【免費領取】兒童手眼協調訓練資料包

手眼協調能力是指手的運動能力和眼球運動一一視線一致，即眼和手的動作能夠配合。

手眼協調能力的發展不僅和身體智力的發展有著密切的關係，而且也會影響幼兒情緒情感、個性、社會性的成熟。穩定的手眼協調技能的發展是孩子成長發育中適應性的最重要的方面之一。

然而，手眼協調技能是譜系兒童常見的弱項之一，一個孩子可能有良好的精細運動技能，但是他的手眼協調能力也可能由於他的感知覺問題而相當地低下。

手眼協調能力的訓練目標：

1、訓練幼兒手眼腦協調。

2、聽覺能力的訓練，即培養接收信息，加工信息、反饋信息的能力。

3、從快速操作中做到：動作準確，快而不慌，從而提高幼兒的心理素質及競爭意識。

下面給大家介紹一些可以提升手眼協調能力的遊戲，帶著孩子一起做吧！

1、容器裡面來回倒水

訓練目的：手眼協調，手部控制能力

訓練方法：

初期強化時，先看孩子對哪個容器感興趣，如：大口的杯子、小口的杯子、爽歪歪的瓶口……來決定用哪一種容器；開始時容器裡面不要放太多水，以遊戲的方式進行。比如：寶寶和老師比賽看誰先把水先倒完，獎勵誰吃好吃的。

2、插插棒

訓練目的：視覺注視、視覺定位、手眼協調、拇指食指的靈活運用，手指肌力的鍛鍊

訓練方法：

初期強化時，不要把插棒全放在孩子面前，一個插棒插完了，此時要求孩子看著老師，然後再給第二個插棒，這樣孩子的眼神對視能力就會逐漸的建立起來，視覺觀察能力也會得到提高。從簡單的一個插棒開始，比如，套圈→幾何插棒→圓柱插棒→不規則圓柱插棒→形狀插棒→旋轉插棒。

3、穿線板

訓練目的：視覺注視、視覺定位、手眼協調，對於順序的認知

訓練方法：

讓孩子看穿線板並讓他用手指摸每一個洞洞。開始的時候，手把手地引導他按照逆時針方向觸摸這些洞洞。再提醒他：「摸所有的洞洞！」然後讓他用右手拿著線，把線穿過第一個洞，強調表示方向的詞，然後讓他用左手拉住線頭，把線拉過去，在拉的時候說：「拉過去」，告訴他「放下」線，接著用右手拉著線，再次把線穿到穿線板的上面。

每次都重複說「穿到上面」和「拉過去」。持續地重複這些方向詞將會幫助他比較容易地完成這項任務。隨著他在沒有你的輔助下，開始了下一步，你就完全撤除輔助。但是要觀察，保證他記住方向「上」，沒有跳過洞洞。

4、粘圖形

訓練目的：視覺注視、視覺定位、手眼協調，提高抓握的能力。

訓練方法：

在一張大白紙上畫出圓形、三角形、方形的框若干，再準備與以上形狀大小二樣的帶色的圓形，三角形、方形若干，給它粘一點膠水，然後對孩子說粘到和這個一樣的框框裡邊，若他找不準便引導他到正確的地方，反覆練習。

可以多準備一些用具，直到練得比較熟練，訓練中要適時給予獎勵。

5、剪紙

訓練目的：提高視覺注視，視覺定位，手眼協調，手指控制及應用能力，培養想像力

訓練方法：

這項內容的強化要根據孩子的年齡來進行（三歲半以上），先用窄的紙張進行，慢慢的再用寬的紙張或整張大的，依次讓孩子掌握如何開合剪刀→隨意剪→沿直線剪→折線剪→弧線剪→波浪線剪→形狀→圖案等。

上述幾個小遊戲都能鍛鍊孩子的手眼協調能力。但大家要明白，所描述的感知覺、精細運動以及手眼協調活動是緊密結合的，不可分割的，卻不能保證三個發育水平是完全相同的。正確地評估這些領域中每一個領域的功能水平對於制定個別化教育計劃是最重要的。

第一步：關注平臺，

第二步：回復秘密暗號：愛在希邁奇