2020年,我校基於江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目《普通高中結構化教學的研究與實踐》、江蘇省教育科學規劃立項課題《大單元結構化教學的實踐研究》,在立德樹人、核心素養的新要求下,進一步深入探索新課程、新教材、新課堂,研究新教學和展望新高考,期待重建新的學生觀、教師觀、知識觀和教學育人價值觀,並在新認識、新理解中創新教育教學行為,從而構建新模型,優化教學生態,讓學科核心素養落地,促進學生賦能型成長和教師的專業發展自覺,推動學校教育教學新發展。
2020年12月5日、6日,我校舉辦了2020年度優秀課評比活動。白蒲中學優秀課評比是學校每年一度的教學研傳統項目之一,很多教師在評比活動中成長、成熟,逐漸成為學校骨幹、教學名師、學科專家。優秀課評比為促進教師專業發展提供了平臺,是有力推動學校作為南通「四有」好教師團隊建設的有效途徑。
本次評比活動,通過個人自薦、學校推薦、評審委員會評審,共遴選出在本學年度教學研主題中表現突出的部分老師參加最終的優秀課評比。經過兩天的比賽,25位選手角共角逐出一等獎7名、二等獎12名、三等獎6名,整個比賽氣氛熱烈,高潮迭起,百花齊放,精彩紛呈。
附:
2020年度校級優秀課評比
一等獎名單
(文) 鮑微微 徐 莉 石可芳
(理) 韓愛娟 吳益飛 陳建華 丁曉娟(並)