資料顯示，2歲左右的孩子已經能展現出一系列的次級情緒了，比如害羞、尷尬等。
執筆：歐陽比文
孩子小的時候，由於認知水平有限，不太能聽得懂父母說的話，更別提指示了。而這也恰恰是孩子一生中最為純真的時候。
因為這種「信息不對稱」，寶媽和孩子之間還發生了很多啼笑皆非的事情。
媽媽讓娃提著雨衣下臺階，女兒舉動惹人發笑
前段時間有位寶媽分享了一段視頻，讓網友忍俊不禁。外面下著雨，媽媽帶著女兒出行，給女兒穿上了粉紅色的可愛雨衣。
因為雨衣有些長，寶媽擔心女兒下臺階時會絆跟頭，於是提醒女兒在下臺階之前要先提雨衣。沒想到就是這樣一句簡單的話，卻讓女兒產生了誤會。
由於理解得過於「透徹」，萌娃先是用小手將雨衣高高提起，然後放下，接著拖拉著雨衣下臺階，仿佛在進行著某種儀式。
媽媽開始還有些疑惑，隨後看著女兒一次次重複著提雨衣、放下、下臺階的動作，越來越連貫，才明白女兒會錯了意，忍不住哈哈大笑。
「你做錯了！」「我哪裡做錯了啊？媽媽你在笑什麼？」母女倆的對話也是妙趣橫生，看到笑翻了的寶媽孩子一臉懵，感到很委屈，明明按照你說的去做的！
網友看到這一幕也是十分歡樂，「這是把動作給分解了啊，沒毛病，老鐵！」「好可愛的寶寶啊，像個小公主提裙子一樣。」
為什麼寶寶總對大人的話一知半解？
1）寶寶的認知能力有限
心理學家指出，孩子的認知能力是學習的基礎，更是他智力的綜合體現。
但小寶寶社會經驗有限，認知能力還有很大的上升空間，面對新的情境不知所措或者會錯意也是在所難免的。
但這種都是階段性的，隨著孩子見識的越多，認知能力也會獲得飛躍式的發展。
2）父母表意不清
父母總是站在大人的視角來和孩子對話，但是成人的語言孩子未必懂得。還有的存在表意不明的情況。
比如大人會說「不要走，回來」，本意是想讓孩子回來，可是在孩子的耳中就容易聽成「不要走回來」，於是繼續向前走。
父母在表達的時候語速可以適當放慢一點，少說一些產生歧義的話。如果寶寶因為誤解而做錯了事，父母不要急著批評，而是搞清楚緣由。
調查顯示：家長和孩子溝通不暢情況普遍
杭州市下城區曾對13所九年一貫制學校進行調研，收回有效問卷2萬份。
結果發現親子溝通中，孩子認為父母以「學業」溝通為主的佔47.6%，其餘才是品行、心理以及個性。
而家長的問卷結果則恰恰相反，家長認為自己首先關心的是孩子的品行，這一比例達到56%，其次是心理、學業以及個性。
可見父母和孩子在溝通時，彼此的感知差距是有多大！在孩子看來，父母說來說去就是學習，然而父母卻不是這樣認為的。
父母該如何和年幼的孩子愉快聊天？給您提供幾個話題
「你今天中午是和誰坐在一起吃飯？」
看孩子如何回答，如果他說經常和某某小朋友在一起，那麼他們可能是不錯的朋友。當然了，幼兒園裡一般是安排座位的，如果孩子說我不喜歡和誰坐一起，也要了解下原因。
寶寶如果很委屈地表示，今天我自己坐，那是不是被孤立了呢？家長從一個側面可以了解孩子在學校的狀態，還不至於引起反感。
「今天有什麼事讓你感到很開心？」
讓孩子來說說開心和有趣的事情，越詳細越好，就像學習一門功課一樣，讓孩子去鍛鍊表達，也能就此更好地識別以及描述情緒。
孩子很可能會說，「我今天很不開心」，父母要認真傾聽，站在和孩子平等的立場去聽他分享喜怒哀樂，並適當回應，讓孩子宣洩情緒，調整行為。
「今天有什麼問題需要爸爸媽媽幫助呢？」
和小朋友相處的不愉快，某個知識點沒有聽懂，或者是不喜歡某個老師，都可以來談一談。
但是父母不要把這當成一個陷阱，發現孩子犯錯立即懲罰，這樣會讓孩子關閉掉溝通的大門。
我是糖果媽媽，一個學習成長型寶媽，專注孕產和育兒，想要輕鬆養娃別忘了關注，糖果媽媽團隊將為您的育兒之路答疑解惑。