骨幹春風化雨
示範精彩課堂
為了進一步發揮骨幹教師引領示範作用，提升教師綜合教學能力，回歸教育教學本質，演繹課堂教學魅力。八裡湖新區第二小學為期一周的骨幹教師示範課活動在校領導高度重視和學校教務處精心組織下順利進行。
「教無定法，貴在得法。」語、數、英三類科目的5位骨幹教師精心準備，以有效的教學設計，嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，紮實的課堂訓練，從教學設計到課件製作，無不展現出名師的功底。貫徹「青藍工程」指導思想，推進「以研促教」順利展開，發揮「骨幹教師」示範引領。
詩意課堂——語文組
李玲玲老師執教的《登鸛雀樓》重點指導學生在朗讀中體會詩中的畫，詩人的情。學生的朗讀由淺及深，由他及我，不絕於耳。教師精妙的語言，多媒體精美的畫面再現了詩文的情景，讓學生情不自禁地產生了「身在此樓中」的遐想，使學生的情感和詩人的情感融為一體。
黃揚宇老師執教的是寓言故事《坐井觀天》，在教學中黃老師抓住本課的語言特點，進行了師生分角色和男女生分角色等多種形式的朗讀，讓學生在讀中感悟、讀中理解、讀中收穫，在讀中訓練語感，層層深入、循序漸進地讓學生領悟文本所蘊含的意義。
黃暉老師此次執教的是童話故事《總也倒不了的老屋》。黃老師在課堂中時而疾風驟雨，時而舒緩悠揚，像磁石一樣吸引著學生不斷地品味語言，真切感受到老屋的慈愛、善良與樂於助人。同時，她珍視學生最初的閱讀體驗，循循善誘，引導學生藉助題目、插圖、文章內容中的一些線索，合理大膽地預測後面的故事情節，並藉助旁批，以此培養學生自主預測的能力。
思維課堂——數學組
陳奕靚老師執教《1米有多長》，精彩的課堂展示，從合作交流到展示匯報，從質疑補充到小組互助，從「小老師」的精彩講解到激烈的「課堂辯論」，都充分體現學生的良好數學學習習慣和自主學習能力。老師機智的課堂點撥，巧妙的引導，及時的鼓勵，使本節課環環相扣，精彩不斷。孩子們在輕鬆愉快的課堂中既掌握了知識，數學思維能力也得到了提高。
趣味課堂——英語組
楊小玉老師執教的四年級下冊英語詞彙課教學思路清晰，課件設計環環相扣，活動設置豐富。通過設置情境，一起唱英文兒歌，使用圖片和小視頻來輔助學生理解單詞tall,strong,friendly和quiet的含義，並使用自然拼讀法帶領學生進行拼讀。最後通過猜一猜、模仿秀、角色扮演等活動有效運用和鞏固了本課詞彙和句型。課堂輕鬆活潑，充滿童趣，極大地激發了孩子們的興趣，學生參與度非常高。
來源：八裡湖新區第二小學