為了給孩子打造一個英語環境，你做了哪些努力呢？
家裡的桌椅板凳、柜子大門都貼上了英文紙條。每天開著音響給孩子磨耳朵。到處搜集常用英語句式，夜深人靜，自己趴在桌子上背背背。給孩子說句話，就得夾帶個英文單詞。英語啟蒙的關鍵是打造英文環境。我們每天都在為這個「環境」努力著，不知道你們累不累，是否也時而迷茫？
在網上看了很多英語啟蒙的經驗分享，我只能佩服牛媽們的時間和精力，以及自制力。詳細的各年齡段啟蒙細分，更是讓我焦慮。
0歲童謠、指物訓練；一歲引入繪本；兩歲引入分級讀物......作為一個職場媽媽，內心真的很想咆哮，有沒有簡單輕鬆，又可行的啟蒙路徑呢？
英語很重要，但英語並不是早教啟蒙的全部，還有很多重要的東西，比如行為習慣、性格養成等。汲汲營營的生活，日復一日，終於讓我遇到了一個可行性及其高，且容易堅持的方法。
在《培養孩子的英文耳朵》一書裡，作者汪培珽告訴我們，最好的英語啟蒙教育是故事書。
作者汪培珽，是兩個孩子的媽媽。她的女兒，十二歲開始用英語寫小說，15歲完成了八本英語小說的創作，超過五十萬字。她的兒子十四歲時，完成的英語課指定閱讀作品得了滿分。
兩個孩子一路走來，在英語上的斐然成績，全依靠媽媽讀故事書，僅此而已。汪培珽老師把自己英語啟蒙的理念和方法都寫入了《培養孩子的英文耳朵》一書。全書讀完，豁然開朗的發現，英語啟蒙可以通過讀故事書完成，我們何必那麼累。
英語啟蒙的初心
你為什麼覺得英語啟蒙很難，很累呢？
因為自己英語不好，每次都要做大量的功課確認發音和意思？行程太滿？童謠，單詞，繪本，分級讀物，每天顧此失彼？網上的英語啟蒙眼花繚亂，我無從下手！
......
不，這些都是表面的原因。根本的原因是英語啟蒙的初心不見了。如果你想培養一個優秀的英語翻譯官，那你累可能是必然的。但對於絕大多數的媽媽來說，我們只是希望孩子能跟老外交流，不用像我們自己一樣，吃英語的虧。
我們為什麼「逼」孩子學英語，因為它是國際性的第一語言。如果有一天，中文成了第一國際性的語言，你還會讓孩子學英語嗎？
全世界的人都拿中文給你孩子交流了，你還讓孩子學英文幹啥！
在開始英語啟蒙之前，作為孩子的引路人，大方向的把持者，身為父母的我們，是不是應該是先確定下咱們孩子學英語的初心是什麼。是為了交流，還是為了當翻譯官？
最好的英語啟蒙是故事書
「寶寶，來blow」，「對，blow」，一邊吹，一邊告訴孩子「blow」。名詞指著說，動詞動著說，網課不都是這樣教的嘛。然後，每天在想辦法把自己學會的英語句子塞入日常對話中。
英文童謠磨耳朵，睡前讀本英語繪本。這就是一個老母親的日常英語啟蒙。
天天這樣？當然不可能，堅持太難，尤其陪娃時間有限的職場媽媽。
累麼？心不累是騙你的。
能簡單點嗎？可以，給孩子讀英文故事書就行。
就這麼簡單？不然你以為呢。
為什麼要讀英文故事呢？
那你為什麼要給孩子讀繪本？很大一個原因，日常生活對話就那麼些內容，每天都在重複，而繪本預設的情景很多，可以豐富孩子的語言詞彙和認知，把孩子帶入一個個奇幻世界。
那不就對了！英語學習也是如此。父母貧瘠的口語能力，只能背些簡單的日常對話給孩子洗耳朵，再豐富點的詞彙和句式，我們就不行了，而英語故事書就是最好的媒介。
所以，在《培養孩子的英文耳朵》一書裡，汪培珽老師就告訴我們，最好的英語啟蒙教育是故事書。而她多年來，就堅持這麼一個事情，把兩個孩子的英語培養的讓人羨慕。
安心做個好媽媽，不要把自己逼成了「老師」
孩子更喜歡老師還是媽媽？當然是親切的媽媽。
那媽媽為什麼要去承擔老師的事情呢？讓媽媽變成老師，親子關係怎麼可能不劍拔弩張。
英語啟蒙要遵循「聽說讀寫」，聽是說的基礎，而聽，是父母可以給孩子的。讀和寫，是有技巧的，這些是學校老師教給孩子的。
在英語啟蒙中，除了不忘初心，父母還要牢記使命。使命是什麼？橋梁。
汪培珽老師說，培養孩子的英文耳朵，父母只是幫孩子搭建一座未來與世界溝通的橋梁。至於他們願不願意走到橋的另一邊與世界接軌，全要靠孩子自己，父母是幫不了忙的。
我們給孩子讀故事書，培養孩子的英文耳朵，把最好的故事帶到孩子面前，把豐富的資源提供給孩子，其他的事情就是孩子的事情。
英語啟蒙沒有捷徑，靠的是日復一日的堅持。但，英語啟蒙的路徑可不只一條，讀故事書是合適每個家庭的。
如果我有一根魔法棒，我只要拿它朝你一指，你馬上就學會了英文。但是你只能在，英文的「聽說讀寫」任選一項，其他不會的，得靠自己學，請問你會幫自己，或你的孩子，選哪一項？
最後，汪培珽老師的小詩，與君共勉。