五月，北方還是柳絮紛飛的浪漫春意，南方的降雨卻已將最後一絲春意打落，夏天就這樣到來。
春夏交接，天地萬物，一切都在經歷著由生到長的過程，人亦如此。在最適合「生長」的時節，也不要停止閱讀。今天徐老師給大家推薦一些新書，都是適合一起親子共讀的書籍哦！
推薦理由 ：天馬行空的想像力劇場，五顏六色的知識小百科。十五個色彩場景、三百多個卡通造型，為孩子們開啟五彩斑斕的世界！推薦理由 ：《給孩子的腦科學實驗室》提供了52個適合全家一起玩的腦科學實驗，簡單又有趣，不僅呈現了大腦是如何工作的，還可以讓我們更加了解自己和他人，更好地學會溝通、自我激勵、靈感啟全書發以及和諧的團隊合作。推薦理由 ：這本既適合家庭也適合學校的實驗指南為孩子展現了地質學的各種奇妙景象。實驗材料均來自日常生活，易於取得與操作，讓家長和孩子們享受愉悅親子時光的同時，換個角度認識地球！推薦理由： 本書作為中國文化通識教育讀本，將宮殿古建、政治歷史、文物精粹的豐富知識分類呈現，系統講解，幫讀者構建知識體系。全書內容緊扣中小學語文、歷史、科學等主幹學科，在妙趣橫生的故事裡，不知不覺掌握必修的知識。是孩子課外讀物的貼心選擇。推薦理由 ：小時候的我們在面對不同的情緒時，只是感到新奇或困惑。恐懼與歡樂究竟如何共存？想像與現實又如何交織？這本書就做了很好的呈現。推薦理由 ：全書以不同的場景表現了父親在女兒生活中各種角色的轉換，溫馨優美的水彩畫傳遞了濃濃的父女情，吸引了全世界數百萬粉絲。推薦理由：以圖像敘事為主，牽引讀者用眼睛去看、去觀察森林裡發生的故事。當孩子同理小鹿失去雪鹿的心情，或許會體會自然萬物每一個生命都是獨一無二的存在，應如何以尊重相待，並對每一個從中拾取來的資源珍而重之。該書也進一步帶領大小讀者展開更多的思考與提問：人類在使用大自然資源時，扮演了什麼角色，會對自然造成什麼影響？推薦理由 ：作者巧妙地將候鳥的遷徙與成長的改變結合在一起，孩子們很容易從那隻萌黃色的小小鳥身上看到自己的影子。對於候鳥來說，遷徙是必不可少的，對於孩子來說，成長也是不得不面對的。在原生的家和新生的家之間遷徙，是許多人的生活常態。閱讀本書，孩子們在感受大自然的美的同時，也能喚起自己對家和親人的熱愛推薦理由 ：這套繪本的內容，提供孩子一種不同於教科書的角度來看數學，給數學賦予新意，以及新的生命。而且，孩子還能透徹地了解數學概念，釐清思路，運算上想不通的結能立刻迎刃而解。就這樣，孩子不再是數學答案的機器，也會自然而然地喜歡數學。推薦理由 ：這是一個小淘氣的三本圖畫成長日記，也是一個小男孩的成長三部曲。以一個小男孩自說自話的敘述方式，活靈活現地記錄了男孩子「我」從一個調皮搗蛋的小小孩兒，到令所有人抓狂的淘氣包，再到學校裡的「超級活躍分子」一年級小豆包的心靈成長過程。讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。當孩子愛上閱讀，將獲得最有益身心的給予，並學會愛的方式，懂得愛自己、愛他人。但是人都是有惰性的，孩子不會自覺持續性的去閱讀，難免需要家長和老師的監督。但是家長肯定不善其道，老師的監督就尤為重要了。因此老師常常主動布置閱讀作業，把閱讀作為家庭作業的一部分，然後讓家長配合老師監督孩子在家閱讀。
但老師想要實時、有效地督促學生每天閱讀，從而養成良好的閱讀習慣。但面對學生三天打魚兩天曬網的狀態，總是無計可施。這時，老師們就需要「課外閱讀記錄助手」的幫助！
使用課外閱讀記錄系統，學生每天閱讀，家長簡單記錄，教師輕輕鬆鬆就能統計分析！誰讀了？誰沒讀？誰讀了最多？誰堅持閱讀的天數最多？誰的閱讀總時間最多...老師關心的這些數據，使用課外閱讀記錄系統，輕輕一點就能查看！而且所有版本都永久免費！「課外閱讀記錄助手」是一款聚焦學生閱讀監督與行為管理，體現學生閱讀大數據的免費教學工具。使用這款小工具，學生在課餘時間閱讀紙質書籍，家長簡單記錄，老師就能實時知曉全班的閱讀情況。閱讀很重要，為了督促學生閱讀，養成閱讀的好習慣，老師們是「各顯神通」。有的老師會採用紙質閱讀記錄卡，有的老師要求把閱讀情況記錄在家庭作業本上，還有的老師要求家長把閱讀情況發在班級QQ群或者微信群裡。這些方法確實在一定程度上監督學生完成閱讀，但卻無形中增加了老師的負擔。全班幾十名學生，每天檢查誰閱讀了，誰沒讀，僅一項工作就得耗費大量的時間。如果再深入點，統計誰讀了最多？誰堅持閱讀的天數最多？誰的閱讀總時間最多...海量數據堆積，憑老師一己之力短時間內根本無法完成。「課外閱讀記錄助手」能完美替代傳統的「閱讀記錄卡」。學生通過線下閱讀紙質書籍，線上記錄的方式，將每天閱讀的書籍名稱、頁數、時間與閱讀心得等填報提交，教師端即可實時收到學生閱讀反饋。這個實時反饋的功能，徹底杜絕了學生閱讀出現三天打魚兩天曬網或狼吞虎咽的情況。老師可以按照自己的教學計劃布置學生閱讀任務，學生根據老師要求的時間提交「閱讀記錄」，增加了閱讀的儀式感。當老師要評選「班級閱讀達人」的時候，「閱讀記錄助手」還能幫大忙！系統自帶的閱讀數據統計分析功能，誰讀了最多？誰堅持閱讀的天數最多？誰的閱讀總時間最多...這些內容直觀展示，無需老師挑燈夜讀畫正字或製作表格來統計。教師電腦版擁有更全面的統計分析、導出等功能！全校開通，還有校長端，可以全面掌握全校各班的閱讀情況！課外閱讀記錄助手所有版本，無論針對校長、老師、家長都永久免費！（註：QQ中無法識別微信二維碼，請搜索微信號添加）