上周我寫了一篇關於中國和美國「母語教育」的文章，我在文章中提到了Mia的老師平常對於「閱讀」的幾點要求：
1、每天都有一定的自主閱讀時間（1年級結束時每天至少自主閱讀30分鐘）
2、家長積極參與
3、保證閱讀材料中有虛構類和非虛構類素材
一直以來非虛構類讀物在我們家都很受歡迎，姐弟倆小的時候就很喜歡聽我讀各種科普書，我們也動手做過很多科學遊戲。
現在姐姐已經可以自己讀書，弟弟在自主閱讀上進步也不小，我們家裡的非虛構類讀物也在不斷地增加，各類主題愈加豐富了。
今年我和孩子們讀了不少名人傳記，這對我們來說是一類新的素材，閱讀的過程中收穫良多。
千萬別小看孩子對英雄的崇拜，也別小看榜樣對孩子的激勵。
這一年來我們因為讀名人傳記討論過很多有意義的話題，所以今天既是來分享好書，也會聊聊讀後感。
01
第一套人物傳記繪本
我們最開始讀的人物傳記是一套很精美的繪本，《Little People, Big Dreams》，我收了足足有12本，因為實在很喜歡。
其中有一些是大家耳熟能詳的名字：馬丁路德金、史蒂芬·霍金、甘地、瑪麗·居裡、奧黛麗·赫本、可可·香奈兒、李小龍等等。
這套書收集了許多傑出人物的成長故事，包括設計師、藝術家、科學家、民權運動領袖等等。
因為是繪本，所以語言簡練，通俗易懂，當然也不會像章節書那樣有大量的細節。它做為學齡前孩子的第一套人物傳記，再好不過了。
不得不提的是這套書的插畫，色彩濃鬱，畫風俏皮摩登，十分地抓眼球。
這一本講的是「可可·香奈兒」，是不是很有範兒？我最喜歡這一本。
每本書的最後都有珍貴的歷史照片和史料，看看可可·香奈兒真是從年輕一直美到老呀，歲月從不敗真正的美人。
這一本是「史蒂芬·霍金」的故事，S先生很欣賞霍金，他給孩子們讀過好多遍。
姐姐最喜歡的是「Amelia Earhart」的故事。大家可能對Amelia Earhart不太熟悉，她是美國歷史上著名的女飛行員，也是第一個駕駛飛機獨自穿越大西洋的女性。
我記得當我們讀到書中那些驚險刺激的航空冒險時，Mia羨慕得不得了，她的眼睛裡都放著光！
Amelia的故事有一個悲情的結尾。1937年，她和她的飛行嚮導試圖完成一次環球飛行，然而那一次她和她的飛機永遠地消失在了茫茫太平洋。
可能因為這是一本寫給低齡孩子的書，所以書中對Amelia的結局只做了模糊的描述：So she flew on like a bird, farther than anyone had gone before...... never to return.
這套書收錄了很多女性人物，還有「Women in Science」、「Women in Art」這樣的盒裝系列，小女孩讀了會感到特別地驕傲！
弟弟最愛的是這一本「拳王阿里」，這倒有點出乎我的意料。因為讀了這本書，有一陣子他最迷的運動就是在Wee上打拳擊。
我覺得這大概是很多小男孩的共性，渴望強大，崇拜力量。
男孩體內的睪丸素要比女孩高出許多，所以小男孩總是精力旺盛。我記得以前聽人說過一句特別貼切的話：Boys are either deadly running or deadly out. There is nothing in between!
意思是，男孩兒就倆節奏，他們不是在使勁兒地跑，就是在使勁兒地睡！
正因為小男孩身心發育的這些特點，如何引導他們為自己旺盛的精力尋找健康有益的出口，這非常重要。
男孩的成長過程中需要有「男性的榜樣」，這樣的榜樣首先是自己身邊的成年男性，而從名人傳記裡去了解他們的「偶像」，這也是很好的方法。
這套書我們現在還會時不時地拿出來翻一翻，對於年幼的孩子來說，書中的故事無一不在傳達著這樣的理念：Little People, Big Dreams 小小的人兒可以有大大的夢想。
如果把這些人的成長經歷放在一起看，你會發現他們的傑出雖然來自不同的領域，但是他們的個性中卻有著諸多相似的地方。
比如：敢於做自己，能勇敢地面對命運的不公，鍥而不捨地追求自己的熱愛和信仰。
瑪麗·居裡曾痛失所愛，可可·香奈兒在孤兒院中長大，奧黛麗·赫本的童年在戰爭和飢餓中度過，霍金被診斷患上絕症，馬丁路德金和甘地在領導民權運動時曾無數次被逮捕...... 正是「夢想」和「信仰」的力量，才讓他們成為他們。
也許我們的孩子終將平凡，但我希望他們有勇氣去追求自己想要的生活。
02
Scholastic Biography
（學樂傳記系列）
學樂有一個專門的人物傳記系列，從美國總統，到科學家，到體育明星，囊括了各行各業和不同時代的傑出人物。
這個系列是適合小學生閱讀的章節書，比起幼兒繪本，內容更加地詳實豐富。