想提高學習能力,找到方法是關鍵。很多人學習了,也記了筆記,但為什麼效果還是不好呢?
複習是一方面,但如果複習的東西(也就是學習筆記)雜亂無章,無異於給自己挖坑
如何科學的記筆記,方法有8,請對照各自特點選擇合適方法
遵循這樣的基本原則有助於提升學習效率:
1 選擇方格筆記
沿著方格自有的橫豎線很容易畫圖繪表,一目了然,能很好的提升筆記本的視覺效果
在使用方格筆記時,有一些基本原則:
a行首對齊
b在行首空兩三個字的地方寫小標題
c在比小標題往後兩三個字的地方寫內容
d項目改變時空一行
e注意留出空隙,留出進行信息整理的空間
2、標出題目
筆記本上方一般都留有空白區域,除了寫日期,這塊區域更重要的應該是被用來寫標題
(想想你看一堆沒有標題的文件,對於你的理解速度產生了多大障礙)
3 選擇合適且適合自己的筆記方法
這也是我們本文要介紹的重點內容
能提升學習能力的8大實用筆記法
1 康奈爾筆記法
第一個要說的就是大名鼎鼎的康奈爾筆記法。在上世紀50年代由康奈爾大學教育學教授Walter Pauk首創,後被美國中學生和大學生廣泛使用。
複習時,把右端的列遮擋起來,僅根據左端列裡的關鍵詞和問題來進行回憶,試著複述出全部內容。這樣的筆記不僅能記錄內容重點,而且能強化理解記憶,同時還能引發自己的思考——這也是提升學習能力很重要的一個環節。
主要適用場景:閱讀,聽課
2 東大錄取生筆記本
這類筆記的特徵為「右側留有空白區域」,將左右兩頁作為一頁使用。
左側頁記筆記內容,右側頁的左半部分記錄相關點評、疑問及注意要點,右半部分記錄為解決這些問題而採取的行動及相關總結
主要適用場景:聽課、會議,閱讀
3 埃森哲公司的Point Sheet
由全球最大的外資管理諮詢公司埃森哲所使用的一種思維格式,採用黃金三分法,將計劃頁面劃分為「題目」、「重點」、「行動」三部份。其最根本的目的就是拆分,將事情提取出關鍵點,再細化執行任務
左側部分記錄重點,右側的部分則用來書寫基於重點應採取的行動,即「誰、在什麼時間之前、需要完成什麼事」
主要適用場景:學習/工作規劃、團隊分工
4 麥肯錫公司的「空·雨·傘」
麥肯錫公司的諮詢顧問們都會使用的一個框架
「空·雨·傘」分別對應了三種信息:記述信息、評價信息和規範信息。
記述信息是對客觀事實的描述,即「什麼樣」;評價信息是對記述信息的分析和判斷,即「如何看」;規範信息是基於前兩者得出的行動方案,即「怎麼辦」。
主要適用場景:實踐類書籍閱讀,思維梳理,學習/工作規劃流程
5 提綱筆記法
通過「縮進」來給信息分級,同時用數字、字母等輔助區分內容層級關係,類似目錄。另外還可以加上一些特殊標記,如重點符號、下劃線等來增強信息主次層級。
主要適用場景:閱讀,聽課
6 思維導圖法
與其它筆記法不同,思維導圖法不是常規的線性的,而是以某一個問題或想法作為起點,以圖形方式發散出去,形成樹狀圖。
方法:找到關鍵詞並以此為起點,列出下一級各個細分內容的關鍵詞,以此類推,直到囊括所有細分內容
主要適用場景:知識框架梳理,頭腦風暴,發散思考,論述類書籍閱讀
7 圖表筆記法
將筆記的整個頁面分成多個縱列,每個列有各自的類別。
主要適用場景:數據/信息整理,史書/科學類書籍閱讀,學習/工作內容列項
8 字句筆記法
類似於速記,在最短的時間內將重點內容記錄下來,會用到很多縮寫、簡寫和字符標記
主要適用場景:速讀、聽課、講座/會議
結語
學習的方法有很多,找到適合自己的,提升自己的學習能力(不管是在學校還是進入職場,學習能力都是很重要的),別把大好青春浪費在碌碌無為」上