一年級語文上冊第一單元，編排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《對韻歌》5篇識字課。
其中包含的內容非常豐富，滲透了韻語識字、看圖識字、象形字識字、對對子識字等多種識字方法。
本單元教學的重點是藉助聽讀和聯繫生活經驗來學習漢字。
在平時的教學中，杜du老師會運用多種識字方法和具體形象直觀手段，幫助孩子們建立漢字音、形、義之間的聯繫，激發孩子們的學習興趣。
關於第一單元的複習，應該怎樣做才做到細緻、高效呢？看資深教師杜du帶孩子們進入複習。
一、會認字
天上(tiān) 地下(dì) 大人(rén) 你好(nǐ)
我們(wǒ) 他人(tā) 四月(sì) 五個(wǔ)
上下(xià) 手足(zú) 站立(zhàn)
坐下(zuò) 日月(yuè) 水火(shuǐ)
大山(shān) 石頭(shí) 對子(duì)
下雨(yǔ) 大風(fēng) 紅花(huā)
小鳥(niǎo) 六個(liù) 七人(qī)
九片(jiǔ )
關於會認字的複習，領孩子們反覆讀、認，在檢測時可以把詞語寫出來讓孩子們給加點字注音。
也就是說本題考查孩子能正確的寫出會認字的注音即可，其實考試的時候通常是連線題居多。
二、會寫字
一（yī ）一個、一人、一天
二（èr）二月、二十
三（sān）三天、三月、三口
上（shàng）上下、上山、上學
口（kǒu）人口、門口、開口
目（mù）目光、耳目、頭目
耳（ěr）耳朵、雙耳、木耳
手（shǒu）雙手、小手、上手
日（rì）日子、日出、日月
田（tián）田地、種田
禾（ hé）禾苗
火（huǒ）大火、水火
蟲（chóng）蟲子、小蟲
雲（yún）白雲、烏雲、雲朵
山（shān）大山、下山、山林
八（bā）八個、八天、八十
十（shí）十個、十月、三十
關於本知識點——會寫字的要求，要求孩子們會寫字、會寫注音、會組詞。
會寫字的考法還是比較靈活的，可以出現在一個句子中，讓你寫出正確的生字，或者選出正確的選項。
（在期末複習中，有本知識點匯總的提綱可以輔助我們學習，知識點複習完可以適當做做練習，就是把知識加以應用來鞏固。下面杜du老師推薦大家選擇這本複習資料，內容是非常好的，很多老師都在用它。）
本文採用的就是這本練習中的知識點圖片，上面是京東的連結。
三、重點生字筆順
需要掌握的重點生字有：上、下、口、耳、目、手、日、禾、火、蟲、雲、山。
很多學生在書寫的時候，為了圖省事或者不認真，寫出來的筆順是錯誤的。
這也是一個考察孩子們對生字書寫的掌握情況的知識點，所以必須寫正確的筆順，還應該知道是幾筆、以及字的結構。
除了期末期中複習，在平時的寫字中要注重語文書田字格上面的紅色筆順，要求孩子們平時就紮實掌握。
四、重點筆畫
重點筆畫也是考察孩子書寫的一個重要知識點，要求孩子們知道這些筆畫的名稱。
在考試中也是比較靈活的，可能考一個字的第三筆是什麼？選出它的筆畫名稱等。
五、常考象形字
第一單元中象形字的學習也是一個重要的知識點，通常考察孩子們用連線的方式，一邊是圖一邊是字。
讓學生把字和圖形對照相連，那麼象形字是根據事物的形狀創造出來的漢字。
六、辨字組詞
辯字組詞就是在漢字中有許多相像的生字，為了考察孩子們對生字的準確掌握情況，就出是出現了這樣的一個考察點。
辨字組詞就是字的外形比較相似，用組詞的方法加以分辨。
七、詞語盤點
詞語盤點是本單元會寫字和會認字相結合所組成的詞語。
在聽寫詞語時可以作為重點聽寫內容。
一人、二月、三天、上山、人口、耳目、手上、日子、田地、禾苗、火山、蟲子、白雲、八人、十二。
其中還有兩個成語，成語考察點就是看圖選擇正確的成語，多數是連線題。
本篇文章圖片都來自這本綠卡小學學霸單元期末標準卷，當然是一年級上冊，大家覺得好，可以點下面的連結。（如上面斷貨了，也可以進入下面連結選擇。）
八、反義詞
天——地，今——古，上——下，小——大。
反義詞就是意思相對的字或詞語，通常採用連線的方式來考查學生。
九、課文背誦
本單元需要背誦的有《金木水火土》《口耳目》《對韻歌》。通常是填空的形式來考查學生，填空也都是要求學生掌握的會寫字。
十、積累背誦
第一單元語文園地中有一首謎語詩，要求孩子們能背誦下來，並且知道謎底是雪。
另外，《詠鵝》這首唐詩，也是需要學生背誦全詩的。
關於一年級語文上冊，第一單元的複習，資深教師杜du建議大家可以用四課時左右來複習，用聽寫和練習的形式來考查學生，期末複習，注重系統整理，串聯知識點來講解。
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