線上線下相融合，知行合一踐真知。浦東新區「十三五」中小學副校長、中層正職幹部業務培訓班自10月開班以來，浦東新區教育工作黨委黨校圍繞參訓學員實際需求，精心設計了「線上+線下」「報告+研討」系列專題活動，通過5場線下專題報告、7場線上輔導講座、3場直播互動、7場專題研討以及系列化的在線研修，圍繞當前教育改革重點領域，從理論、實踐兩方面提升幹部的專業素養與履職能力。
聚焦教改核心 專家引領促提升
學習思考抓主線，立足本職求創新。作為上海區域教育綜合改革創新示範區，浦東教育承擔了先行先試的責任與使命，圍繞教育改革的熱點問題，教育工作黨委黨校設計了以學科育德、德育一體化、家庭教育為核心的德育管理培訓課程；以課程建設、課堂評價、主題教學為主體的教學管理培訓課程；以管理藝術、教師禮儀、廉潔從教為框架的綜合管理培訓課程，根據不同班次學員的任職需求，開展針對性培訓。
德育管理專題培訓分別邀請了上海市特級校長、上海市康城學校校長唐正權，上海市特級教師、上海市中小學德育研究協會副會長陳鎮虎，上海市特級教師、上海市普陀區教育學院德育研究室主任王萍，上海市教委教研室教研員周坤亮，分別以《怎麼做我們的教育與德育》《新時代學校德育工作的改革與創新》《家班共育、守護成長》《學科德育：走向學科教學與學科育人的統一》為題，從新時期德育工作新要求、新挑戰入手，呼籲學員牢記「立德樹人」的根本任務，轉變學生觀、尊重生命體，注重「頂層設計」與「系統架構」，從而在變革中將德育工作做好。
上海市康城學校校長 唐正權
上海市中小學德育研究協會副會長 陳鎮虎
上海市普陀區教育學院德育研究室主任 王萍
上海市教委研究室教研員 周坤亮
教學管理專題培訓邀請了杭州師範大學教育科學研究院院長張華，上海市特級教師、上海市首批正高級教師、原上海市浦東教育發展研究院教研員李功愛帶來《資訊時代的課程與教學改革》《關於營造聽課評課校園文化的幾點建議》兩場專題報告，分別從課程與教學改革宏觀角度與課堂教學行為改進微觀角度，闡述了新時期下全面改善教育生態，促進教師教學方式轉型的可能性與必然性。
杭州師範大學教育科學研究院院長 張華
原上海市浦東教育發展研究院教研員 李功愛
綜合管理專題培訓中上海市特級教師、原上海市金山區教育學院幹訓部主任高紀良帶來《以「執行力」證明「領導力」——新時代學校管理者的挑戰和修為》專題講座，從追求教學環節的規範性、有效教學的永恆性、教學實踐的成長性、教師發展的全面性、團隊建設的協作性、學校發展的持續性六個方面，闡明了何為有效管理、如何才能高效管理的實踐哲學；上海市禮儀協會理事會理事、禮儀培訓師付欣欣的《學禮懂禮建文明校園》，從教師禮儀、接待規範、溝通藝術等方面暢談教師如何在實際中踐行「教書育人、為人師表」的職業操守；上海市楊浦區區委黨校孫愛霞、上海市浦東新區區委黨校毛棟英從不同角度闡述了新時代廉潔從政、廉潔從教的新形勢新要求。
原上海市金山區教育學院幹訓部主任 高紀良
上海市禮儀協會培訓師 付欣欣
上海市楊浦區區委黨校 孫愛霞
上海市浦東新區區委黨校 毛棟英
立足操作實務 線上互動助反思
凝聚所學內化於心，落實所思外化於行。培訓的終極指向就是指導實踐，本次培訓將參訓學員凝聚成一個個互相促進，互相成長的學習共同體，在與專家對話中提升思想境界，在與同伴交流中碰撞火花。基於前期調研，教育工作黨委黨校梳理了全員德育、主題化教學、校園安全管理三個學員廣泛關注的熱點話題，開展微分享與微討論。
上海市松江一中副校長 郭寧偉
上海市浦東新區教育安全事務管理中心主任、書記 林斌
上海市教委教研室教研員 曹雪晶
德育管理專場由上海市特級教師、上海市松江一中副校長郭寧偉帶來微講座《全員德育的現代性和創意實踐》，講座從全員德育的時代背景出發，指出要把德育貫穿到教育教學的全過程，引導每一位教師全員育人、全程育人、全方位育人。在互動環節，學員們就「實施全員導師制的推進策略」「如何對全員德育進行績效評估」等問題進行了廣泛的互動。
