本文是四年級上冊單元習作的第11節，具體篇目是《寫觀察日記》，朋友們可以加一下關注，方便查看其他內容。這些作文都是新學期的必寫題目，給孩子收藏起來作參考，有用。
先看一篇新寫的原創作文吧，後面再做解析。寫什麼呢？書上不是有個例子是觀察貓嗎？那我們就寫貓捉老鼠吧。
一、原創作文
貓捉老鼠
貓最喜歡捉老鼠，大概老鼠這東西和貓常常是近鄰，容易碰面，而且也易捉。貓當然也愛吃魚，可是魚在水裡，那裡不是貓的強項，虎落平陽被犬欺，這貓要是掉水裡恐怕連蝌蚪也會欺吧；貓也愛吃鳥，雖然樹上也去的，但總不能如履平地一般地施展本領，說來道去，非鼠最拿手。
貓捉老鼠先要觀察，若是兩個偶然碰面，上前就捉，一般難以得手。那鼠子實際也很機靈，論反應靈敏性不比貓弱，逃竄更是利索，身輕體小，一晃就溜了。因此貓想逮到老鼠，須得靜侯，然後突然出擊，這樣易得。但誰知道老鼠打哪來呢？這時候貓就要動腦筋觀察了，它看到老鼠時，並不會貿然出手，而是先看看老鼠的活動軌跡，必經之路，易出手的地方，等這一切都掌握清楚了，它才會制定計劃，準備捕鼠。看來，貓兒也真是聰明，要不那貓眼睛滴溜溜亂轉，一看就不傻。
貓已經知道了老鼠的行動路線，所以它就找個隱蔽的地方藏著。現在貓在暗外，像埋伏起來的戰士，等候著敵人進了自己的伏擊範圍，然後一擊必中。鼠子來了，儘管它很謹慎，一邊左右觀察，一邊小心探路，一邊小鼻子不停地嗅著，已經加上十二分的小心。現在貓發現了老鼠，它立即行動起來，把身體伏低，腦袋幾乎貼到了地面，一動不動，眼睛警惕地觀察著獵物，前腿繃著，後腿弓著，絲毫聲響都沒有……