有一天黃昏，好友帶我去江邊散邊時說：你知道嗎，讀書對於我來說有一種治癒的效果，每當我心情不好的時候，便經常會帶一本書來這裡看，耳邊聽著流水聲，眼睛看著書，這種感覺真的很好，不但能讓我的內心平靜，能讓我學會釋然，還能讓我變得更堅強。
在生活當中，我們經常會聽到這樣一個提問：讀書的意義是什麼嗎？
對於這樣的提問，或許每一個人心中都會有自己的解讀。
但是，當我看到好友站在江邊，沉醉在落日黃昏的美景中時，我想說的是：讀書的意義，事實上就是給自己的人生打補丁，讓自己變得更強大起來。
就像我的好友一樣，他每次心情不好的時候，就會拿一本書來到江邊閱讀，因為讀書能讓他學會平靜內心，學會寬恕，然後讓自己開心起來。這種治癒的效果，事實上就是通過讀書，來為自己打上相對應的補丁，讓不好的心情，不能影響到自己。
就像衣服穿久了會破洞，那麼為了遮掩這個破洞，自然需要用小布塊補上，這就是衣服的打補丁。就像程序一樣，不可能在剛開始編寫的時候，就能做到十分完美，只有在程序運行的過程中，慢慢發現一些漏洞後，才能編寫一個新的小程序來修補上這些漏洞，讓程序一步一步完善起來，這就是程序上的補丁。人生也一樣，不可能十全十美的，總是會碰到各種各樣的問題，而這個時候，便需要通過讀書來為自己的人生打上相對應的補丁，讓自己慢慢變得更加強大起來。
雖然，每一個人的人生，所碰到的問題都不盡相同，但從總體上來說，想要自己的人生變得強大起來，這四個人生「補丁」是需要通過讀書來用心打的。
第一
上學階段：讀書，是為了讓自己的將來有更多的可能。
上學讀書，就是人生為自己打的第一個最大的補丁，也是重要的一個補丁。因為對於很多普通家庭的孩子來說，努力讀好書，考上好的大學，將來才有更多的可能，才有更多的選擇，才更容易成功些。
然而，事實上有一些人並沒有意識到讀書的重要性，特別在農村裡有一些人甚至認為，不讀書也照樣過得很好，能看秤，能算數過關就行，做點小買賣照樣能供養一家人的生活。這些家長，由於本身不重視教育，往往能為自己孩子設想最遠最好的路，就是書讀得差不多了，出去打幾年工，找個不錯的人成家，最後做點小買賣養家。
比如，我有一個親戚，他就讓自己的女兒在讀完初中後就出去打工了，說女孩子讀那麼多書沒用，能識字，會計算就行了。親戚的女兒在工廠工作了幾年後，認識一個同樣是廠裡的老鄉，最後倆人成了家，便回到鎮上開了家小水果攤。
然後每次這位親戚來我家裡，都會跟我父母說：你看我家小曖，雖然只是初中畢業，但現在可不少賺，鎮上那個水果攤生意可好了，你說讀書有什麼用？
然而，這位親戚不知的是，他家女兒的人生原本會有更多的可能，會有更多的選擇。因為他女兒從小學習成績就很好，初中按她的成績完全是能考上重點高中的，然後上個好點的大學，生活或者會是另外一個模樣。而不是像現在一樣，初中剛一畢業就去廠裡打工，然後認識了一個同樣初中文化程度的對象，最後回到小鎮上，在路邊開起了小水果攤生意。不但每天要起早貪黑努力幹活，還要面對路上人來車往滾滾的灰塵，和越來越多的行業競爭。這些都是她父母沒有想到的，親戚只看到自己女兒現在每天能賺多少，卻看不到女兒眼中的焦慮，更是看不到女兒為此付出了多少的努力與汗水。
所以，人生的第一個大補丁一定要打好，讀好書，考上名校大學，才更容易實現自己的夢想，才更容易成功些，才不會為了每天忙於生計，而過著市井生活。
第二
工作階段：讀書，能不斷積累知識、了解未知的領域，提高競爭能力。
當一個人從學校出來工作後，這個時候讀書，就成為了人生為自己打的第二大補丁了。因為在工作的過程中，總是會碰到各種各樣的問題，而這個時候，讀書毫無疑問便是解決這些問題的最好方法之一。
一位好友，是一名企業的高管，他對我說：你知道嗎，越是成功的人，越是優秀的人，越是喜歡讀書。因為他們的工作領域，會不斷擴大，工作難度會不斷加強，這個時候要想挑戰自己陌生的領域，甚至不擅長的工作內容，讀書便是十分有效的方法。
