片單|伊朗電影史上最優秀的7部兒童電影,孩子值得一看

2020-12-14 布穀學習

文 | 涼生 編輯 | 金雀兒

來源 | 布穀學習

布穀老師:

在兒童電影界,有一股獨特的力量,叫做「伊朗兒童電影」。

在80年代末、90年代初,這股獨特的力量在國際影壇異軍突起,以多部高質量的經典兒童電影享譽國際,讓「伊朗兒童電影」這個獨特的類型深入人心。

伊朗電影的發展非常曲折,因為其嚴格的電影審查制度和特定的社會環境,創作者們把視角轉向兒童電影,藉由兒童的眼睛,拍攝出一系列深刻感人的優秀作品。並以其獨樹一幟的風格、主題、內容為世界帶來了一股有別於「好萊塢式」的東方清新風格的兒童電影。

一部部平實而簡單的感傷電影,教會我們的孩子,什麼是真正的「真、善、美」。

今天,小編為大家推薦7部伊朗兒童電影中的經典佳作,每一部都能把你看哭!

一起來看看吧~

1. 《何處是我朋友的家》

在跌跌撞撞的孩童視角中體驗成長。

推薦指數:★★★★

豆瓣評分:8.7

影片簡介:

伊朗的偏僻山村小學裡,一群孩子在課堂裡聆聽老師講課。在檢查作業的時候,老師發現穆罕德屢次沒有完成家庭作業,於是嚴厲地批評了他,說如若再犯立馬開除。老師對學生強調這是幫助他們樹立良好的規矩。

當天放學後,小男孩阿穆德卻赫然發現自己把同桌穆罕德的作業本帶回了家。聽懂了老師的諄諄善誘,所以阿穆德明白這作業本就是穆罕德繼續聽講的憑證。為了把作業本還給同桌,阿穆德曾希望母親和祖父可以施以援手,但是均告失敗。

所以,他只能孤身前行,到對面大山裡的村落去尋找同桌,歸還作業本。然而,由於不認識同桌的家,所以他處處碰壁,遭遇到了無法想像的艱難險阻……

關 鍵 詞 :人文關懷 成人世界 孩童

推薦理由:

這部片子喚起人們最多的感情主要有兩方面,一方面是對真情的讚嘆,莫罕穆德的哭泣.阿穆德的無助、奔跑與茫然,都反映出了孩子們之間的美好感情,為了不讓一個小夥伴被老師出學校,阿穆德已經竭盡全力;

另一方面,它反映出了成人世界的自以為是,成人動輒就以自己的方式剝奪孩子思考的權利和表達的權利,在孩子面前,成人自信、自大。

你可以和孩子聊聊這些:

1. 阿穆得找到他的同學了嗎?

2. 阿穆得為什麼要幫同學做作業?

三張圖感受一下這部片:

2. 《小鞋子》

簡單的願望執著地追求。

推薦指數:★★★★★

豆瓣評分:9.2

影片簡介:

阿里在取回為妹妹莎拉修補的鞋時卻在途中不慎丟失,為了避免父母的懲罰,二人達成協議:利用交錯的上下學時間互換僅有的鞋子,兄妹倆在尋找丟失的鞋子和希望得到新鞋子的簡單願望中,努力追逐,痛並快樂地成長著。

關 鍵 詞 :敘事 溫情 親情

推薦理由:

這部電影表現了孩童在貧窮的生活困境中對幸福的追求,對美好生活的殷殷希冀,以及導演希望傳達給觀眾的一種對社會的人文關懷。

你可以和孩子聊聊這些:

1. 阿里為什麼和妹妹穿同一雙鞋子?

2. 為什麼獲得冠軍的阿里更加難過?

三張圖感受一下這部片:

3. 《天堂的顏色》

視力障礙的小孩靠聲音和雙手來感悟色彩斑斕的世界。

推薦指數:★★★★

豆瓣評分:8.7

影片簡介:

八歲的墨曼是盲人學校裡最用功的孩子,視障也沒能妨礙他對美妙的自然萬物的獨特感受力,他時常虔誠地用雙手去找尋心中的真主安拉。然而,命運卻喜歡同他開玩笑,母親離去多年後,父親為了再娶,決定甩掉他這個拖油瓶。

父親先把墨曼從盲人學校接回家,在家鄉,墨曼從奶奶與兩個妹妹那裡,得到真摯的愛,感受到了秀美風景裡所藏的快樂,快樂總是暫時的,他接著就被父親連拖帶拽送到了一個盲人木匠處當學徒……

關 鍵 詞 :聲音 色彩 情感

推薦理由:

一部平實而簡單的感傷電影。曾拍過令人喜愛的作品「小鞋子」的導演馬吉迪,創作出這部故事、顏色與結構都能絕妙地交融的影像織錦繪。就如同其它偉大的伊朗電影一般,「天堂的顏色」以最簡單的故事,牽引出你最深沉的情感。

你可以和孩子聊聊這些:

1. 父親亟欲擺脫墨曼的原因是什麼?

2. 墨曼最後感受到父親的愛了嗎?

