蓮花老師說國學《數字玄機免費公益直播課堂1》》

2021-02-19 易醫文化 蓮花導師

                          弘揚國學易醫文化

                  答疑解惑人生軌跡

長按下圖二維碼即可進入公益直播課堂學習

親愛的朋友們,老師同修易友們大家好,我是您的好朋友蓮花導師。

與智者為伍,與善者同行!感恩大家一起學習善知識,願您和您的家人六時吉祥!希望易醫文化能為有緣者點亮心燈,明心見性。

 

2024離火大運文化復甦的時代到來了,當此傳統文化興起之時,大家學易用易,學習數字能量數字玄機只需幾天時間,就可以運用自如這門預測學術,對於我們識人,斷人,用人有著極好的參照作用。

數字有能量,數字有磁場,這個觀念在2500年前的古希臘有一個智者就提出來了,他的名字叫畢達哥拉斯。

他最主要的思想就是萬物來源於數,數字的數,他認為數就是眾神之母。萬世萬物背後都有數的法則在起作用。

他還認為,外在的物質世界,以及我們人類內在的精神世界  都是數的體現,萬事萬物都離不開數,所以說萬物皆數,而且他還說數是眾神之母,數是人類生活的開始,是一切事物的參與者。

沒有數,一切都是混亂和黑暗的。一切龐大萬能,完美無缺的事物都是因為數的力量,這些都是他提出來的。

他是西方最早提出數字有能量,數字有磁場的哲學家。

數字能量根據易經88 六十四卦分為八星,八星由四吉星,四兇星組成。每一個吉星有8組數字,每一個兇星也有8組數字,48三十二,吉星有32組數字組成,兇星也有32組數字組成,64組數字跟易經的六十四卦是相互對應的。

 

今天重點給大家講一下四兇星對我們的影響。重點教大家如何預測解讀手機號碼中的四兇星,絕命磁場,禍害磁場,六煞磁場,五鬼磁場,這四種磁場。

課程最後呢給現場的朋友們手機號碼免費做個預測解讀,帶大家進入實戰當中。

 

那麼在下一堂課程我會給大家講解預測一個比較火爆當下和未來比較流行的趨勢《微信頭像的解讀預測》。

微信融入我們的生活已經十幾年了,尤其是微信頭像是我們隱形的一張人生名片。通過你這張隱形的名片我們可以很輕鬆的了解到你的大小流年,也就是過去12年未來12年你的運程盛衰,了解你終身的運程盛衰,小小微信名片大藏乾坤。

 

我們學習數字能量數字玄機微信頭像揭秘一切都是為了用,我們易醫文化體系無論是陰陽宅調整,還是手機號碼,微信頭像的預測,我們都是實戰結合理論以實戰為主,屬於實戰派。

 

數字有能量,數字有磁場,吉星未必全吉,兇星未必全兇,正所謂陽中有陰,陰中有陽,天醫雖好過多了血壓不好,生氣雖好過多了容易變懶,延年雖好過多了太勞累心臟會不好,伏位有點中性過多了容易猶豫不決,缺乏安全感。所以吉星雖好未必全吉。

第一個兇星是絕命 12 21  69 96  48 84  37 73

12 21 是絕命第一位能量級別,69 96第二位能量級別  48 84第三位能量級別37 73 是第四位能量級別。

絕命代表勤奮仗義,拼命有夢想,敢想敢幹,心腸軟,脾氣差容易爆脾氣,好面子愛買單,絕命在結尾中青年不守財,資金緊缺,負債率高。情感方面易分手,易離婚。

絕命還代表投資如果絕命的後面跟著另外一個兇星代表投資失利,跟著禍害被小人禍害了。跟著六煞投資房子還是可以的,絕命也代表房子,號碼裡面有幾個絕命可以斷幾套房子。

 

絕命也代表打官司文書合同官司,手機號出現兩個絕命如 121  696 或者前面有12 後面有69 這都屬於兩個絕命容易打官司。

官司輸贏看後面跟著什麼,跟著兇星代表官司輸了,跟著天醫代表官司贏了。

 

102, 609代表投資被套。拼命工作不被人知道等。

絕命也代表房子。12是大房,37是小房。

121,699 ,122,373,這些都代表官司。

1213 ,官司打贏了。   1216,代表投資房子也代表官司打輸了。


 

