孔子的學生子夏一度在莒父做地方首長，他來向孔子問政，孔子告訴他為政的原則：「無欲速，，無見小利，欲速則不達，見小利則大事不成。」 他的意思是：孔子的學生：子夏，一度在莒父做地方首長，他來向孔子問政。
孔子告訴他：為政的原則就是要有遠大的眼光，百年大計，不要急功好利，不要想很快就能拿成果來表現，也不要為一些小利益花費太多心力，一定要顧全到整體大局。
這就告誡人們做事情不能一味主觀地求急圖快，違背了客觀規律，後果只能是欲速則不達。一個人只有擺脫了速成心理，一步步地積極努力，步步為營，才能達成自己的目的。
凡事都要講究循序漸進。有了量變才會有質變，萬不可焦躁，如果做事一味追求速度，逆其道而行之，結果反而會離目標更遠。如果想要快速完成某件事，其效果未必會好，甚至大失所望，萬不可急於求成。
01
覺得田地裡禾苗長得太慢，便將禾苗用力往上拔，結果禾苗枯萎了；早產的嬰兒身體虛弱需要吸氧，家人擔心便讓嬰兒整日吸氧，結果吸氧過多導致氧中毒；家裡養的盆栽嬌嫩，擔心長不好，便每天澆水施肥，蓋上最肥沃的土壤，結果營養太旺盛把根莖燒壞了。
《菜根譚》中說：事事留個有餘不盡，便造物不能忌我，鬼神不能損我；若業必求滿，功必求盈者，不生內變，必召外憂，為人不必追尋圓滿，做事不必苛求完美。
有的時候你不需要再加把勁兒，反而應該停下腳步，懂得適可而止才是最好。
花看半開，酒飲微醉，好的人生懂得適可而止就好。
沒耐心是輕浮者的一個共同特點。因為沒耐心，所以不肯等慢工來出細活，滿腦子只想著：速度！速度！速度！做事追求速度當然沒錯，多快好省嘛，但是浮躁的人抹掉了好和省，只記得多與快。所以才會老想著三個月賺到五百萬，或者三年五年成就大事。
因為沒耐心，才熱中於佔小便宜，也不管會不會吃大虧，滿腦子只想著眼前的小魚小蝦米，殊不知放長線才能釣大魚。所以才會有人涸澤而漁——把池子抽乾了，把魚都撈走。只求今年吃個肚兒圓，不管明年餓不餓肚子。
一味主觀地求急圖快，違背了客觀規律，造成的後果只能是欲速則不達。一個人只有擺脫了速成心理，一步步地積極努力，步步為營，才能達成自己的目的。
有一個小朋友，很喜歡研究生物，很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次，他在草叢中玩耍時看見一隻蛹，便取回了家，日日觀察。幾天以後，蛹出現了一條裂痕，裡面的蝴蝶開始掙扎，想抓破蛹殼飛出。艱辛的過程達數小時之久，蝴蝶在蛹裡辛苦地拼命掙扎，卻無濟於事。小朋友看著有些不忍，想要幫幫它，便隨手拿起剪刀將蛹剪開，蝴蝶破繭而出。但沒想到，蝴蝶掙脫以後，因為翅膀不夠力，根本飛不起來。
破繭成蝶的過程原本就非常痛苦與艱辛，但只有付出這種辛勞才能換來日後的翩翩起舞。外力的幫助，卻讓愛變成了害，違背了自然的規律。自然界中這一微小的現象放大至人生，意義深遠。
欲速則不達，急於求成只會導致最終的失敗，所以做人做事都應放遠眼光，注重自身知識的積累，厚積薄發，自然會水到渠成，達成自己的目標。今時今日許多事業，都必須有一個痛苦掙扎、奮鬥的過程，而這個過程本身就是將你鍛鍊得堅強，使你成長、使你有力的過程。
急於求成，恨不能一日千裡，「一萬年太久，只爭朝夕」的人時常會「欲速則不達」，放眼社會，大多數人知道這個道理，卻總是背道而馳。事實上，很多歷史上的名人是在犯過此類錯誤之後才懂得成功的真諦。宋朝的朱夫子是個絕頂聰明之人，他十五六歲就開始研究禪學，然而到了中年之時，才感覺到，速成不是創作良方，之後經過一番苦功，方有所成。他有一句十六字真言將「欲速則不達」作了一番精彩的詮釋：「寧詳毋略，寧近毋遠，寧下毋高，寧拙毋巧。」
02
人，行走於江湖，最忌諱心浮氣躁，唯有沉得住氣，方能成就自己。
只有沉得住氣，命運才會被有序的引導前行，沿著美好的願望軌跡，不斷改變前行，生命之舟才能持久地乘風破浪而揚帆遠行，才能守得雲開日出，苦盡甘來，柳暗花明……
反之，如果沉不住氣，心浮氣躁，急功近利，圖一時之快，往往會產生各種不堪的後果。
人生就是一個可持續發展的過程，是一場持久的拉鋸戰，真正的高手，都有無與倫比的底氣，懂得積累和沉澱自己。
能成大事的人，往往都能沉得住氣。而急於求成的人往往性格浮躁，做一件事情總恨不能馬上做好。追求效率原本沒錯，然而，一旦過分追求便會喪失做事的目的性，最終一無所成。
