在平時的日常作息中，除去吃飯睡覺，以及每日外出活動的2-4小時，其餘大部分時間，我們都在「遊戲」中度過。
每天睡覺前，我會把第二天早上要用到的遊戲材料簡單準備好，統一放在一個託盤裡，方便及時省時的拿取，我的目標是一天1-2個遊戲，做多做少，進展是否如我預期，這些都不強求，只要她肯參與，我的目的就達到了。
大多數遊戲都是我根據她的喜好，興趣，能力所準備的，不一定具有普遍性，每個孩子每個階段的興趣點也都不一樣，但這不妨礙我們用自己的方式去陪伴，在陪伴的過程中，積少成多，每天都做一點事情，相信我們和孩子都會有收穫。
對於我來說，遊戲讓我更加了解孩子的脾氣，喜好以及能力，也同樣讓我在陪伴她遊戲的過程滋養和豐富了自己，讓自己變得更有耐心和包容心。
在已經過去的31天我們做過將近40個早教小遊戲，其中31個進展較為順利（其餘的因為難度不合適沒能順利進行），所以我記錄下來，也分享給大家。
麥麥現在26個月，很多遊戲需要在我的協助下完成，如果年齡大一些的寶寶想要嘗試，相信效果會更好。
如果你們也喜歡，那就一起玩起來吧！
1. 米菲的拼插書
早教類別：語言及情景想像類訓練
書中每一頁都包含一個可拆卸的人物模型，用手將模型拿出後即可拼出立體形象，大一些的孩子完全可以自己完成拼插的步驟。
書中的文字不多，正好給了家長和孩子自由發揮的空間，麥麥會要求我幫她把所有模型全部裝好，擺在一起，然後我們為每一個人物取名字，編故事。
2. 冰雪動物世界
材料：冰塊，主題類玩具
早教類別：感官，語言及情景想像類訓練
麥麥出生在一個冬天最低可低達零下25度的城市，在她三個月大的時候，我們舉家搬來四季如春的加州，所以在她的小腦袋中，應該不會存留有關冰與雪的記憶。
這一年來我特意為她提供了很多關於冰的感官遊戲，兩歲之前主要用來刺激手部感覺，兩歲之後我們還會加入玩具道具，引入故事情節，用它來做語言訓練和情景想像類遊戲。
我們一起來編了一個「冰雪奇緣」的故事，我主導故事開頭與過程，穿插著提問問題，比如 「冰雪世界裡都有哪些小動物？冬天到了，你覺得熱還是冷呢？冰塊摸起來是什麼感覺的？」，引導她多重複或者自發的說話。最後，麥麥把所有動物都放倒，以一句「動物們都睡覺了」 結束了整個故事。
3. 陽臺上的挖土車
材料：動力沙，玩具
早教類別：感官，專注力，想像力
這幾天連著下了幾場雨，公園裡的滑梯鞦韆沙坑都變得溼漉漉的，麥麥總是一手拿著自己的卡車一邊嚷嚷著要出去玩滑梯玩沙，於是我拿出動力沙，倒在塑料盆裡，讓她自己挑選了幾個挖沙的玩具和喜歡的卡車，這樣她就可以在陽臺玩沙子了。
我買的是兒童專用的「動力沙」，本身有一定粘性，放在模子裡或者用手稍微用力使勁便可成型，手感介於細沙和橡皮泥之間，玩起來相對比較乾淨好打理，是很好的感官玩具。
4. 專屬化妝包
材料：小包，照片，卡片，化妝品小樣
早教類別：收納，模仿力，專注力，手指精細
兩歲的孩子很喜歡模仿，並對大人的東西產生濃烈興趣。我掃地，她也掃地，我化妝，她也要拿著我的眼影刷在臉上像模像樣的塗抹一番，即使把刷子戳進了自己眼睛也還是要繼續模仿，對於我的各種收納包更是感興趣。
於是我為她準備了一個專屬小包，裡面放了幾張不用的購物卡，我們一起來模擬去超市買菜刷卡時的場景；我還放了幾張拍立得照片，時不時和她一起回憶照片裡的人和事。她最喜歡的還是一個個小包裝的化妝品小樣，經常拿出拿進做歸類收納。
5. 逛逛寵物商店
早教類別：生物，自然，觀察力
離家不遠的有一家名叫 「Pet Smart」 的寵物用品專賣店，裡面飼養著很多種類的生物，小魚，烏龜，鸚鵡，蜥蜴，變色龍，小倉鼠，小貓小狗等等，每一種都能讓麥麥駐足觀察很久。