第二個兇星我們看一下禍害,禍害數字17 71   98 89  64 46  32 23

17 71是禍害第一位能量級別,32 23是第四位能量級別,禍害代表嘴硬口才銷售老師講師餐飲業廚師也代表抱怨爭吵脾氣差呼吸道不好意外血光之災禍害太多代表開刀手術也代表小人,17小人禍害大, 23的小人禍害小一點,都代表口才好能說會道,但也代表要面子虛榮吹牛。

 

禍害能量破壞性太強 17 71的儘量少用,做銷售的46 64就夠用。做講師89 98就可以了。不然一般脾氣太大控制不住,容易說話傷人自己也受傷不容易掌控,而且禍害代表病不光自己有病而且禍害兩邊挨著的數字也代表有病,而且禍害代表吃貨,64 32就代表很能吃。

 

第三個兇星是六煞16 61  47 74  38 83  29 92

 

16  61是六煞第一位能量級別六煞,29 92是第四位能量級別。

六煞是明星格局偏桃花愛美愛漂亮但是也容易情緒化人際關係容易糾結鬱悶。對男性來說異性緣比較強容易偏桃花,對女人來說愛美愛漂亮也有異性緣追她。六煞也代表小女人  圈子大平臺大公司公檢法政府公務員。  16 61 代表大平臺大公司比如平安保險,29 92 代表小公司小平臺。

六煞在身體方面代表腸胃病皮膚病。如果加了0 , 106 601  209 902也是一樣的,代表隱藏的偏桃花,沒人知道。156 651 桃花顯現了。六煞結尾中青年感情婚姻易變動,挑戰性大為情所困,陰晴不定,比較鬱悶。

如果你是做服務行業女性行業可以加一個六煞後面馬上跟一個吉星,比如168 472這種組合六煞魅力來財服務業來財,比如六煞後面跟著一個兇星,跟著絕命五鬼禍害那就破婚了。

五鬼是第四個兇星,數字18 81  79 97  36 63  24 42

18 81是五鬼第一位能量級別,24 42是第四位能量級別。

五鬼代表變化不定破壞聰明敏感,偏門比如賭博行業計算機行業外貿行業宗教玄學命理方面。

迷茫困惑兇險心臟病。五鬼的心臟病很明顯比如181, 108  801是隱藏的心臟病,這些人都是謀略形的深不可測。

五鬼不光是破壞感情還破壞工作運勢。五鬼結尾中青年感情婚姻挑戰性大,易變動,易破婚破財破運。

五鬼我們要特別注意,除非是做策劃管理玄學修行人但後面一定要跟吉星比如814 五鬼後面跟著大貴人通過玄學吸引很多大貴人。813五鬼運財。五鬼有好處也有不好的地方,用的不好就發兇用的好就發財。

 

四兇星我們都講完了,我們講一下手機號碼怎麼預測解讀實戰分析。時間關係我們現場挑選幾個特殊手機號碼進行現場解讀。各位老師朋友易友可以把你們的手機號碼發一下了。

長按下圖二維碼即可進入公益直播課堂老師現場精準預測解讀學員手機號碼

註明:

男用女用?年齡是否唯一號?用了多長時間?是否經常用?諮詢情感婚姻財富事業健康那一方面?

要不然你這一個號碼一個小時也講不完。時間的關係呢?我們只挑選一下特殊典型的號碼來解讀,這樣大家才可以學到貨真價實的乾貨。

 

 

有朋友會問了老師我的手機號碼兇星很多,結尾也是兇星哪應該怎麼辦呢?

 

命有定數是因果,命無定數有創造。知天知命可改命,我命由我不由天

命你什麼時候出生你的生辰八字我們無法改變,但運我們是可以改變的。

 

手機號為什麼會影響我們的運程運勢呢?

24小時緊密相隨,唯一性,全球唯你獨享,身份證號碼也是全球唯一,身份證號碼是國家給的,國家代表老天。

身份證信息可以改,但號碼你改不了,尤其是後面結尾隨機的數字。

因為身份證和手機號碼具有唯一性,所以通過身份證號碼和手機號碼完全可以解讀預測出每一個人獨特的人生,一生的運程運勢。

 

身份證號碼沒法改變,但手機號碼可以改,這就是老天給我們改運的一個能量管道。

經過我預測解讀的也有上萬個手機號碼了,調整改運手機號碼也上千了。十幾年的實踐我得出一個真理:換號就是改運!就是改命運!

