不要只怪孩子寫作文沒思維,用上這個方法,一節課寫出1541字作文

2020-12-21 動歷盒育兒袁老師

原創|動歷盒育兒袁老師(未經授權,不得轉載)

今天,動歷盒育兒袁老師要給大家講解的是氣球橫幅圖,這個圖表幹什麼用呢?是用來分析事物的兩面性,因為任何事物都具備兩面性,一個事物有它的好處,當然也有壞處。

就像我們看電影和看電視的時候,裡面的人物會讓我們記憶猶新,特別是有血有肉的角色,會比平面化的更讓人喜歡,為什麼呢?有優點有缺點,才是活生生的,是真實可愛的。

01正反思維

在我們孩子寫作文時,同樣要有正反思維,這樣才能寫出有深度、有見解的作文來。

你看看這位同學分析的點蚊香、吸香菸和養狗這三件事情給我們正面和反面意義,「-」號下面是寫反面的缺點,「+」號下面是寫正面的優點。比如吸香菸對人體危害很大,但是它也有存在的一些價值。

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    文|橙果媽媽圖|網絡我家孩子的爸爸經常開玩笑說,自家娃果然隨他爹,最頭疼就是上語文課,而上語文課裡邊又最頭疼的是寫作文。可是買回來以後,孩子看了沒有幾遍就放回書櫃裡了,現在家裡還有幾本關於如何寫作文的書,翻開沒有幾頁,跟新的一樣。讓孩子背作文範文,用這種方式孩子也沒有堅持下來。對於我們家娃也不太好用,那麼到底該如何辦呢?後來看到村上春樹所說的一句話,喜歡的事情自然可以堅持。
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    原創|動歷盒育兒袁老師(未經許可,不得轉載)這些圖表工具深受孩子們的喜愛,線上線下積累了數千個成功案例,從不會寫作文到快速寫出600字以上的孩子比比皆是。在這個專欄裡,我會分步驟以圖文的形式給孩子詳細講解,我原創設計的圖表在孩子寫作文中的運用,讓孩子立意、思考、取材、布局、描寫等有圖表可依託,學會快速構思與寫作。
  • 寫篇作文讓孩子崩潰痛哭,《思維導圖作文》,讓作文變得更簡單
    寶媽說,孩子因為老師布置作文讓寫放學路上的風景而崩潰大哭,臉上大顆大顆的眼淚讓人心疼不已,但是具體了解原因後,卻又讓人哭笑不得。原來,這個男孩崩潰流淚的原因是他寫不出放學路上的風景,而他寫不出的原因是因為家門口和學校距離不過100米,這麼近的距離,一眼就能把所有的東西看完了,能夠寫啥風景?
  • 資深語文老師支招:孩子作文不會寫?學會一招,寫出滿分作文!
    結果,孩子作文倒是可以寫出來了,但是寫出來的作文就像是在套用模板,乾癟無味,毫無美感。這一點,我在給學生批改作文的時候深有體。在閱卷中也發現大多數的學生寫的作文,雖然整體結構框架沒問題,整篇作文表達也很完整,但總覺得學生們寫的作文都是一個模板刻出來的,毫無創新,很難有眼前一亮的感覺,自然在給分上只能給出一個及格分。
  • 三年級孩子寫作文難度大,不妨試試思維導圖作文法,作文不拖後腿
    2.結構問題——多練、多總結孩子寫的時候前言不搭後語,除了在思維方面不是很嚴謹之外,也可能是在語言組織能力方面存在一定的缺陷。所以,家長要督促孩子多看一些優秀作文,並總結出這些優秀作文究竟是如何構建出框架,並且如何一步步用內容填滿。只有學習了別人優秀的作文,孩子心中才會有一個較為明確的、理想的標準,才能夠以此為起點,從而寫出更好的作文。
  • 孩子作文寫不好?90%的家長都用錯了方法!早看早受益!
    而作文能不能寫好,同樣也是語文拿高分的關鍵!這時候可能還有人會問寫作孩子僅僅用於考試,以後會有什麼幫助嗎?回答是當然有!其實學習作文我們不光僅僅只用在考試中,學習作文是培養你歸納總結輸出的能力,學習作文寫作會培養你的思維邏輯,構建能力,寫出文章更是一種創造力,增強架構裡邏輯力。
  • 孩子酷愛讀書,為啥還寫不出作文?
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  • 點評孩子的作文說方法,我教孩子如何寫讀後感
