幼兒輕鬆學拼音的口訣,太齊全了,果斷為孩子收藏!

2021-02-19 真偉大教育

一、單韻母 6個單韻母,很重要,發音口形要擺好

嘴巴張大 a a a ,嘴巴圓圓 o o o ,

嘴巴扁扁 e e e ,牙齒對齊 i i i ,

嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。

記住字形讀音(形象記憶)

a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa.

o像公雞早早起,嘴巴圓圓ooo.

e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee.

i字好象大頭人,穿件衣服iii.

u像樹上小鳥窩,住只烏鴉uuu.

ü像一條大鯉魚,嘴裡吐泡üüü.


二、聲母

像個6字b b b , 臉盆潑水p p p ,

兩個門洞m m m , 一根拐棍f f f ,

左下半圓 d d d , 雨傘把子 t t t,

一個門洞 n n n , 一根小棍 l l l ,

g字加鉤 g g g , 機槍向上 k k k,

一把椅子 h h h ,

i下加鉤 j j j,

像個9字 q q q ,  一個叉字 x x x,

像個2字 z z z , 半個圓圈 c c c ,

半個8字 s s s ,

z加椅子 zh zh zh,

c加椅子 ch ch ch,  s加椅子 sh sh sh,

禾苗向日 r r r 。

記住字形讀音(形象記憶)

唇音:

b字好象收音機,收聽廣播bbb.

p字好象水出盆,媽媽潑水ppp.

m字好象兩扇門,蒙上眼睛mmm.

f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶).

d字好象小馬蹄,跑起路來ddd.

t像一把小雨傘,下雨打開ttt.

n像火車進隧道,趕快鳴笛nnn.

l像一根大木棍,打跑老狼lll.

g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.

k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.

h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh.

j像一隻小公雞,圓圓眼睛jjj.

q像一面小紅旗,迎風飄揚qqq.

x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.

z像一個數字2,娃娃寫字樂zzz.

c像一隻小刺蝟,彎起身體ccc.

s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭sss.

r像田裡小禾苗,向著太陽rrr.

zcs小酒鬼,見到酒杯(h)舌頭翹.

說話變成zh(蜘)ch(吃)sh(獅).

y字好像小樹杈,掛件衣服yyy.

w字好像小屋頂,烏龜小屋www.

三、韻母(單韻母6個+複韻母9個+前鼻韻母5個+後鼻韻母4個,共24個)

複韻母9個

複韻母,真有趣,兩個單韻在一起。

說前音,念後音,快速滑過變新音。

記住字形讀音(形象記憶)


ai ai ai a+i

阿姨和我比高矮。

ei ei ei e+i 白鵝穿衣天上飛。

ui ui ui u+i 我穿大衣要喝水。


ao ao ao a+o

阿姨愛穿花棉襖。

ou ou ou o+u 大海上空飛海鷗。

iu iu iu i+u 郵筒前面把信郵。

ie ie ie i+e 野鵝早餐吃樹葉。

üe üe üe ü+e 小魚騎鵝去訪月。

er er er e+r 野鵝有個小小耳。(註:獨立自成音節,不和任何聲母相拼。)

鼻韻母:不難學,前後鼻音分準確。

前鼻韻母有五個,後鼻韻母是四個。

前鼻韻母:5個


an an an a+n

阿姨登上天安門。

en en en e+n 白鵝門前把鈴摁。


ininin i+n

穿衣出門笑吟吟。

un un un u+n 烏鴉門前修車輪。

ün ün ün   ü+n 小魚撞門頭髮暈。

後鼻韻母:4個

ang ang ang a+ng 阿姨走路頭高昂。

eng eng eng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。

ing ing ing i+ng 一件花衣送老鷹。

ong ong ong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。


四、整體認讀音節 16個



zh ch sh r z c s


自成音節後加i 。

yi wu yu 一無雨,

ye yue yuan夜月圓,

yin yun ying 隱雲影。


五、聲調

           

一聲平平左到右,

二聲就像上山坡,

三聲下坡又上坡,

四聲就像下山坡。

六、標調規則


先標 a o e ,

再標 i u ü 。

i、u並列標在後,

i上標調把點抹,

輕聲不標就空著。


七、拼寫規律


小ü有禮貌,

見了j q x,

要脫帽。

小ü見大y,

去掉兩點還讀ü。

ü拼n和l,

兩點省不得。

八、兩拼法

前音輕短後音重,兩音相連猛一碰。

九、三拼法

聲輕介快韻母響,

三音連讀很順當。

或者:

