《那一刻,我笑靨如花》,中考佳作,名師點評|初中作文素材積累

2020-12-17 八真小八鬥大語文

那一刻,我笑靨如花

伯牙、子期高山流水覓知音,魯迅先生「人生得一知己足矣」。年少的我亦苦苦追尋它的蹤跡,「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」,只可惜自己缺少美:長相不俊美,身材不健美,衣著不華美……我是如此缺乏吸引的力量!美麗啊,你在何方?我唯有黯然沉默。

我們的相遇能否相知?今天已是最後一日。望著周周寫給我的同學錄,不禁淚水迷朦,他,竟稱為兄。他眼中的我颯爽英姿,大氣豪爽。唉,慚愧。其實我經常為自己不夠「小橋流水」,不夠纏綿婉約而黯然神傷啊!

相貌的平庸與身材的平凡讓我多少有些自卑,相機自然是我最不願意面對的東西。七、八年級時的全班合影留念自然沒有我的身影。「走自己的路,讓別人說去吧!」呵呵,我是多麼的特立獨行。可我怎麼在自鳴得意的同時眼前總浮現老師、同學憂慮的眼神?可總是聽見自己內心哭泣的聲音?無論我如何搖頭,內心的空虛也揮散不去……

可在這離別的時刻,我居然接到如此多的邀約。無數雙眼睛注視著我,無數雙手拍我的肩,微笑著真摯地說:「兄,可否與我合影留念?」我還能矯情地說聲「對不起」後假裝瀟灑地離開嗎?

「啊!」我微笑,轉身:「有什麼不行?」我感覺笑意從嘴角蕩上眉梢,凝固在了心田。「我一刻,你們笑靨如花!我為這幅照片命名為腹有詩書氣自華!」我的老師微笑著說。

原來,我也有自己的美啊。

原來,只要打開心扉,陽光就會直射進來!

【名師點評】

小作者起筆不凡,表現出良好的語言駕馭能力。

對生活、對美麗的認識不斷深入,渲染出一段真實的心路歷程,可親可信。對人物的語言、心理、動作的描寫細膩生動,令讀者「如聞其聲,如見其人」,能很自然地引起共鳴。

乾淨利索收束全文,卒章顯志,耐人咀嚼,耐人回味。

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