專業培訓促發展 學術提升共成長 ----成都高新區中和小學教師「專業表達」線上培訓
四川行知教育網訊：為了提高教師們理論水平，完善自身素質的有效途徑，幫助總結其教育教學經驗，歸納教育教學方法，激起思維的火花，促進專業成長。2020年11月19日晚上，成都高新區中和小學舉行了專業寫作團隊線上培訓活動。此次活動邀請全國知名專家王磊，中國教育科學研究院教育文摘周報社原社長兼總編輯，部編初中《道德與法治》執行主編作專題講座。
本次培訓由教科室劉勇主任與孟丹老師組織，王社長總體從釐清問題特性、把握問題方向、 明確表達標準 、掌握呈現技巧這四個方面，結合時代發展趨勢全面地詮釋了在論文中如何進行「問題梳理與成果表達」。
他提出要根據國家、社會、本土及個人做課題。針對目前教師們對於寫論文的一些困惑，對教師的論文寫作進行指導。如：論文的基本架構、論文的選題、構思、寫作等各方面的技巧，針對老師們在論文寫作中普遍存在的共性問題展開分析，從論文的題材、收集資料、論文的形式、論文的模型，談到了論文標題的擬寫、內容的提煉、以及摘要、關鍵字和參考文獻的撰寫等等，深入淺出地解答老師們心中的困惑。通過指導，老師們發現了自己許多的不足：不能及時記錄，不能真正地走入孩子中去，論文常常缺少實際的案例支撐論文中的論點等。
本次理論結合實際的培訓，對年輕教師而言，打破了老師們寫論文的畏難感，讓論文寫作能在正確的引導下走規範之路，有一個良好的起點。對他們寫論文起到了積極的引領作用，有利於更好地進行教育科研，提高自己教育研究和總結的能力。
最後，鄒澤君校長對本次培訓進行總結，他提到教師們要展望未來，潛心教育研究，抓住學校提升教師學術水平的契機，成為和美教育發展新力量。
編輯：小伴
責編：付藝薇
來源：成都高新區中和小學