繪本故事|《熊貓先生》用繪本跟孩子談耐心講禮貌

2021-03-01 刀媽親子閱讀

孩子進入兩三歲後，顯現出了一些獨一無二的「氣質」和「性格」。喜歡做些什麼、很討厭什麼？特別會做什麼、不太擅長什麼？

例如說刀刀因為性子過急，吃飯囫圇吞棗，收玩具沒耐心敷衍交差，也常常因為需要排隊玩滑滑梯的事情而大發脾氣等。刀媽常用的方法還是說故事，因此結識了這套繪本《熊貓先生》。

《拜託，熊貓先生》《熊貓先生，我願意等》

作    者： 史蒂夫‧安東尼  文／圖

譯    者： 劉清彥

出版社： 青林出版

3～6歲親子共讀，7歲以上嘗試自己閱讀

史蒂夫‧安東尼的繪本總能引起小孩笑聲、成人討論，另外一個《猩猩貝蒂》系列（《貝蒂好想好想吃香蕉》和《貝蒂不想不想去睡覺》）與《熊貓先生》系列不論角色塑造、畫風上，甚至內容，都略有雷同的感覺。

★  2015紐約插畫協會最佳童書（Society of Illustrators in NY）

★ 全美最大連鎖書店Barne & Noble選書

★  2016英國語文讀寫學會3-6歲推薦書獎（UKLA Book Award）

★  2016英國凱特‧格林威大獎提名

「你想吃甜甜圈嗎？」

酷酷的熊貓先生捧著滿滿一盒甜甜圈禮貌地詢問。

企鵝和臭鼬毫不客氣的指定甜甜圈的顏色，

鴕鳥下巴抬的高高的，甩頭不理人，

大鯨魚貪心地想要全部的甜甜圈，還要求熊貓先生拿更多來… …

都被重視的熊貓先生一一拒絕了，

原來，大家都忘記要說最重要的「通關密語」。

究竟通關密語是什麼呢？最後誰才能吃到甜甜圈呢？

熊貓先生正在準備驚喜，

他把麵粉、牛奶和糖倒進碗裡，

大家好奇的問它在做什麼東西。

它神秘的說：「等著看，這是驚喜。」

羊駝、馬來貘、兔子和鶴都紛紛好奇的來到熊貓先生的旁邊，

但是有的沒有耐性，有的不喜歡等待，有的覺得太難，所以紛紛都放棄了。

眼看大家紛紛離去的背影，只有小企鵝有耐心一直在旁邊等，

堅定的說：「熊貓先生，我願意等！」小企鵝能順利等到那個大驚喜嗎？

這兩本書非常值得推薦，用兩個可愛的小故事讓孩子學習懂得「禮貌」和「耐心等待」，感受耐心與毅力的正面意義。 史蒂夫‧安東尼讓酷酷的熊貓先生扮演孩子身邊的大人，讓其他動物來表現幼兒的各種態度和反應，透過他們的互動來幫助小小孩明白禮儀的意義與重要。

作者很執著於運用」簡短」 、"好記"、"重複"的語句去強化關鍵字，巧妙地將孩子在人際互動上、語言溝通上，應該要擁有的良好態度用一個小故事串起來。納入了孩子有可能出現的不適當行為，包括：不尊重、不體貼、沒有同理心、不經意傷害了別人的好意等，教孩子面對別人的好意或贈與，都要珍惜知足。

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