我們一起觀察小魚身體的構造，呼吸時以及遊泳時的樣子，認識鸚鵡和小鳥羽毛的顏色，學它們喳喳叫的聲音。
希望她可以通過對動植物的近距離觀察，將這些有趣的生命現象加深在記憶當中，隨時保持一顆好奇心和專注力，為以後的理論學習做基礎。
6. 探索生物世界 - 養鬥魚
早教類別：自然科學，觀察力，責任心，數字數學等
麥麥兩歲生日當天，我帶她專門去了一趟寵物店，為她挑選了兩條鬥魚。
我們一起為小魚起名字，左邊的紅色鬥魚起名為「黃飛鴻」，右邊藍色鬥魚則為「藍精靈」，不過麥麥一直以來都以「尼莫」來稱呼它們。
每天她起床吃完飯第一件事就是要餵小魚吃飯，「習慣」由此建立；一天餵兩次，一次每一條魚餵兩粒小魚食，「數量」和「平分」的概念逐漸形成；魚食特別小，用小手捏起來並準確投食並不容易，正好也鍛鍊了精細能力。
7. 會跳舞的海洋寶寶
材料：海洋寶寶（或用玉米，珍珠奶茶裡的Boba），水，泡騰片
早教類別：感官，科學實驗，觀察力，專注力
我買了成包未泡發的幹的海洋寶寶顆粒，提前24小時放入水中泡發。將海洋寶寶放入透明的高腳杯中，將泡騰片放入水中，泡騰片遇水後迅速溶解，並開始產生二氧化碳氣泡，使片劑迅速溶解，溶解產生的氣泡使得藥片在水中上下翻滾，並帶動瓶裡的海洋寶寶上下翻滾，好似群魔亂舞。
泡發泡大後的Water beads 軟滑Q彈，寶寶的小手想要拿起來不太容易，對手眼協調，手指精細和耐心都是很好的鍛鍊。
給把勺子給個碗，簡單的小球運輸也可以玩很久，練習勺子使用，增強手眼協調能力和手腕控制能力，一舉多得。
8. 為農場小動物們洗澡
材料：嬰兒米粉加水（或者用真實的泥土），主題玩具
早教類別：感官，語言及情景想像類訓練
小動物們身上髒了，我們來一起為它們洗洗澡吧！
我將麥麥小時候沒吃完的米粉與水混合攪拌在一起，製作出了獨特的「米粉泥巴」，質地和顏色都與真正的泥巴非常相像。
我們用「米粉泥巴」來做感官訓練，我鼓勵她用手伸到泥巴裡面去抓，去捏，去感受它的質地，鼓勵她形容出感覺，她會有點嫌棄的語氣告訴我「粘粘的，有點涼」。
我們還會用它來做語言訓練和情景想像類遊戲，她會為每一個沾滿了泥巴的小動物清洗乾淨。玩水是最喜歡的部分，這個遊戲玩一上午都不嫌煩。
9. 塗色書
早教類別：美術繪畫
朋友送了幾本塗色書，我們用它來做最基本的色彩啟蒙。兩歲左右的寶寶，在繪畫或塗色時的思維模式很簡單，甚至是很單一。
拿麥麥塗色的方式來作為舉例吧，當她想畫各種圖案的時候，她往往只會專注於用一種顏色的彩筆，顧不得變換多種顏色；有時她則專注於嘗試不同顏色，這時她則顧不上形狀和線條的變化，通常就如蜻蜓點水般在紙上簡單劃一道痕跡而已。
所以這個階段，我會儘可能提供紙與筆，鼓勵她用自己的方式在紙上留痕跡，感受紙與筆之間的關係，顏色與顏色間的關係。至於用什麼顏色，是否畫在線內，都不做要求。
10. 冰塊水彩畫
材料：冰塊，水彩
早教類別：感官，美術繪畫
冰塊表面過於光滑，本身並不容易上色，但上色後的冰塊卻因為本身的融化，顏色與水慢慢相互交融，呈現出很獨特的色彩。冰塊質地的改變，顏色發生著變化，這種變化和平時在紙張上所呈現的不一樣。這種「流動著」的畫卷，還真是別有一番特色。
不管是炎夏還是寒冬，冰塊都是絕好的感官遊戲道具。我們家冰箱裡常備著冰塊，有時沒時間準備其他遊戲道具，就從冰箱裡拿幾塊出來救急。
11. 足底按摩
材料：海洋寶寶
早教類別：感官
海洋寶寶晶瑩剔透，柔軟Q彈的特點，是感官遊戲和科學實驗中很常見到的素材。對於5歲以下的小孩子，使用類似的小物品時要格外小心。
