2019年上半年教學工作總結
本年度，教學戰線在參訓學生培訓、教師隊伍建設、科研工作、功能室開發及設備維護、強化內控管理和加強教研組建設等方面共確定了18項工作目標，至本學期末，在全體教學工作人員的共同努力下，已經完成全年工作目標8項，按照時間進度，工作任務已經完成過半，現就上半年工作總結如下：
教學工作小結
（一）教學常規管理規範有序
按照學校整體工作安排和教學戰線工作要求，結合工作實際，年初謀劃工作思路，制定教學工作年度規劃思路和工作目標，做到方向清、任務明。制定了上半年研學實踐教育培訓計劃。按照學校年初培訓總目標，對接市教育局中教科、小教科，掌握全市中小學四五年級、七八年級在校生人數，根據以往參訓情況、研學教學周數、每期參訓人數，擬定上半年研學實踐教育培訓計劃。統籌綜合實踐課程設置。根據每期培訓任務量有所增加的需要，統籌設置各功能區、教研組綜合實踐課程，現有課程項目內容兼顧小學和初中教學對象，調整相應的教學內容和難易度，使課程項目能夠滿足小學、初中20個教學班同時開課的需要。
精心編排每一期課程表。每一期的課程安排表是研學課程的總協調、總調度，要供給參訓中小學校、各實踐基地、各部門綜合使用。為規範課程安排，每一期課程表的編排都要針對不同的參訓學校、班級、學生人數、各基地課程及接納情況，以及各功能區、教研組課程設置、綜合實踐課最大承載量、均衡各教研組工作量等實際情況；調整南片、北片學生交叉安排研學內容；同時接待多期培訓時，考慮同時就餐容納量、晚活動場地等諸多因素，採取綜合實踐課和外出研學課程同步交叉安排；班額較大時採取對課形式；同期不同學校時，平衡各校、年級、班級的課程項目分配；省外研學要滿足第三方旅行社排課要求；以及研學季節、時間、日程、上課地點、受限場地、天氣等因素；安排好當期帶班、值班、值周人員稽查時間，等等。每一期從制表到發布的一至兩天時間，需要與相關部門協調、溝通獲得信息，精心設計編排，組織各教研組分工，到科室負責人整體把關校對、到主管校長、校長審核，確保每一周、每一期不同研學課程的安排，合理規範、及時準確。
按時組織教學常規檢查。開學初和學期末組織各教研組教師做好工作計劃和總結；在各教研組自查的基礎上，每月末進行教師備課筆記檢查；學期末進行聽課筆記檢查，督促各教研組按時進行集體備課、教研聽課；完善教學考核辦法，制定課堂檢查表，每周在當期帶班領導和教研組長帶領下進行課堂秩序稽查，將檢查存在問題及時反饋教研組整改，並納入相應教學考核和績效考核。
認真做好工作量考核和各部門績效匯總。每周組織各教研室統計核對每期實際發生課時數和每期臨時調串課情況；每月組織各部門統計核對績效完成情況；學期末組織各教研室進行教學常規考核，匯總教學相關部門工作量及考核結果。協調、統計、審核工作量較大，要求在各時間節點及時完成並準確無誤。
（二）教師隊伍建設水平不斷提高
開展骨幹教師培養工作。按照學校工作要求，制定骨幹教師評選辦法。按照市教育部門文件精神，組織各教研組開展骨幹教師評選活動，加強教師梯隊建設，發揮骨幹教師帶頭作用，近兩年我校有9名教師被評為市級骨幹教師。
組織教師業務培訓。五月份和7月份分別組織9名教師和4名教師分赴重慶、蘇州等地考察培訓學習，聆聽專家指導，觀摩公開課，通過交流學習，積累經驗並學以致用。積極參加學校組織的研學能力提升培訓，認真聽課記筆記，參與體驗交流示範，從理論到實踐收穫頗多。
研學課程和線路開發工作有序進行。按照學校要求和教研組分工，調整研學線路內容，精心設計研學課程，積極參加省市校組織的精品課聽評課活動，打磨參賽樣板課程。加班兩天一夜完成市教育局全市精品課評課任務。完善和修訂了上報教育部研學任務書中的研學線路和課程，並按要求按時上報到教育部研學平臺。
（三）加強師德師風和法制建設，提高教師思想品德