 

所以說人生,有時候就是需要一個簡單的轉機,但是當一個機會來臨的時候,我們自己需要一份簡單的相信。

外面的改變都是從簡單相信開始的。

所以我們面對新鮮的事物,面對一個人來給我們送機會的時候,面對一個人告訴我們說一個 可以 的時候,來改變我們的時候,我們不要太多的去拒絕,不要去懷疑,這樣才是科學正確的態度。


如果你的手機號當中有兇星能量磁場的存在,你想做出改變很難。因為這些磁場無形中在影響著你 在操縱著你,它在無形中導引著你,你會糊裡糊塗地跟著這個磁場走。這就是我們經常提到的量子法則 吸引力法則。


有人曾經問我 除了調換手機號碼還有什麼好辦法?

修行可不可以做到,我說可以的。

她又接著說老師我一直在修行,修行十幾年了 但為什麼事業婚姻都不順呢?

我笑了笑說:表面看你是在修行?

你真的在修行嗎?

為什麼你的能量場沒有改變?

自己是一切的根源!

相生於心 境由心造


當你暫時還沒有能力來改變自己能量場的時候,所以手機號碼會起到一個很好,很有意義的,改運的輔助功能。

 

手機號對人的影響已經超過了對姓名對人的影響!手機號碼的數字磁場可以直接拉升你的正能量磁場,是最快最簡單最有效的改運方式。

 

我說的這幾個例子呢,目的就是要告訴大家一個道理:就是大家要重視能量場,要重視磁場,也就是重視我們的手機號。

而當我們意識到這一點之後,就明白了手機號原來它有扭轉磁場的作用。


手機號它有正能量,這個正能量,就好比說我們給孩子選擇一個好的學校。

我們特別想把孩子送進一個好學校,然後在這個學校裡,選一個好的班級。

就是因為希望這個孩子在這個學校當中,受到一個好的氛圍的影響,在這個班級當中受到大家 好的學習氛圍的影響,讓他也好好學習,這就是大環境磁場所帶來的力量。

 

易經是我們在人世間快速達到目標的極速工具!


蓮花導師要反覆強調的是:改運和我們的心念是密切相關的,一切唯心所造,要想改變命運 首先要從改變自己的心念力開始!


易經的乾坤兩大門戶,乾是自強不息,坤是厚德載物,我們要循序乾坤兩卦的精神,修心養性,多做法布施,財布施,多做善事 多為自己和家人行善積德!

 

蓮花老師在這提醒一下術有專攻你沒有學專業的課程,沒有學換轉運號課程千萬不要自己去換號,更不要給朋友家人去換號,如果你是處於好心 是免費給別人換號 那更不可取了,你這是害人害己,數字有能量 數字有磁場,一不小心越換越差 這叫雪上加霜。

換號就是改命運,每個人的手機號碼不管是自己從幾十個號碼一眼看中的,還是單位或三大運營商贈送的,還是你花紅包請來的。都跟你當下的磁場當下的狀態息息相關的。

 

你沒有授權。

換句話說你沒有頂尖專業的技能 不要去觸碰別人的因果,因為換手機號等於改命運 !

 

過多的話在這裡我就不多說了。如果你是我的專業課學員我會詳細的在專業課程群 給你闡述外邊聽不到 學不到的很多鮮有人知的未知事物。

我們易醫文化預測思維是靈活的,你可以從這個角度切入,也可以從另一個角度切入。

跟大家說一個學易的重點可謂是重重之重:

 

學易從根本上講,還有一個傳承緣分的問題。

 

你使用某個理論為指導,你就得信它。

 

如果你一邊使用,一邊不信,你也得不到這個緣的傳承。

 

這個一定要切記!切記!切記!!!

 

有人學風水,楊公的也懂,三合的也懂,八宅的也懂,八卦的也懂,金鎖的也懂,最後到實踐時,各種理論都在打架,自己矛盾得很。自己就學亂了。

 

這是我學易十幾年的心得,跟大家分享出來。

 

心法很重要,師傳也很重要。

 

任何的技術都是停留在數術的層面上技術是最末才考慮的。

如果誰把技術放到第一位了,永遠也成不了  宗師。

 

如果老師認為他是天下第一,其他都是狗屁,這種學問,你不學也罷!你學了也無益。因為老師的境界高度決定了你  未來的高度和境界。是不是這樣的呢?

 

易  如圓,地球也是圓的,修到圓融無礙,才是高手。

大家如果學我這個體系,就認真學好。參入太多其他體系,你又圓融不了的,就麻煩了。

 

易學說一千,道一萬,無非是太極陰陽五行八卦這八個字以及它們的運用。

 

試問哪個門派又能逃脫這八個字的範圍?