腳和手一樣，都需要通過不同質地，不同溫度，不同軟硬的物品來刺激觸覺，從而豐富觸覺神經，促進感官和大腦發育，幫助他們建立更加完整的認知。
最簡單的方法，就是在合適的溫度合適的平地中鼓勵寶寶光著腳走路，尤其是在寶寶剛學步的時候，硬地板，軟地毯，草地，水坑，這些不同質地的路面，都是很好的鍛鍊機會。
在家遊戲時，除了圖中提到的海洋寶寶，還可以嘗試使用玻璃球，鵝卵石子，冰塊，豆子，塑料泡沫等生活中隨處可見的物品，鼓勵他們多用小腳丫去感受。
12. 雨停了
早教類別：感官
淅淅瀝瀝下了幾天的小雨終於停了，出門聞聞春雨的味道，看看地上偶遇的小蚯蚓，當然不能少了踩水，好好的路顧不得走，專門往水多的地方踩！大自然就是最好的遊戲道具了。
13. 小實驗 - 當冰塊遇見「水」與「油」
材料：冰塊，一杯水，一杯油
早教類別：科學實驗，觀察力，專注力
我準備了兩個玻璃杯，一杯裡面放入食用油，一杯裡面放入水，將冰塊分別放入杯中，觀察冰塊的融化與沉浮狀態。
通過實驗，可以一目了然的看到，冰塊浮與水面，卻沉於油中。學齡前的孩子，以觀察現象，體會實驗過程為主，雖然他們很難理解其中的科學原理，但有趣的現象卻會慢慢留在記憶中，這種科學的感覺會更有利於今後對知識的理解。
14. 用橡皮泥為媽媽做一頓大餐
材料：橡皮泥
早教類別：精細操作，語言及情景想像類訓練
我買了一套「廚房主題」的橡皮泥，我們一起來玩廚房烹飪的模擬遊戲。在玩的過程中，我們主要專注於語言訓練和手指精細的鍛鍊。
過程中我會一邊玩一邊幫助麥麥進行語言描述：這一罐是紅色的，這一罐是藍色的，這是軟的，這是條狀的，這是餅狀的等等。
我們還會引入故事情節：我問，麥麥今天要給媽媽做什麼吃呢？麥麥答：做麵條吧，還有胡蘿蔔，雞蛋，豆豆。於是我們你一言我一句豐富著故事情節，玩起了「開心廚房」，最後麥麥真的把做好的麵條塞進了嘴裡，我眼疾手快趕快給她挖了出來。
套裝裡自帶了很多模子和工具，比如餅乾模子，塑料小刀，擀麵杖，壓面機等等，都可以用來為橡皮泥塑形，進行手指精細能力和手指手腕力量的鍛鍊。
15. 橡皮泥尋寶
材料：橡皮泥，各種小玩具
早教類別：語言及情景想像類訓練，專注力，手指力量，聯想，記憶力
我把各種小東西塞在橡皮泥裡面，包好，一起玩尋寶遊戲。
從外觀完全看不出橡皮泥裡有什麼，只有用力撥開才能得出答案。我把橡皮泥一個一個放在她面前，告訴麥麥裡面有驚喜有玩具，她很是好奇，迫不及待的想辦法打開。
這個遊戲只要過了口欲期的寶寶就可以開始玩了，用力撥開橡皮泥尋寶的過程可以鍛鍊寶寶的手指力量。
對於有一定認知能力的寶寶，剛打開一個邊角，他們就可以根據局部判斷出裡面的物品，可以藉此鍛鍊他們通過局部知曉整體的的聯想能力。麥麥在打開其中一個橡皮泥的時候說了一句「可能是硬幣」，我一看，還真的是，不知不覺會用「可能」這個詞彙了。
要想升級玩法，可以把物品重新放入原先對應的橡皮泥中，詢問寶寶裡面的物品是什麼，鍛鍊記憶力，三四歲的寶寶應該可以做得很好。
16. 橡皮泥數字
材料：橡皮泥
早教類別：數學，顏色配對
兩歲的麥麥對橡皮泥塑形很感興趣，但是能力卻暫時達不到，所以她經常會要求我幫忙，幫她捏出各種形狀。
比如她負責用餅乾模子壓出餅乾的樣子，我用對應的顏色捏出對應的數字。三歲以上的寶寶應該可以自己嘗試塑造各種形狀。
17. 剃鬚膏創意畫
材料：剃鬚膏，食用色素
早教類別：感官，美術，創意
我把剃鬚膏擠在盤子裡，協助麥麥把食用色素擠到泡沫上，然後用木棍隨意在盤中攪拌，畫出好看的圖案，她用木棍攪起一大坨，拿在手中細細觀察。