三張圖感受一下這部片:

4. 《誰能帶我回家》

一部實驗性極強的電影。

推薦指數:★★★★

豆瓣評分:7.8

影片簡介:

伊朗導演賈法·潘納希正在拍攝一部兒童影片,影片講述打著石膏的小女孩米娜·穆罕默德·漢妮放學後沒有等到接她的母親,於是自己獨自回家的故事。然而在拍攝公交車一場戲時,卻突然發生狀況。

米娜死死地盯著攝像機,突然大喊「我不拍了!」任憑導演如何勸說,這個小女孩就是不願繼續,轉而獨自離開。由於疏忽,米娜身上的微型麥克風未來得及摘除,導演當即決定尾隨米娜,跟拍她回家的全過程。虛幻與現實的界限就在這一刻模糊了……

關 鍵 詞 :虛幻 現實

推薦理由:

這部電影打破了以往電影的傳統模式,從一個全新的範式來拍攝,極具吸引力。

這部電影是天賜之作,不管後半部分是真是假,它都完美的銜接了下來。非常值得大家觀看~

你可以和孩子聊聊這些:

1. 小女孩為什麼突然不拍了?

2. 最後是誰帶小女孩回家來了?

三張圖感受一下這部片:

5. 《白氣球》

洗滌我們在鋼筋水泥的浮塵世界裡漸漸汙穢的心靈的清潔劑。

推薦指數:★★★★

豆瓣評分:8.1

影片簡介:

伊朗新年之前,小女孩納西亞隨媽媽到集市購買過年用品,路過馴蛇人的攤位,發現眾人圍觀,擠進去才發現他正在吆喝,要觀眾掏錢看蛇類表演,並販賣肥大的金魚。

納西亞很想買一隻金魚,但是因為家境貧寒,媽媽手裡只有500圖曼的過年錢,而一條魚要100圖曼,所以媽媽只得帶著納西亞回家。她本想用新年禮物跟媽媽討價還價,但卻被嚴詞拒絕。失望的她只得拜託哥哥幫忙,結果哥哥說服了媽媽,把500圖曼給了她。納西亞把錢放進小魚罐,興衝衝地跑到養蛇人的攤位,準備滿足心願。然而事情在此突然發生了轉機……

關 鍵 詞 :敘事 真實

推薦理由:

好萊塢、寶萊塢統統都是聲色誘人的大餐,《小鞋子》是一道清新的炒青菜,而《白氣球》是你向老闆要了炒飯她配給你的那一小碟泡菜。

你可以和孩子聊聊這些:

1. 為什麼這部電影會取名《白氣球》?有什麼含義嗎?

2.

金魚對伊朗人到底意味著什麼呢?

三張圖感受一下這部片:

6. 《萬籟俱寂》

「你是唯一會讓我,想在早上起來的動力。」

推薦指數:★★★★

豆瓣評分:7.7

影片簡介:

在伊朗的一個小鎮裡,有一個10歲大與母親生活在一起的男孩,他與普通孩子唯一的不同就是雙目失明,但上帝卻給了他極好的聽覺。所以,他的工作是在樂器行當調音師,以及創作自己的音樂。每天,他坐車去一個生產樂器的作坊,穿梭於都市的喧鬧聲中,用耳朵感受世界。

嚴格意義上講,影片並沒有給出什麼故事,而是以一幅幅讓人印象深刻的構圖,探索人類與聲音的關係,讓觀眾靜靜地用心去體會,去感覺。

關 鍵 詞 :戀愛 生活態度

推薦理由:

這部電影以戀愛電影的外觀,展現了兩種截然不同的生活態度。如老話,人不可能什麼都如意。你可以是富豪,但可能你並沒有自由;你可以很自由,但可能你的心中並沒有鴻鵠。

你可以和孩子聊聊這些:

1. 威爾的脾氣為什麼變得暴躁易怒?

2. 是誰重新燃起了威爾對生活的希望?

三張圖感受一下這部片:

7. 《蘋果》

打開一扇門,解救兩個孩子的童年時光。

推薦指數:★★★★

豆瓣評分:6.6

影片簡介:

德黑蘭附近的一戶人家裡,十二歲的雙胞胎姐妹扎赫拉與瑪索默赫被關在鐵門後多年,她們的母親失明,為貧困的生活奔波的保守父親只能在離家時將大門一鎖了事。鄰居們不滿小姐妹被囚禁的童年,聯名致信福利部。社會工作者介入了這家人的生活,父親為自己受到的指責氣憤,又為無望的日子苦悶。

姐妹倆被社工推到了街上,她們雖然沒錢但是用計吃到了雪糕,又被一個男孩用蘋果吸引著前進……而在家裡,父親終於被社工說服,用鋸子切斷鐵條門,孩子們失明的母親,為觸摸不到兩個女兒驚慌失措……

關 鍵 詞 :紀實

推薦理由:

導演對除了兩個女孩之外的人物施加了明顯的影響和指導,使得影片的主題回扣非常明顯。雖然並沒有影響到兩個女孩對外界的真實反應,但依然有著紀錄片真實屬性的爭議。尤其是兩個跳房子的女孩與導演的親屬關係,幾乎改變了影片的整個真實性定性。

你可以和孩子聊聊這些:

1. 不會言語、不曾離開家門的兩姐妹,他們倆的遭遇會是如何?

2. 姐妹倆不會言語是受到什麼影響?

三張圖感受一下這部片:

伊朗兒童電影始終將目光投注在生活在社會生活底層的普通人身上,通過簡單的故事情節展現底層社會兒童的生存狀態,並報以人性的關懷,溫情地呈現出孩子們在困境中的堅強和歡樂、夢想和追求。

故事那麼的真實,就像在你我身上都發生過;感情那麼的細膩,每一次感動都觸及深心;沒有說教,看完總能引人深思。這就是經典不斷、感動無數人的伊朗兒童電影。

以上就是本次優秀伊朗兒童電影的小盤點,祝大家觀影愉快吖!

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