教學管理專場首先聆聽了上海市教委教研室綜合教研員曹雪晶帶來微講座《今天，我們這樣開展教研活動》，講座從主題教研活動的價值、組織、實施等談起，並就如何開發系列工具，從而保證所有成員的參與等話題進行了展開。在互動環節，學員們就「如何進行跨學科的教研」「如何提升教師專業化發展的動力」等問題與專家進行了深入的探討。
綜合管理專場邀請了上海市浦東新區教育安全事務管理中心主任、書記林斌帶來《校園安全風險管理要點》微講座，從實務管理的角度明確了校園十大安全管理要點，讓學員對學校安全工作有了全面的認識，並熟知了各項應對措施。在互動環節，學員們就「學生安全傷害事故」「學校實驗室危化品管理」「學校保安管理實務」等話題與專家進行了互動交流。
拓展學習空間自主研修求實效
線上研修拓視野，自主學習熱情高。本次培訓充分利用網際網路學習優勢，將培訓資源移植於線上，突破時空限制，拓展學習空間。整個研修設計了輔導講座、直播互動、在線研討、專題作業4個模塊，內容涵蓋教學研究能力、師德修養與育德能力、時代精神解讀、課題研究能力、校務管理與學校安全、教育熱點分析、信息化領導力等多個維度，必修課程加選修課程相結合，參訓幹部在完成崗位必修課程後，可根據自身興趣，選擇相應的選修課程進行研修。開班以來，參訓學員積極參與線上學習，在拓寬視野的同時，為管理工作帶來了新方法、新理念。
砥礪初心本色，踐行使命擔當。學員在培訓中，積極求索，主動思考，將所學所思所悟與工作實際相結合，體現出了教育系統幹部應有的覺悟和素養，相信這一段高密度、快節奏的培訓，必將為今後更好的崗位履職、責任擔當加油助力！
學員感悟
上海南匯中學 喬春平
在本次培訓中，專家們對教育問題都能深入的闡述和剖析，並提出獨到的見解，引發了我們的共鳴和思考。通過培訓，我們的視野得以開闊，專業知識得到提升，我們要將所學和本職工作結合，不負本次培訓的主題：增強履職能力，提升育人質量。
上海市建平中學西校 陳芳
此次培訓內容編排精心，涉及面廣，針對性強，使我們體會到學習帶來的快樂。作為一名幹部，我們要樹立終身學習的意識，博採眾長，在反思中調整自己，在調整中提高自己，從而不斷改進自己的工作方法，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。
上海市建平實驗中學 張燕軍
此次培訓形式多樣，信息量大，培訓的內容與管理實踐緊密結合，具有極強的實操性，有助於我們將所學所思應用於管理實踐。學校管理是一個複雜又專業的系統工程，我將繼續立足本職崗位，以求實、創新的精神做好各項工作。
上海市致遠中學 顧豔淨
本次培訓以線下線上，直播互動等多種形式展開，主題涵蓋學科德育、家校共育、德智融合、中國共產黨紀律處分條例等多個方面，不僅提供了許多理論知識，更是傳授了諸多可操作的方法，對開展學校工作有很好的指導意義。
上海市浦東新區明珠小學 何明
專家們的主題講座既有理論深度，又有實踐廣度，論據充分，事例具體，旁徵博引，言簡意賅，不論是抽象的理論還是實例分析，都有助於豐富我們的專業知識和水平，並幫助我們樹立了堅定的專業信念，切實提升崗位的履職能力。
上海市浦東新區建平實驗小學 周明
改革的重點在於創新，課程改革亦是如此。本次教學管理培訓課程以一種全新的視角去審視教學與課程改革的核心問題，富有科學理論思維的報告內容和相關實踐方法，值得我們在課堂教學實踐中去探索核心素養培養落地的有效路徑與方法。
上海市浦東新區福山外國語小學 張靜
應時而教，是我們當下迫切需要面對的問題。學生需要知識的傳授，但自主探索、自信表達、傾聽的同情心和理解的同理心的培養則更為重要。作為新時代教師，在與時俱進的同時，更要像習主席說的那樣：永保「闖」的精神、「創」的幹勁、「幹」的作風，在三尺講臺上不斷貢獻自己的力量！
上海市浦東新區御橋小學 趙黎清
「教書育人」「德智融合」「時代精神的解讀」「校園安全風險管理要點」等主題培訓，開闊了我們教育的視野，拓展了我們管理的思路，讓我們的職業修養、業務知識有了提高，也使我多了一份做好總務主任的底氣。
【來源：浦東新區教育局】
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