看過一個故事：
一個農夫在地裡種下了兩粒種子，很快就長成了兩棵樹苗。兩棵樹苗都有一個宏偉的志向，那就是能為農夫結出又甜又大的果子。
為了這個目標，兩棵樹苗都拼命地從地下吸收營養。
不同的是，第一棵樹苗將吸收來的營養全部用來向下紮根、向上滋潤樹幹。
第二棵樹苗將吸收來的營養一股腦的都用在了開花上。
在它看來，開花結果是樹的使命，與其將營養用在紮根、滋潤樹幹上，倒不如現在就把這些養分用來開花結果。
因為早早的就開始開花，第二棵樹苗受到了農夫的喜愛，澆水施肥更加殷勤。
隨著時光的流轉，第一棵樹苗由於身強體壯、養分充足，最終結出了又大又甜的果實。
第二棵樹，卻因為過早地承擔起了開花結果的任務，養分不足漸漸枯萎了。
很多時候，我們就像是故事中的第二棵樹苗，為了到達目的，一味求快，看似走在了前面，成功在望。但最終，卻輸在了快。
03
我們可經常發現一些孩子讀題時拿眼睛一掃就過，看了個差不多就開始做題。做計算題時連數都看不完就抬筆做，根本不觀察有沒有算法的優化、運算順序上需要注意什麼；做選擇題時沒耐心去分析每一個選項，而是憑感覺或去猜；做填空題時，演算本上根本不出現算式，全在腦子裡口算。做應用題時，讀不太懂的，也靜不下心來找關鍵詞，更懶得畫圖幫助分析。
其實，浮躁心理是當前青少年的通病之一，表現為行動盲目、缺乏思考和計劃、做事心神不定、缺乏恆心和毅力、急於求成、不能腳踏實地等，表現在數學學習上就是審題不認真、計算不仔細、漏題、稍複雜問題沒耐心分析等。
如果覺得孩子浮躁、心不靜了，家長或教師應仔細分析出現這種情況的原因，放下自己的姿態，設身處地替孩子想想，學會換位思考，制定目標計劃，跟孩子一起戒驕戒躁，不斷進步。
而對於家長輔導孩子作業來說，很多家長因為孩子做錯題目，有奇怪的思維而抓狂。一些視頻平臺也專門出了一個「家長輔導作業」的話題，看家長和孩子各種的鬥智鬥勇。「不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳」。提起「陪娃寫作業」，大概每個家長都有很多話想說。
比如最常見的，因為孩子做錯題，或者在做作業的時候有一些錯得離譜的腦迴路，經常有家長被氣得的抓狂。然後，就有很多人說，輔導孩子做作業，是影響家庭和睦的重要原因。
其實，本質上來說，這也是一種追求快的體現。
孩子的認知需要一個過渡的階段，不可能馬上就能解出相對複雜的題目，即使那些題目在我們看來非常簡單，但對於那個年齡段的孩子來說，也是一個不小的磨練。但是，僅僅因為他們做不出題目就雞飛狗跳，是不是也是因為過度追求速度而忘記了本來應有的循序漸進呢?
孩子的進步，是要在理解題目的前因後果的基礎上進行的。因為想讓孩子更快的成長，而忽視了這些基礎因素，再怎麼著急，都有些拔苗助長。這並不利於孩子的長久發展。
04
這是一個快節奏的時代，每個人都馬不停蹄，生怕落下一步。人們不再追求按部就班，一步一個腳印，而是追求快節奏的生活。當然，快節奏帶來的，是焦慮。
雖然看起來，這樣的生活節奏是高效率的，但是對於內心的破壞性也是巨大的。人們的焦慮讓越來越多的人開始急功近利，一不小心就會踏入萬劫不復的深淵，到那時，悔之晚矣。可是，依然有很多人意識不到這一點，甚至越來越多的人加入到快節奏的生活。
最典型的，就是我們不再等待，不再關注過程，只是看重最終的結果。
學會腳踏實地才能創造幸福。上天不會平白無故地把一份成功送給任何人，輕浮的人無法獲得真正的幸福。每一個擁有舒適安逸生活的人都經歷過生活的磨鍊，都是一步步從磨難中走過來的。只有腳踏實地地奮鬥，才是人們戰勝困難取得成功的必備素質。
在我們生活的時代，有些人難免患上躁進的心理疾病，而躁進便是「機動」的一種表現。因為心靈「機動「，使人失去了對自我的準確定位，使人隨波逐流，使人漫無目的地努力，自食「弓影疑為蛇蠍，寢石視為伏虎」的惡果，最終事與願違，竹籃打水一場空。
其實，欲速則不達的道理大家都懂，但在實際行動中卻總是背道而馳。為了避免這種情況，我們讓自己的意念平息，讓心靈沉靜，這樣「石虎可作海鷗，蛙聲可當鼓吹，觸處俱見真機」。
時時擦拭心靈深處的浮躁，時時提醒自己「一口吃不成個胖子」，及時地給自己的心靈洗個澡，去除掉那些躁進的因子，恢復一顆淡泊、寧靜的心，人生才會擁有更大的幸福。