三拼音,要記牢,

中間介音別丟掉。


例如:
「a」,不可以和j、q、x組成音節,中間要加「i」。
「O」,不可以和g、k、h組成音節,中間要加「u」。

十、書寫規則

四線三格記心間,拼音字母住裡邊。

聲調、圓點寫上格,胳膊長了住上格,

尾巴長了住下格,其它部分在中格。

中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,

書寫規則記心間,拼音才能寫規範。

總結:(ZT)


a o e, i u ü, 標調多按此順序;


如果 i u 緊相連, 標到後者頭上去。


拼寫規則講得細, 任何聲母不獨立;


zh ch sh r z c s, 自成音節後加i 。


iou uei uen,別猶豫, 單用頭變y或w;(iou,uei,uen自成音節要用y,w開頭如you,wei,wen)


如果前面有聲母, 去掉o e合規矩。(與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛)


i母打頭搞獨立, i in ing前加大y;(當韻母i,in,ing自成音節前面須加y如衣yi.)


其他所有複韻母, 都把小i變大y 。(而其它i行韻母自成音節則I改為y,如ia改ya.)


u母單打莫遲疑, 前加大w就可以;(韻母w自成音節則須加w如屋wu)


u母為首獨為戶, 要把小u變大的。(U開頭的韻母自成音節則將u改為w如ua改wa.)


凡帶ü 母要注意, 獨立去點前加y;(ü 開頭的韻母自成音節則加上y並省略兩點.)


n l相拼不去點, 去點只指j q x 。


重要規則

(1)標調:見到a母莫放過,沒有a母找o、e, i、u並列標在後,i上標調把點抹。


(2)i、in、ing前無聲母,加個y母來彌補。(整體認讀音節)


(3)ü見j、q、x,兩點定要抹, ü拼n和l,兩點省不得。


(4)輕聲音節不標調,er作兒化e不要。


(5)u前無聲u改w(獨u除外), ü前無聲ü改yu。


(6)a、o、e作頭易混淆,音節間加隔音號(』)。


(7)b、p、m、f四聲母,只拼o來不拼e(麼除外)


漢語拼音的聲調標註規律:


a o e i u ü 標調按順序,『i、u並排標後頭』,小ü 碰到j q x y 就脫帽(去掉點)。

a母出現不放過, (即韻母中凡是有a的,標在a上。如lao,標在a上)

沒有a母找 o e, (沒有a,但有o 或e的,標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上)

i u並列標在後, (i和 u並列時,標在後面。比如liu,標在u上,gui,標在i 上)

單個韻母不必說。 (單個的韻母,當然就標它上面了)

