在國家教育部推動「教育信息化2.0行動計劃」的大背景下，建行湖南省分行與湘潭大學聯合打造「建融慧學—湘大校園」移動綜合服務平臺。利用「一雲多端」技術提供多種服務，滿足師生在校園生活、科學研究、資金管理、創新創業等方面的需求，有效提升了學校綜合治理水平。
開通「掌上財務」，構建貼心服務新平臺。通過「繳費大廳」功能，為廣大師生提供支付寶、微信、基於銀行安全認證基礎的掌上繳費三種繳費方式，滿足隨時、隨地、多種方式的繳費需求。整合「智慧財務」功能，為師生提供工資薪金、科研經費、獎助發放等查詢服務，師生可在線查詢財務帳戶、繳費情況、保障進度等信息，推進了財務服務水平和財務管理能力的雙提升。目前「掌上財務」師生用戶近4萬名。
推行「座位預約」，構建指尖選座新模式。增加圖書館座位預約功能，提供線上預約、監督佔座、數據統計、疫情入館管控等多項服務。「線上預約」解決了學生排隊搶座的問題，「監督佔座」基本消除了用個人物品佔座等不文明現象，「數據統計」提供讀者進出館、學習時長、入座高峰、閱覽熱度、問題反饋等信息，「疫情入館管控」則對入館人數進行總體調控，實現錯峰入館、分散落座，有效避免人群聚集，為圖書館改進管理、優化服務提供了重要支撐。目前已有1176個座位實行線上預約管理，有效節省了讀者找座位時間，提高了座位的利用率，營造了更加安全有序的學習環境。
服務「線上教學」，構建移動課堂新生態。全力服務疫情期間在線學習需求，依託平臺建成在線課程5208門，在線班級8218個，疫情防控期間開課近1200門。結合不同群體需求開發相應的系統，努力打造學生、教師、教務部門三位一體的移動學習生態體系。針對學生，開發課堂輔助教學、在線學分登載、信息查詢系統，滿足搜索訂閱教學科研資源的需求;針對教師，開發課程開發、作業處理及查重、輔助教學等系統，有效節省事務性工作時間;針對教務部門，開發課堂管理、移動教務查詢、大數據分析、教學評價、考試管理等系統，實現對網絡教學的全程監管。
推動虛實融合，打造智慧校園新亮點。面向2020級新生提供校園卡在線辦理功能，學生通過「湘大校園」進行身份認證，實現無接觸辦理具有銀行金融功能的校園卡。啟動校園卡系統升級，開發虛擬校園卡功能，實現「虛擬」與「實體」雙軌運行，為師生提供了更便利的服務。「虛擬校園卡」通過手機APP掃碼即可使用，有效降低校園卡日常丟失或損耗的風險和病毒接觸傳播的可能性。「虛擬」服務啟動後，學校日均補卡量降低21%，解決了校外人員因學術交流、工作培訓等辦理臨時校園卡面臨的手續繁瑣、管理困難、成本增加、安全漏洞等問題，有效提高了工作效率。
據悉，「建融慧學」校園綜合服務平臺是中國建設銀行傾力打造的，為大學、中小學及幼兒園等教育客戶提供智能化的一站式智慧服務平臺。產品基於「網際網路+教育」的服務模式，提供校園學習、生活、金融、校友服務、平臺運營等一體化線上服務。「建融慧學—湘大校園」移動綜合服務平臺的推廣使用，進一步促進學校信息化建設，有利於提升學校的治理能力和治理水平，開創出校、銀合作的嶄新局面。同時，也為今後高校充分利用企業專業化服務的優勢，探索並建立便捷高效的教育信息化技術服務支撐機制，提供了可借鑑和推廣的先行經驗，有重要的引領和示範作用。
湖南建行將從服務社會、服務教育的高度出發，全方位滿足學校、師生、周邊商戶在教育培訓、科學研究、綜合融資、資金結算、創新創業、項目合作等多領域金融與非金融需求，不斷深化新金融銀校合作模式與資源共享，為教育改革、經濟發展、社會進步貢獻建行智慧。(通訊員 龔茵夢)
[責編:樊汝琴]
[來源:新湖南客戶端]