8月22日下午，廣東省一級幼兒園厚興黎桂添幼兒園園長黃麗雲在中山萬科金域中央開講，為大家講解如何培養學習品質做好入學準備。這是廣州日報中山記者站聯合中山萬科金域中央舉辦的大型系列公益講座「校長來了！」的第三場講座。在近兩個小時的講座中，黃園長為現場的家長詳細講解了入學準備應該準備什麼？怎麼準備？什麼時候準備？誰做準備？現場家長認真聆聽了黃園長的講座並積極與黃園長互動，現場不時爆發出熱烈掌聲。
黃麗雲園長從事幼兒園管理工作30年，現為中國致公黨黨員，中山市第十一屆政協委員、廣東省學前教育督導評估專家、中山市督學、中山市民辦幼兒園託兒所設置評議委員會成員、中山市園長工作室主持人。黃園長曾被評為中山市先進教育工作者、廣東省幼兒園優秀園長。曾主持了廣東省中小學十一五課題《幼兒順養研究》、廣東省教育研究院課題《以繪本為載體對幼兒進行安全教育的研究》、中山市市級課題《蒙臺梭瑞教育環境本土化研究》《幼兒園科學角探究活動指導研究》。其中中山市市級課題《蒙臺梭瑞教育環境本土化研究》獲中山市科研成果二等獎、《幼兒園科學角探究活動指導研究》獲廣東省幼兒教育成果三等獎。
在講座中，黃園長主要從培養學習品質和做好入學準備兩個方面為現場觀眾詳解入學前的準備及有效提升孩子學習效率的方法。「準備不是提前，不是搶跑，不是把該以後做的事情提前做，而是把該這個階段做的、對隨後有重要影響的事情做充分。準備是態度、情感、能力、素養的準備。不要把入學準備狹義化，不要把入學準備理解為寫字、認字、拼音、做算術題。」黃園長認為，學習品質是入學準備的核心，學習品質不是指兒童要學習的那些知識技能本身，而是指兒童如何學習知識技能、面對學習知識技能時的態度。學習品質是一種態度、傾向、習慣、風格、品質。「學習品質描述的不是學習什麼，而是如何學習！」
黃園長認為，孩子需要培養的學習品質有以下幾點，包括好奇心與學習興趣、積極主動、認真專注不怕困難、敢於探究和嘗試、樂於想像和創造以及自我反思的能力。那麼該如何培養兒童的良好學習品質呢？首先要有兒童視角，成人應該要懂兒童，要對兒童友好友善。其次是良好的關係，包括兒童與成人間積極的、安全、依戀的關係，成人與成人良好的示範關係，兒童與兒童間的同伴關係等。此外還需要豐富多樣、有挑戰性的、獨特體驗的活動來培養。「學習品質是對周圍成人的模仿當中形成的，學習品質有時候不是教會的，而是看會的，是在耳濡目染的過程當中學會的。」黃園長說。
講座現場的聽眾聆聽的非常認真，記者看到不少家長還做了詳細的筆記，本場講座也進行了同步的現場直播。講座結束後，熱情的家長們也紛紛跟黃園長進行交流，詢問有關入學準備方面的問題，黃園長都耐心的一一解答，活動持續了近兩個半小時最終圓滿結束。
廣州日報中山記者站聯合中山萬科金域中央舉辦大型系列公益講座「校長來了！」第四場講座將在8月29日下午三點在萬科金域中央繼續舉行，中山市石岐中心小學副校長，小學語文高級教師，內蒙古小學語文學科帶頭人，中山市親子閱讀推廣人王文儒來舉辦講座，他帶來的講座主題是：親子閱讀，時不我待！在這場講座中，王校長將會給大家分享他對親子閱讀的定義，以及為什麼要進行親子閱讀？怎樣進行親子閱讀？歡迎大家參加。
廣州日報全媒體文字記者：張翔宇廣州日報全媒體圖片記者：于濤廣州日報全媒體編輯：曾煥陽