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袁振國參事主持召開「線上線下融合的教育模式變革」課題研討會
近期，由市政府參事袁振國牽頭的「線上線下融合的教育模式變革」課題組分別舉行兩場專題研討會，就該年度重點課題開展深入研討。市政府參事吳愛忠、程維明出席會議並發言。市政府參事室副主任詹詠出席會議。應邀參加兩場研討會的有來自市教委教研室、基礎教育處以及長寧、普陀、奉賢、嘉定、楊浦、寶山、崇明等各區教育局、教育學院相關負責人，還有來自交大附中、同濟一附中、吳淞中學、曹楊二中、靜教院附校、青浦實驗中學、盧灣一中心、閔行實驗小學、麗英小學等學校的校長們。
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首屆線上線下教育融合(OMO)創新大會召開
12月3日,由中國網際網路教育產業聯盟、院校橋、上海市信息服務業行業協會等聯合主辦的「2020線上線下教育融合創新大會」在上海科學會堂舉辦。回望2020這特殊的一年,線上線下加快教育融合,湧現出未來教育改革的新圖景,新樣態。作為智慧城市建設的重要組成部分,教育信息化將引發教學方式和學習方式的深刻變革。上海市經濟和信息化委員會信息化推進處處長錢曉在大會致辭中表示,「十四五」將是教育信息化跨入從"量變"到"質變"的關鍵階段,在線教育新模式創新將成為推動學校教育變革的重要力量。
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「疫後教育變革」夏立新:促進線上線下教育深度融合,打造智能時代...
我們應抓住疫情帶來的教育創新發展機遇，貫徹落實《教育信息化2.0行動計劃》要求，促進線上線下教育深度融合，創新人才培養體系，為我國高校信息化條件下的教育教學改革提供華師智慧和華師方案。二是創新教學環境，促進度空間教學融合：提出「物理·資源·社交」三空間融合理論，按照統一標準規範，建成一批智慧教室，研發部署雲平臺，實現師生一人一網絡空間，構建線上線下打通、課內課外一體、實體虛擬結合的泛在式智能型教學環境。
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教育大咖討論線上線下融合教學新模式
本文轉自【大眾網】；7場重量級教育家最前沿的主旨發言,14場精彩紛呈、觀點鮮明的論壇報告,360分鐘碰撞與激發共探基於新技術的未來教育……當教育即將進入4.0時代,線上、線下融合教學成為新常態,如何促進教與學的變革與創新?
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教育部規劃中心與作業幫達成合作,探索線上線下融合、學習方式變革...
雙方將在數字教育普惠、線上線下教育融合、教育大數據應用、教育技術創新、學習方式變革、教師培訓、公益扶貧等領域開展務實和深入的合作。據介紹，未來雙方將在「未來學校研究與實驗計劃」的框架內，面向2035遠景目標，在數字教育普惠、線上線下教育融合、教育大數據應用、教育技術創新、學習方式變革、教師培訓、公益扶貧等領域開展務實和深入的合作。同時，雙方將圍繞未來學校探索的難點問題，組織開展5個實驗研究課題，有關成果將擇優納入「未來學校研究與實驗計劃」重大創新成果。
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「2020線上線下教育融合創新大會」在上海舉辦
央廣網上海12月4日消息（記者傅聞捷）12月3日，在上海市智慧城市建設領導小組辦公室、上海市經濟和信息化委員會共同指導下，由中國網際網路教育產業聯盟、院校橋、上海市信息服務行業協會等聯合主辦的「2020線上線下教育融合創新大會」在上海科學會堂成功舉辦。
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線上線下教育融合,需內容和平臺協調推進
未來學習將通過內容與技術相互賦能與深度融合的方式，充分發揮各自優勢，不斷突破學習的時空限制。而線上線下融合的學習方式將進一步拓展教育場景，降低教育成本，提升學習效率，逐漸積累並打通學習數據，滿足高層次個性化教育需求。
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國美零售踏上商業模式變革之路,線上線下融合發展
在此期間,國美零售也意識到線上線下相融合才是新的零售商業模式變革的必由之路。而在供應鏈輸出商方面,國美零售通過在三至六線城市布局新零售店、入駐拼多多、京東,與線下超市和建材店合作等方式,向億萬中國家電提供「家·生活」解決方案。眾所周知,質優價廉,是唯一的用戶會長期買單的秘訣,而從根本上來說,核心即在於零售企業供應鏈的整合和輸出能力。
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供應鏈模式創新:線上線下融合發展
《供應鏈模式創新：線上線下融合之路》，已由人民出版社出版。 江志斌教授與劉兆斌會長認為，作者在專著中梳理了線上線下融合之前供應鏈運作面臨的困境，概括了線上線下融合創新的驅動因素，並對現代供應鏈的發展趨勢進行了展望。全書主線鮮明，層次清晰，理論性強，應用性好，是近年來在供應鏈模式創新研究上的一部佳作。
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未來教育模式是線上線下相結合?
