導語：隨著網絡時代的到來，網絡維權越來越常見。但網友評論的時候真的要慎重再慎重。網絡世界紛繁複雜很難分辨事情真相，大多數時候我們看到的都是別人「想」讓我們看到的。事實是，每一次真情實感的相信都在消耗著我們的同情心和憐憫心！糾結的現狀是：你不關心，連自己都覺得自己冷漠；你關心了，可能就被利用了！網絡世界的真真假假，假假真真，讓很多人都變成了矛盾和糾結的綜合體。你為他發聲，可能是他利用你去傷害別人，你不為他發聲，可能他真的是個受害者。
事件經過
2020年5月31日，廣州警方通報教師涉嫌體罰學生一事，這次事件再次讓網友感覺自己被欺騙被利用了。29日，一女子在網上求助，稱她女兒患有哮喘病，因為老師心情不好，患哮喘病的女兒被強行跑十圈！最終導致孩子咳血住院，現在經過半年的康復，那雙本來可以拉小提琴的手留下難治的後遺症，時常抖個不停。
當時爆料一出立即引起網友憤怒。先不說跑十圈對於哮喘病人來說簡直是要命，關鍵這件事已經過去半年了，家長此刻曝光足以說明半年內都沒得到解決。不少網友不禁為此事積極發聲，還真情實感的為女孩感到憤怒、難過。然而警方的通報告訴大眾，這一切都是假的。通報透露，孩子並未咳血，且沒有哮喘病史，至於孩子母親曝光的血衣，那是她用化妝品偽造的。
媽媽撒謊圖什麼？
這則通報一出，網友懵了！這位這位媽媽為什麼要造謠？「遭體罰吐血」為造謠，還是只有「吐血」為造謠，包括偽造圖片也是證明「吐血」造謠，那「體罰」是否為真？事件起因是「教師體罰學生，學校包庇，報警無果，家長申訴無門，轉而利用網際網路發酵「輿論」，這是由四個主體參與的事件，目前警方介入調查，家長承認所述內容「部分」造謠，其餘兩方涉案人員的回應？家長這樣折騰圖什麼？
媽媽腦子有病？
警方通報稱「孩子目前精神狀況穩定」，為什麼要特意強調這個？這是否側面說明雙手顫抖後遺症為真？這些問題還未找到答案，網上又有另一種聲音發出，有人爆料稱：該女童母親「腦子有病」，事發後她一直不配合學校解決問題，還頂著老師的頭像在微信家長群詳細介紹稱自已已經請「師傅」對老師全家下降頭，老師的母親已死亡，老師的兒子將會在幾月幾日確診白血病，搞到老師最後不得不解散了家長群。
爆料者雖然沒有表明自己的真實身份，但她話語中透露出的消息是她就是家長群的一名「中立家長」。並且強調女孩母親僱人進行網絡炒作已被警方證實，希望網友停止對老師的「網絡暴力」，不要讓老師寒心。目前，女童母親沒有在網上再回應，涉事學校則表示此事教育局還在調查中，不方便回應。
曉曉有話說
曉曉認為，現在唯一可以確定的是，女童的病例上寫著咳嗽有血絲，所以曉曉認為，老師體罰和家長造謠還是得分開看！昨天看到家長的爆料，我也很是氣憤，她文字中描述的那位老師確實不配為人師表。但今天看到調查結果，突然意識到老師和家長在身份背後她們也是活生生的人，是人就有人性，人性的好壞不是三言兩語說得清的，更何況她們的矛盾已經糾纏不清半年了，事件發酵至今，此刻任何一方為了自己做出任何事都有可能，何況撒謊、編故事呢。現在網友真的要保持「不知全貌不予置評」的態度，只有這樣才能保證自己不被利用。
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