近日，城北中心小學召開了以「科研助力養正 文化毓德樹人」為主題的第十二屆德育論壇，本屆德育論壇由城北中心東關小學承辦。昌平區教委基礎教育科聶瑩老師、昌平區教師進修學校德育教研室邱立君主任、昌平區掛牌督學王春秀老師及城北中心小學全體教職工共計330人參與了此次現場活動，3000餘人通過網絡觀看同步直播。
創新科研引領 滋養文化建設
論壇首先由城北中心東關小學牛冬華校長作《科研助力養正 文化毓德樹人》德育工作報告。牛校長介紹了城北中心東關小學以「優秀傳統文化滋養好習慣之根」的德育教育特色，並總結了學校四年來以科研為引領，以文化建設為路徑，推動養成教育發展的具體工作方法。
城北中心東關小學在深入調研的基礎上，依託課題研究構建課堂新模式，實施研究性學習，深化特色課程，使中華傳統文化教育落地、落實，凸顯了東關小學「有文化底蘊」的「四有」主題教育特色，取得了豐厚的實踐創新成果。
依託教育實踐 滲透中華美德
論壇的展示交流部分以倒敘的形式展現了城北中心東關小學的育人成果以及教育實踐過程。感人至深的微班會《我心中的英雄》展現了停課不停學期間，城北中心東關小學師生為一線抗疫英雄加油，為疫情防控助力的感人事跡，體現了學生的家國情懷和責任擔當。
課題研討、語文與國學整合微課《示兒》、情景劇《「研究性學習」那點兒事》全面展示了學校依託課題研究，採取多樣化途徑滲透中華傳統文化教育，培養良好習慣，蘊養家國情懷的教育實踐過程。論壇的展示部分在城北中心東關小學師生激情誦讀自創詩歌《中國少年說》中落下帷幕。
不斷探索新途徑、新策略
展示結束後，昌平區教師進修學校邱立君主任高度讚揚了城北中心小學對養成教育數十年如一日的堅守，對學校依託科研引領，建設育人課程體系的發展途徑給予了充分的肯定，並希望城北中心小學在「十四五」期間繼續探索養成教育的新途徑、新策略，促進區域養成教育的整體發展。
此次論壇的成功舉辦增強了城北中心小學師生對學校文化的認同感，提升了教師的育人能力。每年一屆的德育論壇讓城北中心小學的教育特色更加凸顯，真正促進了城北中心小學「養正」教育的整體發展，同時也帶動了區域德育工作水平的整體提升。
素材來源：城北中心小學
編：楊然、王瑞
審：王麗梅
【來源：昌平教育】
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