紮根於中國貧瘠土地的靈魂作家，與最底層人民共呼吸同命運的農民，與政治命運抗爭到底的詩人，內心充滿熾熱與激憤的青年，憂鬱又充滿力量的老人。
艾青詩選名著的核心考點：賞析現代詩 （本文羅列6大考點 基本涵蓋所有考點）
賞析現代詩的步驟和方法
1. 找出時代背景（愛情的詩永遠和中國的命運聯繫在一起 ）
2. 找出文章意向（景物 畫面）
3. 概括意向特點（深沉 慷慨激昂 憂鬱 悲憤 深刻 富有哲理 象徵力量 革命的熱情）
4. 聯繫時代背景，挖掘它深層的—社會意義
例如：大堰河—我的保姆 作者通過對大堰河細節的描寫（辛勤勞作），不僅是表達了對大堰河深切的懷念，無限的愛和讚美，更是表達了對當時社會上的像大堰河一樣的農婦的歌頌。
考點一：《艾青詩選》—作品常識 （填空、選擇、）
1. 艾青—現代文學家， 愛國詩人 憂國憂民詩人
2. 艾青詩風—深沉而憂鬱
3. 主要作品集：《大堰河—我的保姆》、《我愛這土地》、《北方》、《他死在第二次》、《向太陽》、《黎明的通知》、《雪裡鑽》、《歸來的歌》、《彩色全詩》、《雪蓮》、《艾青詩選》等。
考點二：《艾青詩選》—主題思想 （帶著思想去讀艾青的詩歌）
1. 解放前期，以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明，對勞苦大眾的同情和關心，嘆息民族的命運。
抗戰年間：中華民族遭受嚴重的苦難，也是最悲痛的年代。此時的艾青在中國大地上流浪，接觸到了社會底層人民的苦難現實，也洞悉了中華民族所蘊含著偉大的精神和力量。
如《雪落在中國的土地上》、《北方》、《乞丐》、《手推車》、《我愛這土地》、《曠野》、
例如：
我愛這土地
艾青
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶湧著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
在這首詩句裡面—悲憤的河流、激怒的風、象徵著中華民族所蘊含著偉大的精神和力量。
2. 解放後期，歌頌人民，禮讚光明，思考人生。
燒荒
小小的一根火柴，
劃開了一個新的境界——
好大的火啊，
荒原成了火海！
火花飛舞著、旋轉著，
火柱直衝到九霄雲外！
火焰象金色的鹿，
奔跑得比風還快！
騰起的煙在陽光裡，
象層層絢麗的雲彩！
火焰狂笑著、奔跑著，
披荊斬棘，多麼痛快！
火的隊伍大進軍，
豺狼狐兔齊閃開！
野草不燒盡，
禾苗起不來！
快磨亮我們的犁刀，
犁開一個新的時代！
1957年10月
解放後期：表達出北大荒人的滿懷激情，表達對軍墾人的希冀。
考點三：《艾青詩選》—現代詩歌的風格 （簡答題 必背專業術語）
1. 對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨
2. 對黎明、光明、希望的嚮往與追求
3. 形式上不拘泥於外形的束縛，很少注意詩句的韻腳行數的劃一，但又有規律的排比。
4. 對民族苦難的現實和人民悲苦命運的憂鬱
考點四：《艾青詩選》—藝術特色 （簡答題 必背專業術語）
特色一：
具有獨特的意象：太陽、火把、黎明 （表現出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的嚮往與追求）
具有獨特的意象：土地 （大堰河—我的保姆 地主階級叛逆的兒子獻給母親真正的愛，中國大地上善良而不幸的普通農夫；我愛這土地 對祖國的熱愛）
特色二：
具有獨特的主題：愛國主義
特色三：
具有獨特的風格：深沉、憂鬱
抗戰期間：對中華民族的憂鬱
解放以後：憂鬱祖國大地的貧窮
特色四：
口語化 語言樸素 語言親切 貼近讀者
特色五：
哲理—詩歌富含哲理 樂觀 激昂的情懷 鞭撻醜惡 弘揚正直無私的品格
特色六：
詩中有畫，畫中有詩
《魚化石》中的人生哲理
—生命來自運動，鬥爭顯示生存
—生命在苦難中得到升華，在挫折中得到豐富。
考點五：《艾青詩選》—詩歌賞析
礁石
一個浪，一個浪
無休止地撲過來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
像刀砍過的一樣
但它依然站在那裡
含著微笑，看著海洋……
賞析：作者筆下的礁石 堅強不屈 堅定不移 同時也是象徵中國人民、中華民族堅強不屈，樂觀自信，積極地面對一切。
寄語：
艾青早期的詩，通過具體可感的事物引發聯想。
你以為的太陽—在艾青筆下是驅散黑暗的光明。
你以為的礁石—在艾青筆下是積極地、堅強不屈的中國人民。