加強師德師風建設。按照市教育部門文件精神和學校要求，組織各教研室傳達學習《省教育廳微腐敗通報》《省教師違反職業道德行為處理辦法實施細則》《新時代中小學生教師職業行為十項準則》等各項師德師風方面的文件和要求，落實各教研組自檢自查。制定上報學校《「四零」承諾行動方案》和《教師職業行為負面清單》，定期上報季度自查情況、市級骨幹教師師德師風自查情況和《我校落實中小學生違反師德師風規定》工作總結。組織各教研室教師籤訂責任狀、留存籤字照片、撰寫學習心得體會。警示教師遵守職業道德規範，杜絕教師微腐敗現象。
加強教師法制培訓。按照市教育局文件精神，傳達培訓學習通知，組織全體教師報名，指導網絡學習，配合圖書室徵訂學習資料，組織下發學習書籍。
（四）科研工作有序開展，有力促進教學工作提高水平
科研開發工作在順利完成常規工作的情況下，先後完成了組織全校一線教師申報省級綜合實踐課程資源包、研學路線設計評選；出臺精品課評選方案並圓滿完成組織評選過程；按照任務書制定全校培訓方案，包括外請專家來校授課、教師外出培訓、教師外出交流三個部分；為亮劍專家來校培訓做好周邊服務工作；推進智慧營地管理系統（雲平臺）建設；以黨支部、科室、教研組為單位開展卓有實效的解放思想大討論；制定全校各教研組年度開發校內新課程方案實施細則；參與踏查外省線路與課程；組織功能區主任、教研組長完善教育部任務書中線路、課程、活動等三部分內容。
（五）實訓設備器材管理工作
2019年上半年學校入營培訓了從第36期到54期共19期參訓研學學員。設備器材科在每期學員到校上課前，檢查功能室內衛生情況，對申請報修的功能室內設備進行常規維護維修。保障學校正常的教學使用。嚴格執行學校內控制度，對各功能區模塊提檔升級課程申請採買的設備及耗材進行採買，執行出入庫管理發放。對申請上報的校園監控及辦公網絡進行維修，對需要維修的電腦、印表機進行常規維護。
3月份織舍務相關人員對宿舍新換鋼木門的進行驗收，4月份完成了宿舍連體上下床項目的申報採購及驗收。5月份完成了學生床上用品（單人被、褥子床墊、枕芯、三件套被罩床單枕套、蒲草床墊）項目的申報採購及驗收。6月份完成了非洲鼓設備採購和LED P3屏電子屏設備項目的申報。多媒體教室修繕工程、室外維修工程評審手續以及分散採購的辦理。7月份完成了禁毒食藥功能室的設備採購、影視體驗功能室設備採購、教材出版印刷服務項目的申報。
年初重新編報了2019年度學校採購計劃並上報財政局。按時向財政局上報學校第一、第二季度採購報表。配合財會對封存車輛（黑F77878、黑F02606）信息進行上報。完成了職高和實踐學校固定資產的盤點以及分類清點工作。
本學期工作亮點主要在一下兩個方面：一是本學期自3月份開學以來接待審計、審查、巡視共四次。在各級檢查中設備器材科全力配合檢查工作，在採購和庫帳管理方面未發現原則問題。這是對學校內控機制健全和設備器材科多年認真履職工作的肯定。二是緊跟學校發展步伐按照年初工作目標紮實有效的完成採購任務。創新工作，組建詢價小組由使用部門和設備器材科人員共同參與。對金額較大（5萬以上）又不夠招標的項目以及常用設備和貨物進行多方詢價對比，共同篩選合理供應商。完善了庫房管理辦法，重新規範庫房帳目管理和出入庫管理。進一步完善了學校內控制度和風險點降低。
二 、教學工作目標完成情況
1、圓滿完成本學期的參訓師生培訓任務。
本學期共舉辦19期本省內及省外師生研學實踐教育培訓，在大家的共同努力下，圓滿的完成了每期研學實踐培訓工作。
2、教師隊伍建設取得新成效
