昨天晚上我把上個月發在朋友圈的一篇關於蜜糖英語啟蒙的一點點小小的心得發布在蜜糖家公眾微信平臺，收到很多媽媽的留言提問，昨天晚上等蜜糖睡著後我回復消息到晚上11點多，今天早上蜜糖家QQ群也進行了討論，更有經驗的媽媽加入到討論當中來，讓我們又有了新收穫。作為一個普普通通的媽媽，英語一團糟的媽媽，寫出一點點小小的心得，收到這麼多媽媽的反饋，我除了感動之外，還有很多的感觸，所以今天我繼續英語啟蒙的話題，再和大家一起討論學習。
在蜜糖的英語啟蒙路上，我深受安妮鮮花和廖彩杏兩位老師的影響，希望沒有接觸過這兩位老師的媽媽們也可以加入學習。
安妮鮮花的新浪博客地址：
http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1609669161_0_1.html
非常詳細的講解了英語啟蒙的路線圖，磨耳朵的方法等內容。
廖彩杏老師的書《用有聲書輕鬆聽出英語力:一年52周100本英文繪本閱讀計畫》
蜜糖家QQ群有分享和討論這本書，歡迎媽媽們加入。
昨天收到的一些問題很有代表性：
1.蜜糖媽媽你真厲害，我就不行。
我想說，我並不是厲害，我有我不足的地方，我只是做到了四年的時間一直在斷斷續續的堅持著。覺得自己不行，和覺得自己這件事情還沒有找到好方法是完全不同的心態。請深信，你只是還沒有找到適合你和孩子的方式，不是你不行。
2.蜜糖現在會說多少單詞，會說多少句子啊
我沒有要求蜜糖一個一個背單詞，蜜糖可以說出來的單詞基本都是多次接觸過的單詞，比如在好幾本書，好幾個音頻裡面出現過的詞，她就會自然而然的記住。但是蜜糖對單詞並不敏感，這也是過渡到自主閱讀期我需要調整關注的一個問題，會用自然拼讀法輔助來學習單詞，但是我還是堅持在閱讀中去熟悉單詞。關於句子，我發現一個很有趣的事情，蜜糖今年特別迷《my little pony》，我偶然發現她把裡面宇宙公主和紫悅公主的通信內容全部記住了，有時會拿出一張紙，邊說邊假假的寫，反而有些我們認為簡單的句子，她不一定能夠記住，這也許是興趣點的問題，感興趣的就會更容易記住。
3.我的孩子只有幾個月大，不知道怎麼啟蒙
三歲以前的孩子，建議每天兩次，每次15分鐘左右的音頻，不要看視頻，保護好孩子的眼睛。推薦《wee sing》 和《鵝媽媽童謠》。還有一些手指歌謠也是不錯的選擇。
4.我收集了很多的資源，我也給孩子看了蜜糖喜歡的《peppa pig》，但是孩子不喜歡。
每個孩子都是獨一無二的，所以興趣點不一樣很正常。跟著孩子感興趣的主題找資源，往往會事半功倍，比如孩子最近很迷恐龍，那就可以找恐龍主題的繪本，再延伸到音頻，再延伸到視頻。給孩子針對性的找資源的過程就是我們刻意有為的做法，觀察孩子，尋找適合的資源，實踐中再調整。資源不需要太多，適合孩子最重要，跟著孩子的節奏調整。每天聽音頻磨耳朵的過程，隨意輕鬆就好，不需要讓孩子很認真的坐在那裡聽，可以邊聽邊安靜的玩，切記不要一字一句的翻譯，這就是無為的做法。
5.我的孩子已經小學了，以前從來沒有英語啟蒙，現在對英語很排斥。
關於母語已經很強勢的孩子的英語啟蒙，推薦安妮鮮花的這篇博客
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5ff19a2901018e2u.html
6：我的孩子已經聽了幾個月了，但是說不了幾個詞和句子
蜜糖從兩歲開始每天兩次英文音頻，三歲多開始每天加一次5分鐘的英文動畫，四歲多開始每天的視頻時間增加到15分鐘，五歲多每天的視頻時間增加到25分鐘，四年多的時間每天的磨耳朵音頻斷斷續續的一直在堅持，。我有時候看到英文很好的孩子，我問自己，蜜糖和這些孩子比，我會不會覺得有些小失望，會不會覺得時間太長，效果太慢？我心裡的答案是我會積極的學習其他媽媽更有效的方法，但是不會失望，因為蜜糖對英文的興趣一直保持著，也能看到她慢慢的在進步，這一點是最珍貴的。這裡又回到這句話，每個孩子都是獨一無二的，有的孩子磨耳朵一段時間後會很快輸出，有的孩子需要很長的時間才會輸出，如果發現資源不是孩子感興趣的，那麼我們繼續再尋找適合孩子的資源，如果孩子本身就是比較慢熱的，那麼我們就微笑著陪伴和等待，這裡就是無為的做法。
英文只是一個工具，學習英語的最終目的是孩子可以熟練的應用，為孩子打開通往世界的窗戶。如果在學習的過程中充斥著不滿，焦慮，呵斥和強迫，那孩子受到的傷害是很難修復的。
謝謝你們，親愛的蜜友們！我們互相學習，鼓勵堅持，積極的找尋適合孩子的資源，慢慢的陪伴幫助孩子，靜等花開！