45年前，十裡長街相送。
他的那句「為中華崛起而讀書」，至今迴響在耳邊。
1911年10月，瀋陽東關學校，一位身材瘦弱，儀表清秀的少年，找來了一把剪刀，咔嚓一下，剪掉了自己的辮子，很多同學在他的影響下，也剪掉了辮子。
就在這一年的年底，東關學校的魏校長問班上的同學們，為什麼而讀書？有人說，為了光耀門楣，有人說為了明禮，還有人說，我是為了我爸爸。這個回答一說出來，同學們哄堂大笑。
當校長問到坐在後面的周恩來時，他鄭重地回答：為中華之崛起而讀書！
這個回答，讓魏校長倍感欣慰，同學們都向他投去了詫異和欽佩的目光，要知道，那一年，他才13歲呀！
一個13歲的少年，有這麼遠大的志向，有這樣的見識，源於他生活的艱難。
他出生不到一年，就因為要給重病的叔父衝喜，過繼給了自己的叔叔，可惜不久後，叔叔就去世了，從此，他就由寡居的小嬸嬸撫養。
嬸嬸陳氏很有文學素養，成了他的啟蒙老師。她還給他請了一位乳母蔣江氏。
後來他成年以後在回憶中說，自己有三個母親，生母爽朗，養母才學出眾，奶媽勤勞，她們都對他的人生，產生了莫大的影響。
可惜的是，在他9歲和10歲那年，生母和養母相繼去世，由於父親和伯父長期在外謀生，小小年紀的她，擔當起持家的責任。他經常強裝笑臉，靠著典當借債過日子。
後來，叔母八嬸讓她住在自己的東屋。照顧起他的飲食和洗衣縫補。
有一天，他推開以前書房的門，看到滿屋塵土，他傷心極了，他多麼想再回到學校去念書呀，可是現在生活都困難，哪還有錢去上學呢？
細心的八嬸發現他眼角的淚，再三追問之下，他才說，自己很想念書。
善良的八嬸一聽，一把摟住他，兩個人都傷心地哭了。
1910年的春天，伯父得知了他的情況。託人把他帶到了東北。當年的秋天，他進入了瀋陽第六兩等小學堂讀書，新式的小學讓他如饑似渴，他的成績都是名列前茅。
這個優秀的孩子，引起了教歷史的高戈吾老師的注意，在他的幫助和指導下，他閱讀了《革命軍》《警世鐘》《猛回頭》《駁康有為論革命書》《揚州十日記》等很多書籍，接觸到了很多新思想。
這樣的他，才能在第2年，說出了為中華崛起而讀書，那樣的鏗鏘之言。
這句話，奠定了他一生的基石。