相關焦點

  • 衡中附小校長:一年級漢語拼音記憶口訣,抓緊給孩子收藏一份!
    衡中附小校長:一年級漢語拼音記憶口訣,抓緊給孩子收藏一份!一年級是小學最基礎的時候,孩子正處於懵懂模仿階段,對一切的事物都非常的好奇。對於學習也是一樣,對於各科知識點的時候,孩子吸收能力是非常強的。所以作為家長一定要多去引導。
  • 兩個學習「錦囊」,讓孩子輕鬆學拼音
    現在很多家長為了讓孩子贏在起跑線上,在孩子上小學前就開始教孩子讀拼音,但是家長們發現孩子多數都記不住,偶爾記下來的幾個,發音還是錯的。要知道,孩子初學拼音,發音標準至關重要,如果一開始沒有掌握標準的讀音,那麼之後漢字的學習也會受到影響。
  • 拼音口訣!孩子學不好拼音怎麼辦?記住口訣就輕鬆搞定~
    很多孩子在進入學習的第一階段就是學習漢語拼音,但是總會有跌不能理解的地方。學習又很枯燥,所以這些口訣趕快記起來吧~幫助孩子立馬學會!鼻韻母:不難學,前後鼻音分準確。前鼻韻母有五個,後鼻韻母是四個。前鼻韻母5個an an an a+n阿姨登上天安門。en en en e+n 白鵝門前把鈴摁。ininin i+n穿衣出門笑吟吟。un un un u+n 烏鴉門前修車輪。
  • 幼兒手指算口訣,太棒了!!!為孩子們收藏
    手指速算秘訣 初級:100以內加法 準備:教師在帶讀以下口訣並做相關手指遊戲前,需發出口令「清零」,幼兒馬上雙手擊掌,然後緊握雙拳在胸前,聚精會神做好準備。(注意:手心朝裡,兩拳間隔距離以方便雙手出指為準,既不要太近,也不要太遠。) 一、手指定位口訣 我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會數; 右手定個位,從一數到九;加減很方便,計算不用愁。
  • 【禧仔課堂】幼兒巧學拼音的口訣 (太齊全了),果斷為寶貝收了!
    鼻韻母:不難學,前後鼻音分準確。前鼻韻母有五個,後鼻韻母是四個。前鼻韻母:5個中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,書寫規則記心間,拼音才能寫規範。總結:(ZT)(7)b、p、m、f四聲母,只拼o來不拼e(麼除外)漢語拼音的聲調標註規律:a o e i u ü 標調按順序,『i、u並排標後頭』,小ü 碰到j q x y 就脫帽(去掉點)。a母出現不放過, (即韻母中凡是有a的,標在a上。
  • 學習韻母,怎樣讀準聲調,小口訣,輕鬆學拼音
    我們的每一個拼音寶寶都有四個同胞兄弟,四個同胞兄弟的特點就是,它們長得很像,但名字卻不一樣,例如,a的同胞兄弟,它們分別叫ā、á、ǎ、à;o的同胞兄弟分別叫ō、ó、ǒ、ò;e的同胞兄弟分別叫ē、é、ě、è;i的同胞兄弟是ī、í、ǐ、ì;u的同胞兄弟是ū、ú、ǔ、ù;ü的同胞兄弟是ǖ、ǘ、ǚ、ǜ。通過與六個韻母寶寶的同胞兄弟見面,我們不難發現,它們頭上各自都戴著表示自己名字的帽子,這個帽子就是聲調。
  • 漢語拼音口訣大全,有孩子的收藏吧!
    在幫助孩子記憶時,可以告訴孩子:第一行跟相關聲母相應,第二行和相關單韻母相應,第三行前兩個和相關複韻母對應,第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更容易些。(4) 標調規則:關於漢語拼音的標調規則,可以幫孩子複習有關的兒歌:見a找a,沒a找o、e,i、u並列標在後。兒歌背起來小朋友都會背,關鍵在於運用。在實際運用時,最容易錯的就是i、u並列出現的情況。
  • 小學拼音講得快,孩子不會家長急得直跳腳?巧用5招,拼音並不難
    每冊書都後面都有一個二維碼,是拼音發音教學,家長可以通過掃碼讓孩子來學習拼音,之後在通過注音故事,來進行讀音訓練,反覆下來,孩子不僅會學會拼音,還能在不知不覺間幫孩子養成良好的閱讀習慣,又剛上小學的孩子家長,可以為自家寶寶準備一套,不讓孩子輸在起跑線上。
  • 孩子同時學拼音和英語,到底會不會混淆?
    最近,寶媽群裡的好幾個媽媽都在問:孩子目前正處於幼小銜接的階段,開始接觸拼音,之前就已經學英語,會不會混淆啊?會不會出現兩個都學不好的情況?孩子處於幼小銜接時期的媽媽都有同樣的疑問。其實,一開始我也有這個疑問,默默之前就已經開始學英語,而最近又開始接觸拼音。
