如果有一對翅膀，我也想飛翔於天空，俯瞰大地，吹著習習的暖風——來自一隻小老鼠的心聲。
飛行一直是我們人類的夢想，從1903年12月17日開始，人類歷史上第一架飛機誕生，在隨後的這100多年內，從天空到太空，我們的飛行夢一步一步地擴大。
如果有一天，當地面上的生物開始有了思維，它們是否也會嚮往遼闊的天空呢。《wings》這部動畫短片給出了回答，動畫圍繞著一隻想要飛行的小老鼠塑造出了一個小老鼠幫助候鳥恢復傷勢，最終完成自己夢想的故事。
看完整部動畫，就會發現，儘管動畫的主題是小老鼠的飛行夢，但動畫中包含的要素卻一點也不少，既有折射出社會中人與人之間的距離感以及不信任，也有幫助別人後得到的那種滿足感，以及朋友之間的跨越種族的友情。
01《wings》的標題解讀
細細品讀《wings》的動畫標題，會發現很多有意思的東西。
wing在英文中有兩種主要的意思，分別是作為名詞使用時的「翅膀」，以及作為動詞使用時的「飛行」。這兩個意思在動畫中都有體現，而且兩者都能算作是動畫的要素。
【1】飛行的夢。這一點其實不需多說，動畫的主題就是如此。因此，wing無論是作為「翅膀」的譯意，還是「飛行」的譯意，兩者都與主題相呼應上。
【2】相互幫助。同wing有兩種不同的譯意一樣，wings也有兩種不一樣的寓意。其中一個便是wing作為名詞使用時的複數形式，這也是wing作為名詞使用時的正常形式。畢竟翅膀的形容詞都是「一雙」、「一對」等等，單個的翅膀註定是無法飛行的。
wings這一複數形式正好與動畫中候鳥受傷的一隻翅膀形成一種反差，為後面小老鼠幫助候鳥而做鋪墊，以及小老鼠在候鳥的幫助下實現了飛行夢的結局。
【3】跨越種族的友情。wings的另一個意思便是wing作為動詞時的第三人稱單數，也就是和「他」、「她」以及「它」連用時的形式。從這一點也可以看出，動畫擁有兩個主角，描述的不僅僅是關於小老鼠的飛行夢，還有關於跨種族之間的友情。
並非只有跨越種族的愛情才讓我們覺得偉大，友情亦是如此。wings的兩種意義都與朋友這一名詞有著密切的關聯，從標題就開始呼應著動畫中的友情。《wings》的動畫標題看起來簡單，但細細品味，還是有很多潛藏的寓意。
02動畫折射出的人與人之間的距離感
《wings》中的兩個主角分別是一隻想要飛行的小老鼠以及一隻翅膀受傷的候鳥。鳥類與老鼠兩種生物雖算不上捕食關係，但也算不上是親近種族，若說有什麼關聯，大致是同處於一個自然界中吧。
正是由於種族的不同，所以當小老鼠看見候鳥的翅膀被細線纏住時，一直猶豫要不要上去幫忙。即使當小老鼠下定決心去幫助受傷的候鳥時，候鳥也以一種警備的姿態面對小老鼠，並且在小老鼠幫忙的時候將其扇走。
這一幕或許看起來有些令人傷感，但將心比心，如果這一幕發生在我們身邊，一個陌生人送給我們一瓶水，一份食物，我們也會抱有一些警惕的心理。
如果說候鳥對於小老鼠的警惕算是一種本能反應的話，那麼當候鳥陷入困難時，看著遠處成群結隊飛走的同伴們，這一幕顯得更為扎心。同樣，這一幕在我們的現實生活中也有不少例子，這樣的現象或許不應該責怪我們中的任何一人，只能說慢慢的，人與人之間有了距離感，具體是什麼原因造成的，相信大家心中都有了屬於自己的答案。
03幫助別人也能得到自身的滿足
《wings》這部動畫並非一部悲觀的諷刺動畫，它主要想展現的還是關於小老鼠的飛行夢。而上文中談及到的動畫中所塑造的距離感也是為了動畫的美好結局而服務的。
對比手法是一種經常出現於文學作品中的修辭手法，它的作用在於將兩種事物進行對照比較，使得想要突出的事物形象更為鮮明，感受更為強烈，加強主題思想的表達。
動畫的結局是一個happy end，經過一段時間的恢復，候鳥的翅膀恢復如初，這時春季也來臨了，季節也正好呼應著動畫的美好結局。看著振翅飛翔的候鳥，小老鼠心中既是高興也是沮喪，自己的好朋友終於可以再次飛行了，而自己註定和他是兩個世界的人，兩者註定會分開，自己的夢想也不會實現。
候鳥在空中飛過一段時間後，落在地面上，伸展翅膀，以翅膀構成橋梁，示意小老鼠爬上它的後背。小老鼠愣了愣，爬上候鳥的背部，候鳥再次展翅。似乎高空中的風沒有想像中的溫暖，要冷得多，小老鼠靜靜的抓著候鳥的羽毛，留下了一滴眼淚，隨風飄去，至此，小老鼠也實現了自己的飛行夢。
從結局來說，這無疑是一個美好的故事，候鳥能夠再次飛翔於天空，小老鼠也實現了自己的飛行夢。而上文中所提到的距離感則在此處突顯出作用，小老鼠與候鳥的關係從之前的陌生牴觸到結局的親密可靠，兩者形成強烈的對比，強調了小老鼠幫助候鳥之後也實現了自己的飛行夢的結局，從而傳達出幫助他人也能夠得到自身的滿足這一事實。
《wings》是一部樂觀的動畫，儘管動畫中出現過一幕關於傷感畫面的描述，總體而言，故事的結局依舊是美好的。並且，從傷感到樂觀，動畫的氛圍發生了一個極大的轉變，這種轉變讓幫助他人也能夠實現自身的滿足這一寓意表達得更為深刻明顯。