在線上教育期間，通過數據分析，我們發現線上教育的效果會因人而異：有些學生確實很好地適應了線上教育，並且可以通過這種方式提高學習效率；但線上教育缺乏線下教育的氛圍，而且有些學生自覺性不夠，學習效果就大打折扣。
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加快線上線下融合發展 消費方式經歷新變革
西安網訊：隨著西安建設進程的不斷加快，消費總體規模和發展檔次得到極大提升，消費市場結構和商業空間布局日趨優化，與此同時，不斷加快推進數字經濟與傳統產業的融合，形成更多新的增長點，去年以來，我市線上線下融合不斷加快，消費方式正經歷著新變革，經濟運行效率得到不斷提升，經濟潛力正在逐步釋放，為構建新發展格局提供有力支撐。
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線下線上融合教育如何走得更遠
在線教育雖然不可能完全取代線下教育，但如何乘勢而上，繼續保持線上教育的優勢，並大力促進線上線下教育的融合發展，把中國的教育現代化提高到一個新水平，事關宏旨。 如果僅僅是把線上教育作為線下教育的必要補充，那就遠遠不能發掘線上教育的強大功能。 充分發揮各自優勢，實現線上線下融合(Online Merge Offline，OMO)的教育，是未來的方向。
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線下線上融合教育如何走得更遠?
現在，全國早已經全面恢復線下教學，但是線上教育並未因此而淡出，並且就此成為不少人生活的一部分。在線教育雖然不可能完全取代線下教育，但如何乘勢而上，繼續保持線上教育的優勢，並大力促進線上線下教育的融合發展，把中國的教育現代化提高到一個新水平，事關宏旨。
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李發進:線上線下教育迎來蓬勃發展時期
12月8日，2020年度央視網教育盛典在京召開。論壇以「雲生態·話未來」新時代高質量發展為主題，聚焦教育行業，表彰先進典型，研討教育發展新變革，把脈教育發展新方向。北京社科賽斯教育科技有限公司CEO李發進就線上線下教育未來發展做了分享。
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教育行業線上+線下相結合發展模式
2020年受疫情影響，線下授課教育模式深受打擊，逐漸興起線上教育。當疫情逐漸得到控制，線下教育復甦，則開始流行起線上+線下相結合的教育發展模式。但是線上教育與線下教育該如何融合呢？教育培訓機構該如何轉型？又該注意哪些方面呢？下面小編來帶大家一探究竟。
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騰訊教育年度盛典米樂教育米樂英語鄭玲玲:線上線下教育的融合
、教育媒體人等共聚一堂，共同探討新形勢下教育行業面臨的機遇和挑戰，為教育創新和變革出謀劃策。雖然疫情過後，教育還是會回歸到傳統的課堂教育上，但在線教育崛起的趨勢不會改變，線上教育與線下教育相融合將會成為一種大趨勢。這種教育模式，米樂教育在疫情發生之前就已經在積極探索了。因此，2020年疫情期間，米樂教育可以迅速行動，發揮線上優勢，提供平臺、技術，助力線上教學，捐贈公益課程，最大限度保障「停課不停學」。
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科研成就教師幸福路——省規劃課題「疫情與教育」專項課題結題...
大眾日報淄博融媒體中心·魯中網11月9日訊（通訊員 李妍靜）2020年11月，淄博市2020年度省教育科學規劃課題「疫情與教育」專項課題結題鑑定會議在淄博高新區實驗小學舉行。王金華、楊金芳、孫豐富、王志剛、付訓東、趙飛專家組及各課題組全體成員參與了報告會。
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寶貝格子開啟母嬰市場新零售模式,線上線下融合發展
>2020年初新冠疫情的爆發，激發了母嬰行業的變革意識，線上線下融合加速，母嬰新零售體系日趨完善，期間也湧現出一些新模式，新業態，新方法，如智慧升級，全域營銷，線上直播等。數位化技術與產業的融合不斷加深，對母嬰新零售賽道的企業提出了更高的要求。與此同時，品質升級的長期趨勢下，線下實體門店逐漸趨向品牌化、連鎖化，部分重資產模式的連鎖門店面臨經營和擴張的雙重壓力，少數輕資產賦能擴張模式的品牌迎來發展良機。艾媒諮詢分析師認為，新一代年輕父母正在成為母嬰消費市場的主力軍，他們的育兒觀念以及消費習慣都發生了變化。
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相芯科技助力新東方教育,推動線上線下教學融合發展
來源標題：相芯科技助力新東方教育，推動線上線下教學融合發展 今年,我國經歷了一場罕見規模的在線教育實戰演練,這場突如其來的演練,觸發了人們對資訊時代教育理論和教育模式的深刻思考,同時也加速了教育行業的改革進程。
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吉林市:積極探索線上線下融合的未來教育模式
為擴大優質教育資源的覆蓋面，找準教育扶貧和網絡扶貧的結合點，滿足學生及家長課後服務需求，解決公立學校教師私自有償補課的社會問題，吉林市教育局通過創建吉林市網際網路學校，實施線上線下融合教學，探索未來教育新模式。