做父母的都是「望子成龍,望女成鳳」,在公平的高考面前,都希望孩子有個好成績,考上一所好大學,正如龍應臺對兒子安德烈所說的「孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。」
一位母親對孩子未來的擔憂
我是來自廣東地區的一位媽媽,我家小傑現在在讀高二,馬上就高三了,也即將進入關係到人生命運的關鍵時刻,雖然小傑就讀的中學是當地的重點中學,但要想考進重點大學,也只有50%的概率,目前整個年級人數不到300名,也就是不到150人可以上本科。雖然孩子平時也算比較勤奮,但是小傑的成績卻一直平平,各科都不拔尖,一直徘徊在年級180名左右,萬一高考發揮不好,很可能面臨著與大學無緣或者是復讀的境地……
一戰線下:效果平平,心力交瘁
與其在高考考完之後後悔,不如趁現在就改變這種現狀,以目前小傑的成績如果好好學學,努力一把還是很有希望的。我尋思著給小傑報個輔導班,於是四處打聽可以給孩子做輔導的老師,但是老師開課的地方距離家還有一段路程。於是,我每天下了班,還要接送孩子上輔導班,幾個月下來,孩子的學習並沒有多大起色,也不知道孩子到底學得怎麼樣,因為不方便接送,反而把自己整的特別累。我開始琢磨是不是可以嘗試下線上教學?
二戰線上: 緊跟時代,遭遇挫敗
雖然現在網際網路發展這麼快,但是我一開始對網上教學還是持懷疑態度的,所以當初在選擇線上和線下的時候,我還是選擇了線下,經過一番折騰,才抱著試一試的態度,從網上選擇了一家廣告打的比較響亮的在線一對一的輔導班,快高三了,孩子的學習可耽誤不得。
剛開始給孩子補的是孩子幾門學科中最差的一門——生物,因為是線上教學,這樣孩子在家就能上課,自己也輕鬆了許多,關鍵的是孩子上課的狀態也能看的更清楚,自己也能明白孩子問題出在哪裡。
結果一個基本概念,老師反反覆覆講了五六遍,孩子還是一臉茫然,完全不理解。看著孩子愁容滿面,很顯然已經沒有信心再和老師溝通下去了,當時正好我也在旁邊,看在眼裡急在心裡,難道是孩子的問題?關鍵是我自己也沒聽懂啊!
三戰柳暗花明:找到適合孩子的教育
給孩子找好的輔導班,找好的老師真是一件很累心的事情,幾番嘗試,真的感覺已經山窮水盡,但是為了孩子的前途,我又一次拿出了在網上找一對一輔導班的勇氣和信心。因為上次的教訓,這次我除了看品牌的知名度,更重要的是看在線輔導機構的老師,因為老師的質量的確太重要了,尤其是老師的教學經驗是不是豐富?是不是可以用孩子可以接受、適合孩子的方法教學?
經過反覆對比,我發現學大旗下的陽光兔一對一還不錯,畢竟學大是上市的教育機構,他旗下的在線教育機構應該也差不了,並且陽光兔還公開了他們選拔老師的流程,都是具有5年以上教學經驗的老師。(我現在甚至都懷疑我之前報的在線輔導機構用的是不是大學生?)最後,他們的觀點「給每個孩子適合自己的教育」很觸動我,因為在學校,我的孩子沒有辦法選擇老師,老師怎麼教孩子就怎麼學,老師有的方法不一定適合孩子,既然我花了錢,怎麼就不能選擇那些可以讓老師針對我孩子的特點進行教學的方式呢?這樣效果不才是最好的嗎?
第一節是試聽課,鑑於上次的教訓,試聽課我是陪孩子一起上的,老師教學的方法也靈活多樣,時不時引導孩子去思考。看著孩子時不時的就和老師互動,討論問題也開始有信心了,我心裡也有底了,一節課下來,整體還不錯。
一開始給孩子補的化學,補習之前化學在年級排80名,經過不到半個學期進步到年級50名,成績提升比較穩定,後來又開始補數學、英語、生物,經過半年的補習,學期考試時整體成績大排名從年級120名前進到了72名,除了英語進步不是很明顯外,其他學科進步都非常快,畢竟英語是一科需要經常練習和記憶的學科,而我們家孩子因為住校,一周只有周六才能補習一次。
現在回想整個尋找輔導老師的過程真的讓人很抓狂,還好最後沒讓自己失望。最後想跟各位家長說的是,如果孩子學習成績不是那麼差,如果他努努力還可以夠得著本科或重點分數線,給孩子找個好家教,請個好老師,在高考時候有個好分數,在大學面前有個好選擇。也祝今年參加高考的學生考出一個好成績,考上自己理想的大學!
這位母親的切身經歷,讓我們看到,在線教育的發展及普及,已經讓越來越多的家長接受並認可這種方式,在線教育不僅讓學生學習更加自由和靈活,更重要的是解決了地區師資不平衡問題,實現了名師資源共享,讓學生在家就可以享受到名師待遇。在線教育讓個性化教育成為現實,作為線下教學的補充,對孩子的學習輔導發揮著越來越重要的作用。
陽光兔是針對K12領域的在線一對一輔導機構,是學大旗下在線教育品牌,一直致力於「給每個孩子適合自己的教育」,利用網際網路+5年以上教學經驗豐富的老師,幫助學生定製個性化學習方案,將全國頂尖教育資源送進千家萬戶。