繼續日記話題。今天聊聊親子日記。
一、什麼時候可以開始寫親子日記。
這個問題沒有準確的答案，我覺得從知道有了這個生命開始，就可以寫親子日記了，記下對孩子的期盼，希望。等孩子出生以後，寫陪伴孩子的幸福和辛苦。直到孩子牙牙學語，開口說話那一天，就可以開始寫口述日記。這個階段孩子會說的話只是單字、單詞，極其簡單。口述日記不是孩子記錄，而是由家長或主要撫養人來完成，每天選擇記錄一個詞或者一句話。
隨著孩子年齡的增長，語言越來越豐富，表達能力同步發展。大概到小學，發展比較好的話，到5、6歲，孩子就可以自己寫了。
孩子的日記可以畫圖，不會寫的字可以拼音，也可以畫圈，將來學的字多了，把拼音或圈圈補上就可以啦。只要孩子能順利地做下來，保持對這件事情的熱情就很好。然後，我們不斷地拿他的成果去刺激他，鼓勵他，強化他的這種行為，他會越來越好，越來越有興趣。
培養寫日記這個習慣，什麼時候開始都不晚，越早養成越早受益，孩子越早擁有這個習慣，家長就可越早省心甚至放手，達到事半功倍的效果。
二、親子日記怎麼寫
2018年7月15日—16日，在青島舉行的「首屆家長論壇暨第二屆家校合育論壇」上，知名家庭教育專家，八十歲高齡的冉乃彥教授專門對親子日記作了一段論述。
他認為寫「親子日記」是親子教育和家長自我教育的好方法。親子日記有助於研究、改善親子教育；幫助家長發現自己的問題，提高素養，也是將來送給孩子的一個禮物。
冉教授指出，記親子日記，重點記孩子的變化：語言，動作，思想等方面，不要記豆腐帳。
要寫分析和體會。 （右面留下一部分空白，寫分析體會）
可以和留資料結合起來。比如，今天孩子畫了一幅畫，除了記下這件事來 還可以把孩子的作品粘貼上去。保存與孩子有關的有意義的東西，與文字一起，讓快樂和幸福的日子變得豐富和飽滿。
（後面會寫一篇文章，專門談這個話題。今天篇幅已經不短了，留點期待吧。）
三、貴在堅持。
寫日記的門檻很低，會寫字的就會寫日記，可是日記貴在堅持也難在堅持。我身邊有一些寶媽，她們給我交流的時候說：懷孕的時候跟著某個APP做了一段時間的記錄，後來孩子生下來就沒有心情去寫啦 。然後，現在看看孕期日記，覺得如果能堅持下來多好啊。
怎麼讓孩子堅持，怎麼讓自己堅持呢？
首先，做孩子的榜樣自己寫，寫出來念給他聽。或者把以前寫的讀給他，「你小時候多麼可愛啊，太有意思啦。幸虧我寫日記，不然真想不起來啦。」先讓孩子對這件事有興趣，再讓他覺得這是一件很好玩的事，他就有動力去做了。
其次，大人可以引導孩子的興趣，但不可以幹涉孩子的行為。日記是私人化的東西，即使是孩子，未經允許，成人也不能去翻他的日記本，讓孩子知道這是我的私人領地，他才可以暢所欲言，抒發真情實感，言之有物。
但是我們可以分享。比如，一周挑選一篇自己最得意的，讀給家人聽，媽媽也要讀自己寫的。說不定你們寫的會是同一件事呢，只是角度不一樣。這樣孩子就明白，原來還可以那樣想啊。這就是一種潤物細無聲的引導。比如：《小貓種魚》這個故事，如果讓大人孩子一起寫讀後感的話，大人可能會嘲笑這個小貓好傻啊，竟然不知道魚是不能種的；而小孩會覺得小貓態聰明了，竟然可以觀察到土裡種什麼就能收穫什麼，多用心的貓啊。有時候，孩子是成人的老師。那就一起把這件有趣的事做下來吧。
寫親子日記也是為孩子建立生命能量池，家長為孩子儲備的能量越多，未來孩子抵禦風雨的的能力越強。
如果在這10年，20年，甚至30年裡，我們記錄了孩子成長過程中每一個重要時刻，每一個閃光瞬間，相當於給孩子建立了一個強大的生命能量池。我們的孩子終究要走出家庭，走向社會，開始獨立的人生。人們對他的評價，有好的就有不好的，有欣賞他的，就有壓制他的，有順境就有逆境。當孩子在外面遇到困難，挫折和打擊，回到家庭這個溫暖的港灣，渴望得到父母安慰、支持、鼓勵的時候，父母可以用語言去鼓勵他：你是個堅強的孩子；你應該勇敢地去克服困難；你應該去樂觀面對等等。但是，這些抽象、籠統的詞彙聽上去那麼蒼白無力。我們還可以拿出記錄在案的，孩子曾經做過的或大或小成功的事例給他看，用事實告訴孩子：你是優秀的，你是勇敢的，你是上進的，你是有自制力的。讓孩子從生命能量池中汲取力量，看見曾經的自己，感受自己的進步，然後，抖擻精神，信心滿滿再度出發，去迎接生活的風風雨雨。
我的日記上就記錄了孩子許多看得見的成功：孩子小提琴過級啦；競賽獲獎啦；有榮譽啦；高中畢業那年，她代表畢業生在全校師生面前發言；她寫了一篇文章，被語文老師拿到其它班級當範文去講，引起轟動，好多人向她的同學打聽她，認識她的人以她為驕傲和自豪。這些點點滴滴構建了孩子的自信心，成為她重要的品格，在遇到事情的時候，她第一感覺就是：這件事我可以做成，可以做好！
我們日復一日地記錄，也是為了傳遞給孩子一種生活方式，一種信念：任何事情，沒有時間的積累都不可能有成效。我們總是告訴孩子做事情要堅持，要有毅力，要持之以恆。孩子不是聽我們怎麼說的，而是看我們怎麼做的。如果我們能夠長期堅持記錄，不用督促，他自然知道應該怎麼做。
拿起筆，一起寫日記吧！
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