我們還嘗試拿白紙倒扣在盆裡，試圖在紙上印出好看的泡沫紋路，不過麥麥總是太過用力，使勁把紙張按入泡沫中，最終以失敗告終，年齡大一些，更能控制力度的寶寶不妨一試。
18. 科技館一日遊
早教類別：戶外活動，科學
離家不遠的兒童科技館，是我們幾乎每周都要光顧的地方，有時一呆就是一天，是麥麥不睡午覺也要呆在裡面玩的地方。
19. 剃鬚膏感官體驗
材料：剃鬚膏
早教類別：感官
剃鬚膏是我們常用的感官材料，手感和打發的蛋白或者奶油很類似。寶寶將手放入剃鬚膏中，相互揉搓，擠壓，感受其特有的綿密柔滑的質感。
很多寶寶一開始對這種質地的物品比較排斥，麥麥也是一樣，最初不願意觸碰，我的做法是，藉助輔助工具或者玩具，逐步引導寶寶接受。我在泡沫裡面放入了一些她喜歡的彩色海洋寶寶球，還給了她一把勺子，一張紙巾供她隨時擦手。經過了這些輔助工具帶來的心理建設，她很快就願意直接用手去觸摸了，玩得不亦樂乎。
不過如果寶寶實在不喜歡剃鬚膏的氣味和手感，也不用強求，可以用其他物品代替，比如打發的蛋白，或者奶油。玩之前，也需要將少量剃鬚膏放在寶寶手上進行測試，看看是否有過敏反應。
20. 小實驗 - 可樂噴泉
材料：可樂，泡騰片
早教類別：科學實驗，觀察力，專注力
可樂從瓶口噴出，並伴有大量氣泡溢出，爆發力太強，幾秒鐘的時間半瓶可樂就沒了。
21. 意面麥圈串串串
材料：橡皮泥，義大利麵，麥圈
早教類別：精細運動與專注力
這個年齡的寶寶對細小的物品很有興趣，很多都熱衷於穿孔，穿線等類似的動作。穿插對於手指精細，手眼協調力以及專注力都是很好的鍛鍊。我用橡皮泥做為底座，分別插上幾根義大利麵，拿一碗麥圈在她面前，不做過多解釋，她就知道接下來要做什麼了。還可以將穿麥圈與數數結合，增加難度。
遊戲結束後我也不用收拾殘局，因為麥圈全部被她吃到肚子裡去了。
22. 麥圈色彩分類
材料：麥圈
早教類別：分類與邏輯，色彩認知，專注力
我根據麥圈的顏色，在紙上畫了三個同樣顏色圓圈，我讓麥麥把麥圈按照顏色分類，放入相應的圓圈裡面。這三種都是常見的顏色，看繪本，看畫冊，吃水果時都見縫插針提到過，所以完成起來沒有太大難度。
可以逐漸 「升級」 玩法，將問題進行更深一層的延伸，比如 」什麼水果是紫色的？除了葡萄還有其他什麼水果也是紫色的？把家裡所有紫色的東西都找出來？」 ，通過此類問題幫助他們自發的進行更深一層的色彩歸納以及整理。
每個顏色都放在了對應顏色的圈裡面，感覺自己很厲害，情不自禁歡呼了起來。
23. 卡片刮畫
材料：顏料，卡片，棉籤
早教類別：美術，創意
我把顏料擠在紙上，給麥麥一張質地較硬的購物卡，讓她可以用卡片將顏料刮均勻，練習手部控制能力，也可以觀察顏料互相混合後的效果，以及感受顏色的漸變。
之後我用棉籤在攤開的顏料上寫上了麥麥的英文名字，麥麥也學著我的樣子用棉籤開始畫畫，在顏料上留下痕跡。
24. 帶小羊去散步
早教類別：戶外
2歲的孩子喜歡模仿各種行為，尤其是對父母行為的模仿，去醫院打完疫苗，回家後就拿著細長條的物品模仿醫生的動作；我炒菜，她在也一旁拿著玩具鍋碗炒菜；我推車，她也要幫我推，正好朋友送了一個超級迷你的小推車，她很喜歡，學著我的樣子，推著自己喜歡的毛絨玩具在樓下散步，學著平時坐安全座椅要繫緊安全帶的樣子，也會給小羊系好安全帶。
對於這個時期愛模仿的寶寶，我給自己的原則是：提醒自己謹言慎行，為孩子樹立正確的模仿對象；放手讓孩子去模仿，提供適齡道具滿足模仿需要。
25. 木頭水果切切切
材料：木質水果玩具套裝
早教類別：精細運動，手腕力量，專注力，配對，色彩認知
