省一級幼兒園統領 尖山率先實現優質園全覆蓋

2020-12-22 浙江在線

2020-12-16 15:26 |浙江新聞客戶端 |記者 林佳冰 通訊員 陸國梅

教育是百姓關注的熱點民生話題。為了讓適齡兒童有園上、上得起、上得好,尖山新區(黃灣鎮)積極優化學前教育布局,依託中心幼兒園、閘口幼兒園、高點幼兒園以及黃灣幼兒園新園共4所幼兒園,形成學前教育「園等人」的良好局面。

日前,又一好消息傳來。高點幼兒園成功創建省二級幼兒園,這標誌著區(鎮)在全市率先實現了優質園全覆蓋。中心園為省一級,下屬3所分園均為省二級,「金字塔結構」為轄區優質學前教育夯實根基。

優質增量擴容 學前教育優質園全覆蓋

人工草坪乾淨柔軟,滑梯鮮亮醒目,寬敞明亮的三層教學樓裡有閱覽室、美術室、建構等,液晶電視、教學一體機、消毒櫃等教育教學設施一應俱全……走進位於尖山新區的高點幼兒園,眼前的景象令記者耳目一新。這所2017年建成啟用的幼兒園,經歷今年夏天的再次修繕後煥然一新,建設規模9個標準班,可容納270名幼兒。

「隨著新區平臺發展,越來越多的新居民選擇在這裡紮根,為解決隨之而來的新居民子女『入園難』問題,啟用高點幼兒園。」尖山新區(黃灣鎮)中心幼兒園相關負責人介紹,該幼兒園新居民子女佔比達100%。

高點幼兒園的變化是區(鎮)學前教育發展的一個縮影。回到10多年前,轄域內僅有老集鎮上一所民辦的黃灣幼兒園,另有附屬在村小內的閘口教學點一個,教學條件相對較為簡陋。

2008年,鎮區合一後,通過新建公辦幼兒園,調整布局規劃。是年,投入1000多萬元新建佔地面積7372平方米的中心幼兒園,建設規模為12個標準班;2014年8月,又投入260 萬元回收了民辦的黃灣幼兒園,新園遷建工程納入2017年政府實事工程;2014年12月,閘口幼兒園建成啟用,有效滿足了鎮西北區塊適齡幼兒的入園需求;2017年,投入1000多萬元建設佔地面積6001平方米的高點幼兒園……

記者了解到,通過這一輪學前教育資源的規劃布局,4所幼兒園均勻分布在區(鎮)各點,「園等人」良好局面得以形成,可滿足1000餘名幼兒的學前教育需求。

「聽到高點幼兒園成功創建省二級的消息,我們比誰都高興!」新居民劉亦虎的孩子明年就到入園年紀了,優質的學前教育讓他更加安心投入到尖山的發展中去。

「金字塔」引領 以點帶面促優質發展

學前教育是終身學習的開端,是國民教育體系的重要組成部分,也是社會公眾廣泛關注的公益事業。隨著硬體的布局提升,「軟體」的「質變」成為尖山新區(黃灣鎮)新一輪學前教育資源布局的重點。

「隨著幼兒園辦園條件的改善,規模擴大了,教職工隊伍也相應壯大,如何打造一支穩定、有活力的教師隊伍成了關鍵。」區(鎮)中心幼兒園相關負責人如是說。

記者了解到,2012年上半年起,幼兒園充實了一批有經驗的骨幹教師,也對合同制教師工資標準參照公辦教師標準的高比例執行,確保非編教師工資待遇逐年增加,建立相應的保障激勵機制,留住好的教師,讓他們紮根尖山。

在管理上,不斷挖掘人才,加強園領導班子建設,使管理趨向規範化、科學化。對於教師隊伍,採取「走出去,請進來」的方式,多渠道、多途徑為教師提供學習提高的機會,強化教師自身素質。

目前,轄域內擁有幼兒園教職工100餘人,大專及以上學歷教師佔教師總數的98%,90後教師佔比56%。現有嘉興市學科帶頭人1人,嘉興市科研型校長1人,海寧市學科帶頭人1人,海寧市優秀骨幹教師7人,海寧市優秀教師6人,海寧市優秀班主任5人。

依託現有教師團隊,成立區(鎮)名優教師工作室,以點帶面,用先進的教育思想和管理方式開展教師培訓、課題研究、教學研討等教育教學活動,促進教師隊伍整體素質提高,加強以老帶新,制定分層培訓計劃,引領新教師走學習、反思、實踐、研究相結合的發展之路。

同時,「以一帶三」的金字塔結構讓優質學前教育資源實現共享。據悉,中心園於2018年成功創建省一級幼兒園,同時也是我市第一所省體育示範幼兒園,「省一級的中心園帶領省二級的3所分園共同發展。」該負責人表示,金字塔結構讓轄區內優質學前教育資源實現共享,通過名師團隊、抱團模式,實行分層管理、聯動輻射,整體提升保教質量和辦園水平。

因地制宜挖掘 構建體育特色課程

「讓孩子的童年成為一場快樂的旅行,而不是賽跑。」這句話常掛在尖山新區(黃灣鎮)每一位幼教人嘴邊。

尖山新區(黃灣鎮)位於海寧東南隅,是起潮之地,擁有得天獨厚的區位特色。為使幼兒們能更快更好地適應環境,培養他們終身發展的學習品質,區(鎮)通過摸索與實踐,確立了「自主、融合、創新、發展」的特色理念,堅持改革創新、走特色化發展之路,逐步實現從常規園向特色園的轉變。

通過結合當地特色,中心園課題《「潮鄉童趣」園本課程實施的策略研究》在浙江省立項,並開發了具有地域特色的課程內容,從潮娃弄潮、田間踏趣、植物解密、飼養探秘四大篇章開發園本課程遊戲,通過小社會遊戲、親自然遊戲、多通道遊戲三大遊戲類型,發展幼兒交往力、挑戰力和創造力。尤其是為了培養孩子的大膽創新,開發「海塘CS」野戰遊戲、「寬塘一條街」兩大典型遊戲,打破傳統教育束縛,讓孩子自由馳騁,張揚個性。

與此同時,幼兒園還以體育為特色,通過足球、輪滑、球樂活動、潮鄉戶外等特色項目,摸索了一條有效促進幼兒健康的途徑,在各級各類比賽中取得優異成績:浙江省幼兒足球賽一等獎、省幼兒體育舞蹈表演大賽獲一等獎,連續多年參加嘉興市趣味足球運動獲團體一等獎。

「讓幼兒的情感與運動結緣,讓幼兒的身體與遊戲共舞,讓幼兒的遊戲與體育融合。」曹晨超是中心園的一名體育老師,在開發足球特色外,還結合尖山定向運動小鎮定位,讓幼兒歡樂奔跑。

下一步,區(鎮)幼兒園將進一步牢固樹立服務幼兒、服務社會、服務家長的宗旨,提升幼兒在園一日生活質量,打造精品課程,讓「潮鄉童趣」園本課程在全省叫響叫好,同時做大做強體育特色,按教育內涵式發展的要求,努力辦好人民滿意的學前教育。

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