    現在許多學生害怕寫作文,一提筆就犯愁,不知如何下筆,不知道怎麼寫。我的孩子也不例外。平時書也沒少讀,但是還是寫不好。於是,這個暑假,我給兒子布置了一篇作業:題材體裁不限,每周給我交一篇作文,500字以上。目的很簡單,要讓他多讀多寫鍛鍊寫作,哪怕是有意識的模仿創造也好,希望他的寫作水平慢慢提升。
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    該怎麼樣讓哥哥的作文水平更上一層樓呢? 我請教了身邊的智囊團:高級語文教師,閨蜜小波。如果你也想讓孩子寫出有「高級感」的作文,那就收藏看看吧! 而擁有借古諷今、借景抒情,從細節到整體的文學思維,寫出好文章就不那麼難了。
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    如果你也想讓孩子寫出有「高級感」的作文,那就收藏看看吧!什麼樣的作文有「高級感」要想寫出被老師稱讚「高級」的作文,當然要先知道作文的高級感來自哪裡?小學生從三年級開始真正接觸作文,從描述某一畫面中的內容開始鍛鍊觀察能力,逐漸可以將句子寫的通順,學會組織整篇文章的結構。
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    每天分享有趣,有用,有料的作文技巧,手把手教孩子寫作文,歡迎關注。經常輔導孩子作業的家長特別有體會:「見作文就像見仇人一樣」「一小時憋不到一行字」「沒思路,不知道寫什麼」可讓人焦慮的現實是:80%的孩子怕作文,學校老師也不怎麼教,三年級普遍要求至少300字!家長愁,孩子煩,到處找提高作文的方法。有家長簡單歸因到閱讀量少,這是不全面的。不會寫作文,最底層的原因是:邏輯思維。思維清晰的人,確定寫作主題就能很快的完成寫作,下筆時胸有成竹。
  • 家長:老師孩子寫作文,只會記流水帳!考前2周,如何突破!
    後來我也問了這位家長,在孩子作文寫作這件事情上,有沒有採取過什麼措施或是補救的方法。結果孩子寫出的還是千篇一律的流水帳,根本不能夠把學習積累的素材和生活中經歷的事情,用作文呈現出來。我相信很多家長朋友都採用過同樣的方法,但最終都沒能夠讓孩子寫出一篇優秀的作文。那究竟怎樣去幫助孩子提升寫作呢?
  • 寫稿20年,老司機教你這樣一步一步套路孩子喜歡上寫作文
    我沒給兒子報作文班,有人可能以為是父母從事文字工作,所以孩子寫作文有天賦,所以不用操心,其實並非如此。在寫作文這件事上,兒子一如既往地懶和不感興趣,而且覺得要寫那麼多字很麻煩,所以班上任何小記者的活動,作文的徵文,他從來都沒想過要參加。
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    畢竟作為80、90年代的「知識分子」,我們自己在上學那會兒,寫作文真的都是純靠天賦,哪知道什麼寫作方法。說到底,寫好作文真的不是一件容易的事情。除了少數極具寫作天賦的孩子,一般的孩子想寫好作文,都需要掌握一定的寫作技巧。而一篇好的作文需要抓住以下關鍵點。
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    相信很多朋友是帶著疑問點開這篇文章的,60隻蚊子寫作文?什麼情況?女學霸究竟是怎麼做到的?其實,學術教育圈一開始看到這個熱點詞,也是有些疑惑的,拿蚊子怎麼寫作文呢?難道其中有什麼獨特的方法?點開百度百科一看,小圈才恍然大悟。
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    為什麼孩子看了很多書還是不會寫作文,問題出在哪裡?1、作文是貫穿整個小學到高中。語文考試中,作文佔分高,既是重點,也是難點。我們都希望孩子作文拿高分,我們都相信孩子想要寫好作文,喜歡看書是前提。3、我們也給孩子們買了很多課外書,但是我們發現孩子依然不會寫作文,或者說遇到作文就發愁,和孩子沒有精讀有很大的關係。略讀能開闊孩子的視野,提升孩子的閱讀速度,從而促進閱讀人能力提升。但是讀書不關注細節,不去分析人物、故事情節、精彩的語段。孩子的作文進步必然緩慢,因為好的作文必須有精彩的細節。會讀是寫作的前提,而只有讀到細節,關注細節,才可能寫出細節。