小編家在農村，在村裡，最讓人值得驕傲的就是自己家孩子考上高中、考上大學，反而那些去念職校或技校的孩子在村裡人的口中總是得不到什麼誇獎。很多學生因為中考的成績比較差，根本很難被公辦的高中錄取，按照初中班主任的提倡，很多學生就是要到職業學校讀書。
但是很多的家長寧可花費重金，讓孩子到昂貴的民辦高中讀書，也不願讓孩子到職業學校讀書，這是為什麼呢？
一 、國家對初中畢業生分流
現如今，我國科技發展事業進行得如火如荼，這都離不開國家在培養人才方面的教育政策。學生的學習素質有高有低，國家為照顧到每個孩子都有學上，對於不願或是不能繼續深入學習理論的孩子，安排另一條路，就是在中考時，將這些學生分配到職業學校。
雖然這在一定程度上減少高中學歷的學生數量，但是卻提高整體的教育水平。為改變人們的對技術教育的歧視觀念，國家還對接受該類教育的學生在學費、書本費上給予減免。
二 、人們歧視技術教育
雖然國家有相關方面的扶持政策，但是在接受職業技術教育的學生中，成功的概率還是很小。何謂成功？即使去了職校，學生最後的出路不比高中考大學的差，甚至更好。
首先，職校的學習氛圍不如高中濃厚。雖說不是所有的職校都是這樣，但是目前看來，絕大多數都有這種現象。職校的學生不用深入學習理論知識，掌握基本知識能夠上手操作是他們在職校畢業後必須擁有的技能。
但是很多孩子在進入職校後，以為自己脫離了高中學習的苦海，開始放飛自我，吸菸、打架、早戀等現象層出不窮。了解這種情況的父母抱著「望子成龍」的想法，是不願意孩子去職校學習的，怕孩子在不好的環境下會變壞。
其次，職業技術教育的出路還不夠寬闊。很多家長反對孩子去職校，就是擔心孩子去了之後，就一條路走到底，只能幹這個工作。而且，絕大多數的職業技術教育所擁有的專業，不少本科學校也擁有。但是找工作時，工作單位總是對本科學校的學生更加青睞，認為本科學校出來的學生學識水平更高。就算同時錄取專科和本科的學生，最後的薪資也是本科生拿得更多。
最後，人們根深蒂固的觀念影響了他們的想法。接受職業教育的學生以為自己再不用刻苦學習了，使自己逐漸墮落；家長認為去職校的孩子出來後不會有大發展，比不上那些考高中、考大學的人；整個社會絕大多數認為，本科學歷比專科學歷更有含金量。人們所站在角度不一樣，可觀念卻都出奇的如出一轍。小編認為這才是最根本的原因所在。
三、職業技術教育其實很好
雖然職業教育面臨著各種各樣的考驗，但是它的優點依然存在。在職校學習，也只是職校的教育方法，更適合那些不擅長深入學習的孩子，並不是到了職校就完全不學習。在新聞以往的報導中，有不少在職業學校學校的學生，經過自己的刻苦努力，得到了國家級甚至世界級的大獎，也有不少從職業學校出來的學生，他們的工作待遇不比本科學歷的差。
如果社會上的學歷觀念無法改變，進入職校的學生也可以進行專升本，提高自己的學歷。這也就證明，將來學生出路的好壞是靠自己努力爭取來的。
當然，如果能到高中就讀，最好就是儘量往公辦高中送。如果學生的基礎實在是太差，根本很難學習高中的知識，那就沒有必要花費重金送到民辦高中讀書，還不如讓孩子學一技之長。