《梅蘭芳蓄鬚》是部編版小學語文教科書第七單元第23課的課文，文章講述了著名京劇表演藝術家梅蘭芳在抗日戰爭時期，留起鬍鬚拒絕為日本侵略者表演的故事，充分表現了梅蘭芳強烈的愛國情操和崇高民族氣節。#語文學習#
《梅蘭芳蓄鬚》小學四年級語文上冊01梅蘭芳簡介
梅蘭芳生於北京，祖籍江蘇泰州，中國京劇表演藝術大師。梅蘭芳在50餘年的舞臺生涯中，對京劇旦角的演唱和表演藝術都有創造和發展，形成了一個獨具風格的藝術流派，世稱「梅派」。其代表作品有《貴妃醉酒》《霸王別姬》《穆桂英掛帥》《遊園驚夢》等。
字詞梳理
02字詞梳理
《梅蘭芳蓄鬚》字詞梳理本課是閱讀課文，要求掌握12個會認的字。其中要求掌握多音字「寧」和「要」。
易錯字提示：
「拒」字的筆順「拒」，讀音「jù」，部首「扌」，左右結構。
書寫提示：右邊「巨」的筆順為「橫、橫折、橫、豎折」。
組詞：拒絕、抗拒、拒捕、拒止。
造句：梅蘭芳拒絕了日本人的演出邀請。
「纏」字的筆順「纏」，讀音「chán」，部首「糹」，左右結構。
書寫提示：右邊是「廣」不是「廠」，不能少寫一點。
組詞：糾纏、纏繞、纏綿、胡攪蠻纏。
造句：常青藤纏繞在一棵大樹上。
多音字：「迫」，讀音：①pǎi，組詞：迫擊炮；②pò，組詞：迫近、逼迫。
「寧」，讀音：①níng，組詞：安寧、寧靜；②nìng，組詞：寧可、寧願。
「要」，讀音：①yào，組詞：重要、必要；②yāo，組詞：要求、要挾。
「藏」，讀音：①cáng，組詞：躲藏、藏身；②zàng，組詞：寶藏、西藏。
「重」，讀音：①zhòng，組詞：重要、重量；②chóng，組詞：重新、重慶。
近義詞：聞名—出名，忍受—容忍，侵略—侵犯，騷擾—打擾，拒絕—謝絕，寧可—寧肯，慶祝—慶賀，高超—高明，敬佩—欽佩，乾乾淨淨—一乾二淨，斬釘截鐵—乾脆利落。
反義詞：忍受—惱怒，危險—安全，侵略—抵禦，拒絕—答應，相信—猜疑，破綻—周密，妄想—期望，敬佩—憎恨。
描寫京劇的詞語：粉墨登場、唱念做打、插科打諢、曲盡其妙、有板有眼、抑揚頓挫、字正腔圓、鑼鼓喧天。
03☆課文內容精講☆
以下內容為付費內容0%
課文結構圖解
結構圖解文章主題：本文講述了著名京劇表演藝術家梅蘭芳在日本帝國注意侵略中國時，留起鬍鬚拒絕為日本侵略者表演的故事，充分表現了梅蘭芳強烈的愛國情操和崇高的民族氣節。
《梅蘭芳蓄鬚》課文精講段落分層：第一部分（①）：概括地交代梅蘭芳先生的身份、職業、習慣等。第二部分（②~⑦）：記敘了梅蘭芳先生用各種方法拒絕為日本人演出。第三部分（⑧）：寫抗戰勝利後，梅蘭芳重新登臺。第四部分（⑨）：深化主題，讚揚梅蘭芳的氣節。
辯一辯：拒絕—謝絕相同點：都有不接受（別人的邀請、建議等）。
不同點：「拒絕」語氣較生硬，直接回絕，沒有商量的餘地；「謝絕」語氣較委婉，還含有不允許的意思。
《梅蘭芳蓄鬚》課文精講思考：文中寫了梅蘭芳拒絕為日本人演出的那幾件事？示例回答：寫了①梅蘭芳隱居香港；②蓄鬚明志；③拒絕戲園子老闆的勸誘；④打傷寒預防針來躲避演出四件事。
課外練習題（附答案）
04《梅蘭芳蓄鬚》作業設計
《梅蘭芳蓄鬚》課外練習題。
《梅蘭芳蓄鬚》課外練習題參考答案《梅蘭芳蓄鬚》課外練習題參考答案。