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導語
隨著現如今電子產品的普及，現在的許多孩子在很小的時候就能在手機上接觸到各種信息，這也就讓孩子們經常會做出、寫出一些以前的孩子基本做不出來、寫不出來的事。因此現在的孩子們經常會因為自己的腦洞大開而做出一些非常有趣的事。
小學生作文《我的媽媽》火了，老師看後被逗笑
網上有一位老師曬出了一篇題為《我的媽媽》的小學生作文火了，許多看完地後的網友都被這個孩子的措辭逗得大笑。
仔細看作文的內容我們可以大致的判斷這個學生是個男孩，他的作文中基本都是在描述媽媽的日常生活，作文開頭的第一句就非常的點題「我媽媽就是個敗家老娘們」，緊接著更是列舉了一系列的事實來印證媽媽的「敗家」。
從他作文中還寫道「媽媽的口號有十九隻，我偷著把它們當畫筆」，從這邊可以看出，這個男孩平時也是非常喜歡搞破壞的。
這篇作文不但寫得非常的有趣，而且敘述的事情也很清楚，列出了媽媽「敗家」的許多罪證。因此，在老師看到這篇作文後也是被逗笑了，在最後的批語也寫到：「說事實是需要勇氣的，敢拿回家給媽媽籤名嗎？」
隨後老師也是把這篇作文上傳到了網絡上，網友們看完後也評論說：「這位孩子敢於說出事實，勇氣可嘉，但是如果被媽媽看到那可能就會出事了。」
現在小學生的作文總是能讓人大感意外，看完後許多人都會感嘆，自己還小的時候哪裡寫得出這樣的文章，果然如今孩子的腦洞不是一般的大。
分析
一、小學生為什麼會「腦洞大開」
1. 表達自己的不滿
有些孩子之所以會寫出一些「腦洞大開」的作文，很有可能是因為他在表達自己的不滿情緒，就像上面那位小學生，不就是在表達自己對媽媽的不滿嗎？
因為他們的身份以及年齡等等因素的限制，他們往往都不能當面表露自己的不滿，所以他們就會在作文中發洩自己的情緒。
2. 湊字數
現在老師布置的作文大多都會有字數要求，但是有些學生因為肚子裡缺少「墨水」，為了能順利地完成老師布置的作業，他們只好在陳述一些事情的時候進行一番「加工」。
二、那麼家長要如何引導孩子的「腦洞大開」，提高孩子的寫作能力呢？
1. 開拓孩子的眼界
在生活中，如果家長發現孩子的「腦洞」很大，那麼就說明這孩子有著非常豐富的想像力，這時家長不妨帶著孩子四處走走，開拓孩子的眼界，讓孩子能更好地發揮自己的想像力，這樣就能很好地提高孩子的寫作能力。
2. 培養孩子閱讀的習慣
孩子有時候會「腦洞大開」就是因為不知道該如何正確地表達，這時家長就可以培養孩子閱讀的習慣，讓孩子通過閱讀，學習到更多的表達方式，這樣孩子的寫作能力也會得到很好的提高。
結語
每個孩子都有著自己獨特的天性，面對許多事情都會有著自己的看法，所以他們在寫作時也會把自己獨特的見解和看法融入文章當中。
這邊也提醒大家，作為家長，我們應該引導孩子正確地看待事物，及時地挖掘孩子的潛能，讓孩子變得更加優秀。
對於案例中的作文，您有什麼想說的呢？歡迎留言討論。
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