麥麥從很小就開始玩這套木質玩具水果，起初我一手拿玩具，她另一隻手和我玩拔河遊戲，鍛鍊手指手腕力量。慢慢的她可以自己一手抓一塊積木，琢磨著撕扯開。後來可以在我的協助下用裡面配套的木頭刀完成切割動作了，我一手扶著玩具的一邊，她一手用力，前後移動木頭刀以方便切割。
兩歲的寶寶大部分應該可以獨立完成整個切割過程了，並在 「切」 的動作練習中，學習鞏固各種水果的名稱，顏色，形態。
26. 切香蕉
材料：木質水果玩具套裝
早教類別：精細運動，手腕力量，專注力，生活實踐
「切」 的動作駕輕就熟以後，就來試試切真的香蕉吧，體會食物切割時的真實質感。切完後的香蕉自己吃一口，餵媽媽吃一口，好有成就感！
為了安全起見，我為她提供的是不鋒利的塑料刀。
27. 小實驗 - 不同布料的吸水力測試
材料：棉布，麻布，絲綢，化纖布，水
類別：感官，科學
我準備了幾塊尺寸相同但質地不同的幾塊布料，有棉布，麻布，絲綢，化纖布。麥麥依次將布料放入水中再拿起，用手擠壓布料，通過擠水時的手感和擠出的水量感受布料不同的吸水性。
有意思的是，在試過了所有布料以後，麥麥捨棄了其他質地的布料，唯獨選擇了吸水性最好，能擠出最多水的棉布，一直循環往復的做著 「浸泡棉布 - 拿起 - 擠水 - 浸泡」 的動作。這個年紀的孩子，雖然沒辦法理解事物最本質的屬性，但是他們可以通過各種感官建立認知。
28. 神奇的水畫紙
材料：Magic Water Paint 畫紙
早教類別：美術繪畫
買了一套名叫 「 Magic Water Paint" 的白色畫紙，紙張上面本身是純白色，但遇水後則會顯示出隱藏在畫紙裡不同的顏色，可以讓孩子在塗色過程中建立因果聯繫，還可以在塗色中幫助他們認識顏色。
29. 自己剝雞蛋
早教類別：精細運動，專注力，生活實踐
麥麥最愛吃雞蛋，每天早晨我都會把煮好的雞蛋放在她的碗裡，讓她自己嘗試去剝開。第一次我先為她演示如何將雞蛋在桌子上用力敲出裂紋，如何從裂紋處開始剝，她很快學會。剝一顆完整的雞蛋可以鍛鍊到手眼協調以及手指精細能力，對耐心也是很好的操練。
無處不在的生活實踐練習，就從每天早晨自己剝雞蛋開始吧！
30. 跳房子識數字
早教類別：戶外運動，身體技能，數學數字
公園裡的 「跳房子」 時常讓我想起小時候家屬大院裡一個個盛夏的傍晚，小夥伴們手裡一人一根棒棒冰，在昏黃的路燈下跳大繩，跳房子，扔沙包，吃小浣熊乾脆麵集卡片。
長大後的我，帶著自己的女兒繼續玩跳房子，我們的玩法很隨意：我說出一個數字，麥麥找到並站在上面，幫助她認識數字，她心情好願意聽指令的時候，可以順利找到2，4，6，9這幾個數字，不願意聽指令時，則來回在每一個數字上跳啊蹦啊，張開雙臂誤以為自己是一隻大雕。
31. 我畫你猜
材料：筆，紙
早教類別：親子互動，美術繪畫
從小就在各種綜藝節目中看過「我畫你猜」 的遊戲，每個人用自己千奇百怪的畫風表達著自己的想法，而猜的人又因為各種理解的偏差鬧出各種笑話，作為家庭互動遊戲，真是再適合不過了。
有時候我還沒畫完，麥麥就已經猜出我畫的是什麼，我只能說，在如此拙劣的畫風之下，還能保持這般準確率的，也就是自己親閨女了。當然了，我也不怕別人笑話我畫的畫，有麥爸在，我絕對不是我家畫畫最差的。
怎麼樣？有沒有哪一個遊戲是你覺得寶寶會喜歡的呢？
如果有，就一起玩起來吧！
今天的文章來自麥麥媽，親子遊戲書《陪伴是最好的愛—130個親子創意啟蒙互動遊戲》作者，公眾號「大麥小哈遊戲室『（id：gh_2db01e2d660a）創辦人。住在美國矽谷的巨蟹座文科女，兩個女孩的媽媽。擅長親子陪玩，設計早教遊戲，原創音樂，以及記錄並分享一切有意思的事情。