一年級語文除了學習認字之外,還學習了生字的書寫。在書寫的教學當中最難的是筆順筆畫,每一個字都有其特定筆順筆畫,正確書寫每個字,不僅提高對字的記憶能力,還可以把字寫得工整和美觀,而字的書寫需要不斷地努力和練習,提高書寫能力,掌握不同字體的筆順筆畫。
今天,胡老師給大家分享的這份試題,是部編版小學一年級語文上冊第四單元測試卷,本試題題目新穎,題型多樣,大部分題目都比較簡單,但筆順筆畫題卻容易失分,這份試題如下:
本試題以答卷的形式呈現,這份試題的答捲來自洪葉小學一(2)班學生鄧平彬小朋友的答卷,本次考試他考了94分,他失分的題目在最後一道題的看圖寫話,該題他被扣了4分,主要是因為他對圖意理解不清,掌握不清農民伯伯在做什麼。
在其它題目中,他沒有被扣分,答題滿分。從整份試捲來看,他書寫工整,卷面乾淨整潔,題型多樣,主要有:
看拼音寫漢字、照樣子,根據名稱寫筆畫,再寫出一個帶有這個筆畫的字、選擇恰當的詞語、按要求填空、生字開花、照樣子,把意思相反的字連一連、背一背,連一連、選擇正確的答案填空、按課文內容填空、閱讀兒歌,完成練習、看圖寫話,把你看到的用一、二句話寫一寫(不會寫的字用拼音代替)。
本試題涉及的知識面廣,形式多樣,其中,第二和第四大題考察學生對字筆順筆畫的認識和理解。從第二大題當中,我們看出本題側重考察學生對筆順筆畫名稱的認識和記憶情況。
通過學習,我們知道了每個字的筆順筆畫的名稱都不同,並且筆畫的名稱比較多,主要有以下幾種:點、橫、豎、橫折鉤、豎彎鉤等等,具體如下圖:
在了解每個字的筆畫名稱後,要寫出帶有這個筆畫的字,更是考察了學生的字詞儲備,以及書寫能力。
第四大題考察學生字的筆順筆畫,以及書寫順序,考察的字主要有:火、手、裡、蟲,都是課文後面的重點生字。
除了筆順筆畫比較難理解之外,這份試題的另外一個難點在於背誦,體現在第七大題背一背和第九大題按課文內容填空,通過學習,我們知道了:
一年之計在於春,一日之計在於晨;
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
第九大題按課文內容填空,考察的是學生的記憶能力和書寫能力,幾道題的答案分別是:
1.江南可採蓮,蓮葉何田田。
2.天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。
3.彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。
4.荷葉圓圓,他對青蛙說:「我是夏天」。
總之,這份試題考察的知識全面,覆蓋面廣,題型設計合理,難易程度適中,對於一年級的小朋友而言,這是一份適合孩子期末複習的好資料。需要本試題的家長,可以在評論區裡點擊保存空白卷,並列印給孩子練習,提高他們的應試能力和技巧。