用揮灑自如這四個字來形容小學生的想法，再合適不過了，之前我們都是用祖國的花朵來形容他們，現在他們依然是希望的象徵。
現在的他們思想上都變得成熟了一點，他們現在既能在遊戲方面成為遊戲大神，又能在學習寫作方面成為滿分作文小高手，而且他們的作業讓人看了之後哭笑不得。
一、手機
現在科技的不斷進步，現在的學生都是每人一個手機，接下來的這位小學生將手機與人的關係寫得很出色。整篇文章讓大家看後也是哭笑不得，老師也是當場給了一百分。
二、安慰
不一般的腦迴路來形容這位小學生，這個作文老師看了以後也是哭笑不得，短短的一百多個字將自己的爸爸媽媽在家的地位完美地展現了出來。小編我想說這位孩子爸爸有點小得意，居然能這麼回復孩子媽媽，這個作文的兩段話，感覺才是整個作文的「靈魂」。
三、回頭歌
這位小學生用有才來形容一點都不為過，用一首歌的形式把各科老師與其教學的學科完美結合起來，讓人佩服。短短幾句話將老師與學生的關係和「知識點」寫得非常無可挑剔，最後老師的評語也是點睛之筆。
看完小學生們寫的這些作文，雖然搞笑，但是當中也可以看出學生們的文採還是很棒的，如何提高他們這方面的成績，從這幾個方面入手。
1、不可跑題
寫作文的時候我們發現會有自由發揮的作文與命題的作文，但不管是怎麼樣的作文，它都會有個中心，這個中心就是作文的題目，題目是什麼，那麼之後文章中的內容就不能脫離這個題目。
在寫作文的時候就是怕作文跑題，而且許多的學生作文寫著寫著就不清楚寫到什麼地方去了，想要改變這個問題，要提前的將自己作文的大綱羅列出來，然後往裡面填充。
2、素材的積累
學生在平時的生活當中，一定要積累素材，例如看到一些動聽的詞語和優美的句子等，可以直接寫下來。
通過這樣不斷積累，學生們才能有很好的寫作素材，讓學生在寫作的時候「下筆如有神」，同時還能在這方面拿下高分。
上面的作文，我們從中發現孩子們寫作水平很高的，相信通過今天的技巧，孩子們會提高自己的寫作成績。