同學們在做語文題目的時候是不是總分不清比喻還是擬人，看這個題像比喻又像擬人，猶豫半天，最後卻做錯了，那你還是沒有分清比喻和擬人的區別。咱們來看看比喻和擬人到底有啥區別。
比喻
是利用不同事物之間的某些相似的地方，借一種事物來說明另一種事物的修辭萬法。運用比喻這一修辭方法，可以在描繪一種事物時，使語言形象、生動，富有感染力。
一般情況下，比喻包括三部分：
被比喻的事物，叫做本體；作比的事物，叫做喻體；聯繫本體和喻體的詞語，叫做比喻詞。這三部分不三部分之間的關係變化，比喻一般分為三種：
明喻、暗喻、借喻。
運用比喻時要注意以下幾點：
1.感情要鮮明。例如：
（1)下課了，小明像只小猴子似的在班中活蹦亂跳，把班裡搞得烏煙瘴氣。（貶義色彩）
（2)下課了，小明像只小猴子似的在班中活蹦亂跳，把大家都逗樂了。（褒義色彩）
2本體和喻體必須是不同類的事物，而且二者之間必須有相似點。
例如：
妹妹高興得好像一隻林中的小鳥。
3作喻體的事物要具體，為人所熟知，運用比喻時要力求在構思上創新。
例如：樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打採的，是瞌睡人的眼。
擬人
對人就是把人的特徵賦予事物，讓事物像人一樣活動，例如：思想，有感情，能說話。擬人有兩種類型：
1把事物直接當作人來描寫。
（1)古老的故宮又沉沉地入睡了。
（2)當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
（3)小草偷偷地從地裡鑽出來，打量著這個新奇的世界。
2人直接同事物說話。
例如：風最討厭了，每次都偷偷地然後在旁邊大叫，掀起我的衣襟。真是氣死我了。
運用擬人，不僅可以使抽象的事物體化，使沒有生命的東西活起來，而且能使語言鮮明、形象、生動。
比喻與擬人的區別
擬人是把物當作人來寫，使物具有人的思想、動作、神態等的修辭方法。擬人的特點是本體事物和人完全融為一體，具有相融關係，「人」並不出現。當然也不能出現比喻詞「像、如」等。而比喻中的本體與喻體是相似關係，不論何種比喻，喻體必須出現。因而，擬人句不能有「人」的出現，也不能有比喻詞。反過來，凡有「人」出現，有比喻詞出現，就成了比喻句。
例如：啄木鳥在給樹治病。（擬人）
啄木鳥像醫生一樣給樹治病。（明喻）
啄木鳥成了醫生。（暗喻）
看到這你是不是對比喻和擬人有了新的了解！
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