為了提高教師隊伍整體素質，本學期制定了學校教師整體培訓方案，目前，在方案指導下正在穩步推進教師培訓工作。不斷加強教師業務學習，本學期與北京亮劍公司成功舉辦了一次研學導師能力提升培訓班，經過嚴格培訓和考核，全體參訓人員都得到了培訓合格證書，同時業務能力真正得到提高，培訓效果明顯，得到參訓教師的普遍歡迎和好評。配合全省首屆研學實踐和綜合實踐課程資源評比徵集活動，我校開展了精品課評選活動，既圓滿完成了省課程資源上報工作同時也開展了學校精品課評選工作。為了提高教師工作積極性，實行了教師教學工作績效考核，學校結合三級值班制度加強了教學工作考核和教學秩序檢查力度， 教學秩序和教學效果明顯好轉和提高。
3、科研工作穩步推進
科研管理幹部順利實現新老交替，科研工作煥發出新活力，兩個研學和綜合實踐的科研課題完成向教育部科研管理部門的申報工作，在等待上級科研部門審批通過的同時，穩步進行學校科研工作，制定和印發了學校精品課和骨幹教師評選方案和辦法，配合全省研學課程資源徵集工作完成了我校精品課評選工作。持續研發校內綜合實踐課程。每個教研組開發兩門新課的任務正在推進當中。正式出版五個功能區五本綜合實踐課教材工作已經進入招標程序，開發編寫營地校本8條研學線路和8門課程工作正在穩步有序推進。
4、新功能室開發和設備維護工作取得實效
新開發的影視製作、禁毒、食品藥品等4個功能室已經進入招投標階段，正在穩步實施，校園網絡、辦公設備使用和維護工作水平不斷得到提高，開展對實驗員新設備使用和維護的培訓工作，實訓設備設施為教學工作服務水平得到進一步提高。
5、進一步強化內部管控工作，預防和降低管理風險。
完成教育部研學任務書規定實訓設備的招標採購工作。嚴格執行學校內控制度認真履行大型設備、耗材備品等相關申報程序、採購辦法和出入庫管理工作，定期抽查功能區設備臺帳，按時上報採購季度報表。
6、加強教研組建設，教學工作平穩有序。
根據功能區調整情況，完成了11個教研組的組建和人員的調配工作，新組建的教研組，工作順暢，各項活動有序開展，新的教研組長按要求組織本組教師學理論學業務，教學管理部門加強對各個教研組教學常規和教研工作的考核和檢查，整個教學工作規範有序，環節順暢，效果明顯。
三、教學工作中存在的問題和不足及下步打算
工作中的問題和不足
學習不夠深刻，思想有待提升。在解放思想方面，政治敏銳性不強、站位不夠高；學習領導講話領悟不夠深刻，與指導實際工作銜接不夠緊密；學習研學課程及管理方面的理論認識理解不夠全面，實踐應用掌握不夠貫通熟練。工作方法不夠創新，理念有待轉變。面對當前每周富有變化性質的研學常規管理工作，有時還存在慣性固化的思維，面對新任務新情況，應對方法措施不夠創新，思路不夠開闊。3、工作細節不夠到位，效率有待提升。課程編排、課程設計等工作注重細節不夠，考慮不夠全面，重複校對、調整修改現象影響工作效率。 6、在設備維修維護方面加大力度。總結經驗及時維修，提高設備的使用率。對易損易壞的設備加強管理，增強規範使用的指導，提前備好相應配件保證隨壞隨修。
7、進一步完善科室內部管理增強服務意識，溝通意識，協作意識。提高科室工作效率，保障學校設備耗材採購維修工作順利完成。
8、科研工作還存在與教學培訓工作脫節和指導教學不靈的問題。
（二）下步打算
提升思想，加強學習。結合學校發展和崗位工作，不斷加強學習，提升思想認識和業務能力，思考內化，積累經驗，更好地運用指導實踐。擺布好事務性工作和學習時間的分配，保證大塊學習時間，靜下心來深入學習政治理論和業務知識，學習執行學校規章制度。加強溝通協調，增強合作意識。針對研學工作性質和流程，加強與各部門之間的交流合作，及時溝通對接，相互提醒補臺，研究解決問題。從實際工作出發，對事不對人。發揮職業精神，做好本職工作。加強隊伍建設，提升教學戰線人員自身素質，以良好的精神風貌，做好教學服務與管理。 5.加強政治學習，牢固樹立「四個意識」。認真學習、領會陸校長講話精神，緊跟學校步伐明確思想站位。教學戰線全體人員在下一步工作中一定會以更飽滿的工作熱情，更細緻嚴謹的工作態度，提高自身工作能力為學校的大發展，大跨越做出應有的貢獻。