好作文是改出來的!抓住特點挖掘含義表達情感,狀物作文寫作技巧

2021-01-08 把孩子教育好

好作文是寫出來的,更是改出來的!

今天咱們來分享一下小學狀物類作文的寫作技巧與修改方法。

狀物,狀四種物,包括動物、植物、自然物、人造物。狀物文是四大記敘文之一。

孩子的腦洞都大

狀物作文要怎樣寫,怎樣寫才能寫好呢?要想寫好它,我覺得要注意以下四點。

1、要少寫或不寫大家都知道的東西

2、要抓住物體的特點

3、要挖掘它的某種品質含義

4、要表達作者的一種情感

以一個三年級小朋友的一篇課堂作文為例,具體看一下吧。

我愛葡萄

(原文)

秋天來了,我家院子裡結滿了各種各樣的水果,我最喜歡好似寶石的葡萄。

我摘了幾串葡萄。它們有的像寶石,有的似瑪瑙,還有的像水晶。葡萄們擠來擠去,好像在說:「我最甜,快來摘我!」

葡萄的顏色有好多種,每種都很好看,有淡綠的、深紅的、紫紅的……它們在陽光的照耀下閃閃發光。我不禁吃了一個紫紅的葡萄。

我拿起一個紫紅色的葡萄放在嘴裡,味道又酸又甜,非常爽口。我又吃了好幾個不同品種的葡萄,他們都特別好吃。

我非常喜歡吃葡萄,我下次還想吃。

喜歡吃葡萄的孩子

以上是該小朋友在課堂上寫的作文原文,能在短暫的時間內,寫出這樣的文章已經很不容易了。老師讓他回家後再修改。

看到原文後,我問他想怎麼修改?他說「要加上葡萄的品質和對比」。孺子可教也!

我和他一起把作文從頭到尾讀了一遍,從標題、開頭、中間到結尾都斟酌了一番,做了部分修改,修改後的作文如下:

我愛吃葡萄

(修改後)

天高雲淡,金風送爽,我家院子裡結滿了各種各樣的水果。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的柿子,其中我最喜歡美味誘人的葡萄。 沒事的時候,我喜歡到葡萄樹下欣賞葡萄。它們顆粒飽滿,晶瑩剔透,有的像寶石有的似瑪瑙,還有的像水晶。葡萄們擠來擠去,好像在說:「我最甜,快來摘我!」

葡萄的顏色有很多種,每種都很好看。有淡綠的、深紅的、紫色的……它們在陽光的照耀下閃閃發光。

看著水靈靈的葡萄,我垂涎欲滴,禁不住伸手摘下一顆紫紅的葡萄放進嘴裡。牙齒輕輕一咬,「啪」的一聲,果汁四溢,酸甜直達味蕾。那感覺真是神清氣爽,飄飄欲仙。 單個葡萄的個頭雖然沒有蘋果、柿子那麼「高大」,但是我覺得一串葡萄顆顆緊湊,那團結友愛的精神是蘋果和柿子所不能比的。

葡萄不僅汁甜味美,而且營養豐富,是一種老少皆宜的水果。

我最愛吃葡萄了,小朋友們,你們喜歡吃葡萄嗎?聽我講了這麼多,你們是不是也要流口水了呢?

葡萄成熟了

具體修改部位有:文章標題加一個「吃」字,更符合小作者的可愛小身份;開頭部分點明了季節,寫出了院中有哪些水果,也引出了小作者的最愛;中間部分抓住了葡萄的特點,寫出了葡萄的顏色、形狀、用途(好吃),還使用了擬人的手法;最後提煉出葡萄「團結友愛」的品質,表達小作者的喜愛之情;結尾還和小讀者們來了個互動。

作文修改後,此小朋友非常滿意,笑著說:「一定能得個A+!」

分數不重要,能從寫作中體會到快樂才是關鍵!

願小朋友們寫作快樂!

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