  • 孩子學「拼音」,家長要「拼命」?用好這3招,讓孩子輕鬆學拼音
    有些家長覺得很好,小孩子就應該有小孩子的樣子,不用急著長大,填鴨式的教育只會讓孩子筋疲力盡且受益甚微;另一些家長覺得此舉很不妥:幼兒園不教這些小學知識,孩子過得很輕鬆愉快。問題是:上了小學,孩子要在小學短短的一個半月內掌握拼音,萬一孩子進度跟不上,孩子容易產生厭學心理不說,家長不也得為孩子的事忙得累死累活?
  • 孩子學拼音難讓你頭疼吧?學會這4招,孩子學拼音變得輕鬆紮實
    要求學生會去使用,能藉助拼音識字就可以了,識字才是學拼音的目的。一個月後,讓孩子每天回家閱讀帶拼音的一篇短文章,再用拼音寫一句話日記。這樣將學到的拼音,天天加以鞏固練習。最後在學習識字的過程中,有帶拼音識讀,給生字注音。總之,想各種辦法讓孩子在不斷循環往復中運用拼音,掌握拼音。
  • 幼兒園不教拼音,一年級又一帶而過:孩子到底要不要提前學拼音?
    但不少老師發現大部分孩子有一定學習基礎時,就會加快學習進度,導致一部分孩子處於被動的學習狀態。也不怪家長擔心,幼兒園不教拼音,一年級又是一帶而過,等到孩子做題的時候可能連題目是什麼意思都看不懂。那麼,幼兒園階段的孩子到底要不要提前學拼音呢?孩子到底要不要提前學拼音?
  • 幼兒巧學拼音的口訣 (太齊全了),收好不謝哦!
    漢語拼音用處大
  • 幼兒手指算術口訣, 爸爸媽媽為孩子收藏起來吧~
    初級:100以內加減準備:教師在帶讀以下口訣並做相關手指遊戲前,需發出口令「清零」,幼兒馬上雙手擊掌,然後緊握雙拳在胸前,聚精會神做好準備。(注意:手心朝裡,兩拳間隔距離以方便雙手出指為準,既不要太近,也不要太遠。)
  • 幼兒銜接是讀寫拼音加減法嗎?如果父母是這樣做,那是在拖延孩子
    有的父母甚至直接跳過幼兒園大班,給孩子報學前班,為的就是做好「幼兒期的銜接」,不讓小學傷害孩子。本人也是大班孩子的家長,聽到周圍家長們談論最多的,就是孩子學了多少漢字,會不會二十個以內的加減法,以及下學期要不要從大班轉到校外幼兒園,提前學一些內容。好像在進小學之前就進了班,多識一些字,學會拼音和加減法,就算是「幼小銜接」了。事實上,如果父母只把這些當重點,反而會耽誤孩子。
  • 拼音太難學?用上這3個竅門,小學識字、閱讀不吃力
    最近我的私信裡就收到了很多家長吐槽,拼音太難教,家長一遍遍地教得都厭煩了,孩子也記不住!於是詢問我如何讓孩子快速學拼音的問題,今天這期我們就講一講孩子學拼音那些事兒,希望對你們有幫助!為什麼孩子學拼音那麼難?
  • 環衛大媽掃地間隙學拼音:老師說多認點兒字教孩子作業
    現在的老師要比以前的老師輕鬆多了,以前的老師都是自己批改作業,現在的老師會把任務發到群裡,讓家長批改孩子的作業,老師是省心了,但是家長卻無奈了,那些爺爺奶奶帶孩子的家長,就非常無奈,日前,一名環衛工就在工作之餘看書學拼音,一問之下才知道,老人是想多認點字,教孫子,這是老師留的作業
  • 別再過早送孩子去學拼音了,效果可能適得其反
    這個年齡階段的孩子是不適合學習拼音的,尤其是自己去報所謂的早教、社會培訓機構的學前班、幼小銜接班等。而有的幼兒園和早教班等機構,違背孩子身心發展的客觀規律,提前教孩子一些小學內容、學一些所謂知識技能訓練,這樣的行為會剝奪幼兒童年的成長樂趣,而且挫傷了孩子的學習樂趣,影響孩子進入小學後的正常學習心態。作為幼教工作者,御貓老師真的請家長朋友不要相信所謂「提前給孩子打基礎」的宣傳。
  • 小唐尼都會寫拼音感謝中國網友了,可見,學漢字,拼音才是基礎
    近日,剛剛過完55歲生日的「鋼鐵俠」扮演者小羅伯特·唐尼用拼音感謝為自己送來祝福的中國粉絲,(謝謝中國鐵粉,我愛你三千遍!加油!),同時上傳了一張戴口罩,比V字手勢的照片。網友們紛紛表示:小唐尼的拼音這麼厲害的嘛?自愧不如!看來我大中國的拼音漢字文化博大精深呀,深得外國友人青睞!
  • 在拼玩遊戲中「學拼音」
    《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:「幼兒園要提高保教質量和管理水平,保障幼兒健康快樂成長,一定要防止和糾正學前教育『小學化』現象。」既要防止「小學化」傾向,又要為孩子入學做好相應的準備,怎樣做好科學的幼小銜接呢?