近日在京開幕的中英教育劇場論壇上，一種「新款」兒童教育模式受到諸多國內外教育學者的推薦。使教育戲劇在教育劇場中通過動作、物體、形象、身體語言與文字解釋不同層次的意義，在家長與孩子中構建一個理論與實踐的語境，在一種特定的語境中體會戲劇與劇場在教育中的應用。
論壇以《十年教育劇場道路》《我在中國推廣教育戲劇的實踐與思考》《戲劇，一個公共空間》和《了解兒童心理特徵，幫助兒童健康發展》等主旨發言在北京工體創意空間、時尚廊、北京出版社以及國家圖書館等主論壇、分論壇和外圍論壇同步舉行。
在此次論壇的發言討論活動中，主辦方之一的北京抓馬教育機構負責人王威表示，論壇將在北京各個工作坊中持續開展一個月時間，進一步通過劇場互動活動讓孩子們進行原創思維和能力的培訓。
「目前教育戲劇是英國、法國、美國、加拿大、澳大利亞等國家教學大綱中的核心課程，通過各國對教育戲劇關鍵能力進行教育數據分析，證實教育戲劇在提高孩子的想像力和創造力、獨立思考能力、分析和解決問題能力以及藝術修養方面都產生了不可替代的作用。」王威介紹說。
作者：汪永基
（來源：新華網）
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