為什麼成功人士，工作那麼繁忙，時間那麼寶貴，還要堅持每天花點時間來讀書呢？
關於這點，我覺得朋友說得很對，優秀的人，在工作中總是會不斷的去挑戰一些新的領域和新的工作，而在面對這些自己不熟的領域與內容時，讀書便是解決問題的一種最好方法之一，主要體現在這幾方面上：
讀與自己專業有關的書，能不斷提高自己的工作能力，從而獲得強競爭力。通過讀歷史、地理、科技等書籍來了解世界，來擴展視野，來提高自己的判斷能力。通過讀書，能讓自己撐握市場的管理新技巧，產業動向，與技術的應用。通過讀書，能豐富自己的學識，能跟不同的人建立起不同的溝通共同話題。這些便是讀書給你工作帶來的好處，或許你會說，有些知識我們可以能通過看電視或上網來獲取啊，不一定需要看書。當然可以，但是，一本書所持有的深度與廣度，往往是作者一輩子經歷的濃縮，甚至是整個世界的凝鍊而成。試問這麼豐富的知識，是你能從一些電視，或網絡上一些碎片化知識能相比的嗎？
所以，在工作階段，想讓自己變得更加優秀，更加強大，那麼每天用點時間來讀書這個習慣便要養成。這對於工作的人來說，是一種十分有效的補丁，因為平時讀書，不用去學校，也不用麻煩他人，只需手中拿一本書，靜靜閱讀便可以了。
第三
困難階段：讀書，能讓自己在面對來自生活的打擊時，學會堅強。
人的一生很漫長，而在這漫長的歲月中，又會遇到各種各樣的困難與打擊。這時，想要讓自己強大起來，想要讓自己戰勝困難，那麼讀書這個補丁就少不了。就如我前面說的好友一樣，每當他心情不好的時候，就會到江邊安靜看書，因為讀書對於他來說有一種很好的治癒效果。
那天，當我和好友從江邊散步回來時，他從包裡拿出一本書，說：我把這本書送給你吧，這是我最喜歡的一本書。你知道嗎，當我創業失敗時，當我最落魄時，當眾多好友都遠離我時，是書讓我重新站了起來，是書讓我學會了釋懷人生，是書讓我變得比以往更加強大。在那些困難的日子裡，我通過讀書，體驗書中他們的人生，體驗他們的坎坷經歷，學會了將苦難澆成花，學會了如何讓自己燦爛起來。
是的，讀書就是一種最優雅的思想交流，不僅能與書中主人公跨時空對話，還可在書中主人公身上發現可貴的閃光點，然後讓身陷入困境的自己，看到希望，學會堅強，從而走出困境，讓自己變得更加強大，這就是讀書這個補丁帶來的好處。
第四
迷茫階段：讀書，能讓自己穿透迷霧看清自我，能從而不再迷茫。
曾經聽過這麼一個關於讀書的事，在一個村子裡有一位老人家很喜歡看書，有一天村裡便有一個小孩問他：你每天看書，但又記不住多少，有什麼意義呢？
老人家慈祥地笑著說：你去我家門口將樹下的那個竹籃拿過來。
小孩於是跑去拿了一個髒兮兮的竹籃過來，後又按老人家的意思，拿著竹籃跑到河裡打水。
小孩很疑惑地問道：這竹籃又裝不了水，而且這個跟讀書有什麼關聯嗎？
老人家說：你再試多幾次，看看。
於是，小孩就這樣反覆多次，將竹籃放入水中，想將水打上來，但始終也沒能打來水。
這時候老人家笑了笑說：你現在看看手中的竹籃，和你剛拿過來時有什麼不同？
小孩愣住了，因為手中的竹籃在經過多次的打水後，已經煥然一新，不再是原來那個髒兮兮的竹籃了。
讀書的意義是什麼？
讀書，就如上面所說的「竹籃打水」一樣，雖然每次打水都是一場空，但在打水的過程中，當清水從竹籃的縫隙中流走時，也就會順帶著清洗竹籃中的灰塵，在經過一次又一次的清洗過後，竹籃便會變得像新的一樣。在人生的歷程裡也是同樣的道理，在自己迷茫不知所向時，便能通過讀書給自己打上一個能夠靜化心靈的補丁，讓自己能看清前路，然後重新努力，這就是讀書的意義。
最後小微想說的是：
讀書，對於人生來說就是一個又一個的補丁，當你為自己的人生打的補丁越多的時候，你的人生就會變得越強大。而這種強大，能夠讓你，在面對生活的打擊時，在面對生活各種困境時，不會心生怨恨，不會絕望，反而會淡忘、會釋然，會重新站起來，笑迎人生，這就是讀書的意義，這就是補丁的意義。