，讓孩子從頭背到尾。蒙臺梭利的數學教育要求通過遊戲，來教孩子手口數數，讓他們明白數背字不是抽象符號， 而是擁有具體含義的。
蒙臺梭利認為孩子的閱讀敏感期出現在4歲多，孩子開始喜歡翻書、指著書本裡的內容亂讀一通。這個時候要抓住，家長多準備兒童繪本、或者早教書籍，一方面教育孩子，一方面培養閱讀習慣。
所以家長們，如果也希望將來自己的孩子不被金錢所困，那麼閱讀和數學的早期教育，就要抓點兒緊了，我個人認為在早期教育領域蒙特梭利的理念實用又科學。
平時我也會讀蒙臺梭利的相關教育書籍，這是我的蒙氏教育書單，感興趣的家長可以看看。
《蒙臺梭利兒童教育手冊》
簡介：講述「兒童之家」運用的教具和技術，包括怎樣給孩子們提供一個進行「自我教育」的環境。這套書主要是將蒙氏教育中教具是如何刺激孩子觀察力、認識力和判斷力的發育。
《蒙特梭利教育》
簡介：這套書是給孩子看的，針對0-6歲一生接受教育的敏感期，提出了日常生活教育、感覺教育、商學部教育、語言教育、自然人文教育、社會文化教育和音樂藝術教育，通過大量的遊戲幫助孩子進行學習和訓練。（前面的數學遊戲的圖片就是出自這本書，附連結）
《童年的秘密》
簡介：主要講述了蒙臺梭利對幼兒之謎的探索和解答，有點類似於傳記，裡面記錄了她在學前兒童方面的研究和教育工作，闡述了幼兒教育的原則和方法。沒讀過蒙臺梭利作品的家長，可以從這本開始讀起。