三湘都市報·新湖南客戶端12月10日訊（記者 楊斯涵 黃京 實習生 黃宇歸）「小朋友，誰能到講臺上來誇誇我們的家鄉。」清水塘小學二（四）學生在思政課教師王江玲的帶領下，既領略了祖國的美麗景色，又明白了想要留住青山綠水，應該先學會保護他們……今日，2020年湖南省中小學思政課教師「立德樹人」教學風採競賽拉開了序幕，全省有45名中小學思政課教師相聚長沙，參與本次高中組、中學組、小學組的思政賽課，共同探討如何在課堂上將思政教育做到「潤物無聲」。
聽一場「潤物無聲」的思政課
9點整，清水塘小學，隨著上課鈴聲的響起，黨員教師易貝執教的內容為《四通八達的交通》。競賽課開始了。「同學們，你們家裡有哪些交通工具？」「電動車。」「越野車。」「小轎車」……清水塘小學三（2）的學生在易貝的引導下迅速進入狀態，都紛紛舉起小手回答問題。整節課，易貝老師充分發揮智慧教學的優越性，利用平板和希沃軟體精心設計問題，及時了解學生學習學情，有針對性對學生的課堂學習進行講評和指導。同時，易貝老師從私家車到「中歐班列」，從旅遊城市到疫情防控，通過一個個生動的故事讓學生感受到生活越來越美好，這都離不開我們偉大的祖國。
在易貝看來，對於學生來說，思政課不能局限在課堂上，應該貫穿到生活中的點點滴滴，她給記者舉了個例子，比如看到同學摔跤要主動去扶，看到地上有紙屑要主動去清理……這些都是最好的思政教育。
當記者問到「這次賽課對於你來說最難的是什麼」時，易貝笑了笑說：「可能是和學生互動吧。」她說，小學生是備課中最不可控制的一點，老師是無法想像到孩子們知識領域的寬度，只能按照自己的理解和思路去進行準備。為了這次賽課，她還特地複習了中國地理，了解更多的市政內容，更是做了很多種假設。「課堂設計很重要，但課堂生成更重要，教師上課不能僅僅關注教學內容，更要關注學生在課堂上的生命狀態，及時發現孩子們的優點，引導孩子們去思考。」
湖南將進一步推進大中小幼思政一體化建設
「這次全省中小學思政課教師立德樹人教學風採競賽小學組在我校舉行，將是我們學校開闊視野促進發展的良好契機。」清水塘小學校長周滿意告訴記者，來參加比賽的都是全省各地的思政課精英教師和專家，希望能通過協辦此次賽課活動，為大家打造一個交流思想，展示自我的良好平臺，也期待每一所學校、每一個老師能利用這個平臺，實現優勢互補，教研互動，從而推動思政課建設的進一步發展。
長沙市開福區教育局黨組書記、局長譚樹茗表示，近年來，長沙市開福區堅持「立德樹人」，把思政教師的培養作為學校工作的核心，同時堅持校長培訓，湧現出一大批優秀人才，努力實現教育優質均衡。「讓教師通過賽課的形式來交流如何提高思政課的質量和水平，這也是提升教育質量核心的一個抓手。」開福區近年來一直重視思政課建設，全面落實立德樹人這一根本任務，積極貫徹習近平「3.18」重要講話精神和《新時代愛國主義教育實施綱要》，推動思政小課堂和社會大課堂的緊密結合，開展《厚德開福》進課堂活動，啟動開展開福區「紅色文博研學萬人行 」活動，把思想課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，同時，挖掘其他課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，打造「厚德開福」道德高地，實現全員全程全方位育人。
長沙市教育局副局長繆雅琴在開幕式上表示，長沙是智慧教育示範區的一個創建區域，應該要把思政課的追求與信息技術進行深度融合，增強它的吸引力、說服力，使思政課更加形象。下一步， 長沙市教育局將進一步提高思政教師的政治站位，提高政治戰略，深化思想認識，同時提高思政教師的專業素養，提高思政課的親和力，統籌利用好各種教育資源，強化全員育人認識，充分發揮各類課程與思政課程同心同向的育人功能，凝聚學校思政工作的合力。
湖南省教育廳副廳長王玉清在開幕式上強調，首先要堅持思政課的正確方向，將思政課內容講透，講清楚，講明白，讓思政課成為立德樹人的重要陣地，鑄魂育人的第一課程。要遵循學生認知規律，將思政課上得有滋有味，做到春風化雨，潤物無聲。其次，要提升思政課教師的素質，要通過多種形式把思政課教師組織起來研討問題、開展學習培訓、分享和交流教育教學工作經驗、開展集體備課等。再次要把握省情，將紅色教育作為思政課的內容之一，將紅色文化融入養成等教育，打造可行走的紅色課堂，形成立德樹人的湖南模式。
[責編:蘇亮]
[來源:三湘都市報]