世界大百科的趣味識字課程是國際幼兒教育專家團隊以一個主題多個維度的概念研發的專門針對幼兒園的特色教育課程。
世界大百科的趣味識字對於幼兒有諸多益處，具有濃厚的趣味性和強烈的情感性，直觀又形象，以探索中國、探索世界為基礎，結合地方特色與文化而研發的一套課程體系旨在讓適齡兒童從人文、地理、歷史、建築、音樂、藝術等領域，走近世界，認知世界。
世界大百科趣味識字課程體系穿插了認識象形文字、了解想像文字的起源等多元素，旨在讓幼兒從不同角度認識漢字，感受象形文字的傳統魅力。將甲骨文引入幼兒識字，利於幼兒感受漢字筆畫的生命色彩，同時可以降低漢字學習難度，使漢字學習更加科學，漢字經歷了甲骨文 、金文、篆書、隸書、魏碑，最後形成了今天的楷書，在這些字體的變化過程中，字形的每一筆畫都有了很大的變化。但如果把篆書和楷書對比一下，就會發現這種變化還是有章可循的。每個筆畫都表達一定的含義，具有生活氣息或有生命意義。筆畫和筆畫之間的組合也有內在的聯繫。國的象形文字是中華民族智慧的結晶，是華夏祖先原始的記錄方式之一，主要通過描摹事物的形象記錄當時的生產生活情景，象形文字也是演變至今保存最完好的一種漢字字體。象形文字的特點有哪些？
一、獨立地從原始社會最簡單的圖畫和花紋產生出來的。
二、純粹利用圖形來作文字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像。
三、圖畫性質減弱，象徵性質增強。
因為有些實體事物和抽象事物是畫不出來的，它的局限性很大。因此，以象形字為基礎後，漢字發展成意音文字，增加了其他的造字方法，例如六書中的會意、指事、形聲、轉注、假借。然而，這些新的造字方法，仍須建立在原有的象形字上，以象形字作基礎，拼合、減省或增刪象徵性符號而成。
世界大百科趣味識字利用典型文字直觀解讀漢字造字的象形字形，緊接著讓幼兒連一連進一步區分不同的方式，加深對象形字形的印象，體驗象形漢字的造字過程，不僅有趣，更是有著深意，讓幼兒對象形漢字有了更深的體會。「以象形文字取代線條造型，用它來創作一幅詩情畫意的水墨作品。」將文字符號轉變成繪畫語言加以運用，幼兒對漢字有了新的認識，也給了幼兒一個全新的思路。甲骨文幼兒漢字學習中，能夠營造輕鬆愉悅的的識字環境，迸發幼兒識字的熱情。甲骨文中的象形文字取法於天地、日月、山水、草木及鳥獸蟲魚，生動、直觀地反映自然事物，是表意程度最高的字。幼兒在識字的過程中不斷地運用自己的大腦猜測字形，這個學習的狀態就非常主動。