 

基礎還不紮實時,專精一門是最關鍵的。

當你在這一門學有所成的時候,再旁通其他的,這是可以的。市面上門派眾多有的理論相近,有的相悖,一門都未精通時,同時聽多家理論,你自然就糊塗了。

 

一門體系,只要老師內心是無礙的,體系也完整,你就可以學習了。

 

一定要找一個能終身指導你生活學習的老師。

 

人生最大的悲哀就是遇好友不交,遇明師不拜!

小米的總裁雷軍先生說過一句話: 寧願做錯也不要錯過。

因此中國有了  小米手機。

李嘉誠先生,史玉柱先生,馬雲先生,馬化騰先生這些超級富豪們都是善於運用易學為我所用的高手

 

其實師承也是講究緣分的,你不一定要跟蓮花老師學,但人生真的需要一個明師能終身指導你的生活學習。這個明是明白的明,明白宇宙大道運行規律人生真理的老師。

 

人生需要一個明師指點,找到他並跟隨他。

 

命有定數是因果,命無定數有創造。知天知命可改命,我命由我不由天。

 

祝大家開智開慧,思想與技術齊飛,財富與健康同步,空中生妙有,諸願皆達成。謝謝大家!

 

無論是東方還是西方,越來越多的人開始重視中華國學易經文化,現在市面上的門派眾多,網絡上的內容更是相互矛盾、說法不一,往往也是各執一詞,使人無從分辨!

 

「求人不如求已」!

 

很多人喜歡易經,學習各種術數。

但學有幾年,卻越學越不得要領,

一、是門派眾多,莫衷一是,矛盾重重,自己就暈了。

二、學的時候課堂上興奮的不得了,學完回家根本不接地氣,生活中很難用得上。

三、是明師明白日月宇宙規律,人生真理的老師少,有格局的明師更少,無人隨時指點,難以深入,縱有心想學,也是障礙多多。

 

現在已經到了用心不用腦的時代,2024年九紫離火大運來了,所有一切跟傳統文化有關的,特別是玄學類的,走心的東西,心靈的東西都會慢慢復甦,並且會大行其道!

我們要站在一個更高的生命的維度,來看待我們的生命走向,抓住趨勢走起來才更加的深遠,讓我們自己進入這一神秘的領域,自己掌握自己的命運,才是正途才是真道。

 

自覺覺他:一切布施中,法布施為最。轉手發送可能觸動一個人,改變他的人生,從此朝著光明前進,邁向生命的圓滿!感恩您隨手 法布施到朋友圈和修行群裡,讓更多人受益!

人民有信仰 國家有力量 民族有希望

聖賢教育 改變命運

 

「求人不如求已」!

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讀萬卷書,行萬裡路。

閱人無數,明師指路


數字有能量,數字有磁場,2500年前的古希臘有一個智者畢達哥拉斯,他最主要的思想就是萬物來源於數, 數字的數,他認為數就是眾神之母。萬世萬物背後都有數的法則在起作用。

外在的物質世界,以及我們人類內在的一個精神世界都是數的體現,萬事萬物都離不開數,所以說萬物皆數,而且他還說數是眾神之母,數是人類生活的開始,是一切事物的參與者。沒有數,一切都是混亂和黑暗的。一個龐大萬能,完美無缺大千世界 都是因為數的力量,他是西方最早提出數字有能量,數字有磁場,這就是我們今天所講的數字能量學。

學數字能量學它對我們人生有什麼指導意義呢?

數字時代已經過去,但是我們靈性覺醒,數字覺醒的時代已經到來。

蓮花導師一直在提倡大家學習國學文化易經,通過易經中的易數智慧來揭示萬世萬物本來的面貌。

學習易經,就是為了提升自我,達到借易調心, 借易調身,借易修行,借易達到與道合一。

一陰一陽謂之道,一奇一偶謂之數,道為體,數為用,以數悟道,覺悟自醒。

萬物之數,具有天地之數,化生而來。

八星來源於河圖若書,卦與卦之間相互碰撞 相互匹配然後形成的64卦,那麼用數字來表示的話,就是我們看到的八星。

任何的數術體系都是從卦來的,卦就是數字構成的,也就是說宇宙就是數字構成的。

河圖洛書也是數字構成的,所以數字它是宇宙一個基本符號,也是解碼宇宙的一個核心單位。

數字是所有事物的根源,通過對神秘數字的推演,熟知宇宙 萬事萬物變化的規律,我們就能達到 趨吉 避兇。這是河圖洛書裡所記載的。


♦手機號什麼數字會導致賺錢,辛苦留不住錢?

