高考藝術生文化課3大複習策略,告別低效率學習!

2020-12-15 成都名師薈

藝考生在結束集訓後重新開始複習文化課,由於文化課複習時間有限,基礎知識大量遺忘,大部分考生都會感到焦慮和慌亂,在這種情況下採用題海戰術來提分的方式對於藝考生來說明顯不再適用,那麼怎樣複習才高效呢?

成都名師薈教育的高考班主任總結了以下幾點攻略,幫助考生能夠進一步的提高分數和學習效率。

1、強化基礎知識

藝術類考生因為藝考集訓,已經錯過了第一輪文化課複習,第一輪複習主要是複習舊知識,夯實新知識,因此,在藝考結束後同學們要需要根據不同學科的特點,來進行綜合性總複習。

事實上,每年的高考題目有60%以上的題目基礎題型,藝考生在文化課複習中,如果能夠把基礎知識都能熟練掌握,其實都能獲得相對不錯的分數。

在所有的文化課的科目中,文綜和語文是比較容易提分的科目,是複習中的關鍵。數學和英語是相對比較難提分的科目,同學們在複習的過程中要以基礎性的題目為主。

因此,在文化課複習時,藝術生們在課堂上要緊跟老師的上課節奏,善於總結老師講解的重點,課堂上不懂得問題下課了要及時詢問;同時,課下在完成老師布置的學習任務後,自己要閱讀做過的練習題和錯題,總結出有助得分的規律,然後自己針對缺漏處,補做一些相關的練習題。

2、增強補弱是關鍵

高考要考數學、語文、英語、文綜或理綜,一共六門科目,藝考生在藝考結束後的幾個月複習時間內,要把六門課都學好其實是很有難度的。因此同學們在在文化課的複習中要學會取捨,合理安排複習時間。

強勢科目和較好的學科可以安排更多的時間來複習,爭取讓強項科目得高分。至於其他科目的複習首先要做的應該是夯實基礎,一切由強化舊知識、鞏固舊知識開始,然後再做好新知識的掌握。

通常說來說,把弱勢學科補起來成總體績更容易提高。之所以這麼說的原因是從考試試卷看,一定會考察基礎知識的題,只要把基礎學好,就可以拿到一定的分數。

補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科佔分80分,另一科佔分120分,可以優先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。

同樣,同學們還可以把一科課程細分。比如,數學中統計部分比較難學,佔分又少,就先放棄,去補佔分多,又比較容易學的部分。

3、進行針對性地複習

前面說到了文化課複習要注重基礎和取捨,還要強調的是藝術生文化課高考輔導還要有針對性。因為藝術生的文化課複習有其自身特點,複習不需要面面俱到,標準設置不宜太高。因此藝考生在複習了一段時間後要根據自身的學習情況及時調整學習模式和複習方法。

具體這樣操作:對照考綱說明,梳理板塊框架,針對性提升。兵法有云:「知己知彼,百戰不殆」。對於高考這場硬仗而言,這裡的「彼」即指「考試內容」。所以要對照考綱,對已複習過的各考點全面鋪開,毫無遺漏地構建框架結構圖。

同時,還要對照結構圖回憶聯想圍繞這些知識點考過哪些題型,把零散的習題整合成類型,「一個習題就是一個類型」,對其進行針對性地探究。

說到最後

最後要強調的是,藝術生在文化課的複習中不能因錄取分數線比文化生低,而降低自己對於文化課學習的要求。希望大家能好好理解並且靈活運用這些複習策略,確保高效複習!

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