♦什麼數字會導致投資虧損,負債纍纍?

♦什麼數字會導致婚姻不幸,感情爭執?

♦什麼數字會導致總被小人算計?

♦什麼數字會導致身體虛弱,疾病纏身?

♦什麼數字會導致車禍、血光、官司等災禍?

 

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第二節《八星原理四兇星精講》

第三節《0和5等特殊數字組合的實戰精講》

第四節《手機格局的斷法》

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「易醫文化 蓮花導師」旨在傳遞心性智慧,了悟人生,集眾家所長為一體,與日月同輝,用全息·全維·全能思維角度,解惑天人合一人的奧秘,傳承「金丹--大道」智慧,共創美好新世界不定期推送 易經數術、風水法術、中醫養生、修行啟示、修煉秘法、醫學秘方等大量相關內容。

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2020年 是招好運?還是兇運?

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  • 愛奇藝「希望盒子」公益項目落實首批捐贈 公益直播把VR課堂送到雲南怒江州
    2018年12月,愛奇藝與中國青基會共同決定發起實施「希望盒子」項目,共捐贈總價值200萬元的物資,每臺愛奇藝奇遇VR一體機包含定製化的教育科普類視頻內容,涵蓋數學、英語、國學、美術等益智課程,同時包括適合小學階段學生使用的部分電影、動畫、兒童綜藝等寓教於樂節目,節目總數量超過4000部。
  • 直播預告 ︳2017「心晴•至美」公益直播課堂開課啦!
    7月12日(周三)晚19:00-20:002017「心晴•至美」上海家化大學生心理健康關愛計劃之公益直播課堂開!課!啦! 2017年首場公益直播課堂我們邀請到上海家化心理講師團中的美女心理諮詢師姚項哲惠針對大學生暑期生活分享主題為《親密關係裡的「套路」》的講座圍繞親密關係展開解讀※心理學碩士※國家二級心理諮詢師※生涯規劃師
  • FUTURE ONLINE 小包公益直播課堂 I 傲萊 * 咪咕圈圈
    小包公益直播課堂
  • 鴻合直播互動課堂,老師們認可的教學直播神器,強烈推薦給你們!
    近期鴻合HiteVision面向全國師生推出了免費的鴻合直播互動課堂,自上線來便備受關注與好評。憑藉軟體操作簡單,功能齊全,教師易上手等優勢,得到了各地學校領導、老師和學生們的青睞。僅上線一周,鴻合直播互動課堂已覆蓋全國所有省級地區,數萬所學校使用該平臺進行直播教學,累計開課數十萬餘節,共有數萬餘名老師使用鴻合直播互動課堂上課,總聽課人數已達數百萬餘人次。
  • 學古詩作國畫,畫啦啦藝術跨界創想直播課帶你走進國學的世界
    不僅如此,老師還利用不同的主題,在課堂上給小朋友們講解了不少繪製手抄報版式的方法,幫助大家解決了寒假手抄報作業的煩惱!在老師的細心指導下,很多小朋友在課堂結束後,都完成了令人驚豔的作品,在這裡給你們點一個大大的贊!
  • 中國教育電視臺CETV4課堂直播入口 《同上一堂課》直播地址
    2月17日起中國教育電視臺四頻道(CETV4)推出大型《同上一堂課》「課表式電視課堂」,內容包括小學各年級直播課堂、部分中學課程,人文歷史、國學經典、藝術欣賞、生命安全等通識教育,以及疫情防護、課間操、校園歌曲MV等文體科普教育等三大節目版塊。
  • CETV4中國教育電視臺空中課堂課程表(小學+初中+高中)
    2020年2月17日起,中國教育電視臺四頻道(CETV4)重磅推出「課表式電視課堂」——《同上一堂課·直播課堂》,電視課堂匯聚全國優質示範教學資源,主要覆蓋小學各階段課程,兼顧初三和高三學生的學習。  三大節目版塊:  1、小學各年級直播課堂、部分中學課程;  2、人文歷史、國學經典、藝術欣賞、生命安全等通識教育;  3、疫情防護、課間操、校園歌曲MV等文體科普教育;  CETV4同上一堂課課程表(小學)