排雷早教,試看小步在家早教等早教APP的陪伴

前幾天北京有位新確診的北京老哥，每天順義往返海澱上班，34歲要考清華的研，如此繁忙，周末還沒落下帶孩子上早教班。

二話不說，先向這位老哥致敬，然後自此引出王爺今天想談的——早教問題。

在二孩政策、國家鼓勵生育的大環境下，早教市場這幾年可以說是蓬勃發展。

外加國際形勢的各種不確定性，王爺推測，將來做早教諮詢估計比做留學中介還要掙錢。

說真的，製造焦慮這套打法，早教機構從各種教培機構先輩那裡學得妥妥的，生生造出各種0-6歲父母的無限焦慮和遺憾缺失感。

王爺身邊有不少朋友，為了孩子的早教焦頭爛額。

於是乎，孩子2、3歲起，牙牙學語尚不利索，他們便讓孩子提前學習各種知識，參加各種早教班、補習班。如此一來，孩子苦不說，原本初為父母需適應生活節奏巨變的他們，便更加雪上加霜、累到懷疑人生。

但好的早教不容易找，稍不注意就交了智商稅。

市面上的很多早教品牌，均奉行著一大行業秘密，那就是壓著「月齡線」宣傳：你的孩子6個月，應該發育出什麼功能了，他們就讓你做什麼任務。

看似你孩子「學會」了，其實只是他自然發育的結果，這就是為啥大家常提到的「大運動」能學會，「藝術」就很難學會，那是因為前者是孩子到了這個階段自己本就能會的。

不少早教班順應了孩子的發育規律，打個概念差時間差騙錢，而更多早教班則更為嚴重，把孩子的天性扼殺在了搖籃裡。

他們的規矩很死，不讓孩子亂說話，每一根樹枝每一片葉子，都要按照他們老師規定的方向和位置去生長。

由是，怎麼選擇靠譜的早教機構？

王爺有幾點建議：首先，確認對方是否具備專業資質和背景；其次，凡是培訓宣傳中有各種神秘詞彙的、各種奇怪歪果仁名字的，大概率不靠譜；最後，多聽聽專業人士的意見，而不是向可能和你一樣的身邊小白諮詢。

今年疫情的背景下，線下早教可謂經歷了莫大的劫難，類似悅寶園這樣全國擁有400多家門店的TOP級的早教公司，尚且拖欠了家長500多萬的學費無力退還，小規模的那些更是死的死，殘的殘。

但這也給線上早教帶來了前所未有的機會，越來越多的父母開始藉助類似點點橙、巧虎、年糕媽媽這類的APP進行早教，時代的浪潮給予了消費者一茬又一茬的更好選擇。

通過移動網際網路，家長在手機上就可以接收到短視頻、音頻形式的早教內容，便於家長利用碎片化時間學習。

甚至說，很多早教APP還會將配合課程需要的教具配送到家，最大程度上減輕家長的負擔。

「點點橙」這樣的APP還可為早教市場提供共享教具及繪本，一項舉措切早教和幼兒玩具兩個市場。

與此同時，王爺想聊聊另外一個維度的問題，家長的問題。

很多家長覺得，自己身處生活壓力漩渦中心，沒有時間和精力去料理孩子日常的生活。於是他們會把iPad等數碼產品當成教孩子的重要早教工具，方便的同時還能省去買書上課的費用。

但在王爺看來，用iPad「打發」孩子是早教行為中最為要命的——不要因為孩子特別喜愛ipad等電子產品而誤認為他們能適應這類產品。

不少成年人都或多或少對手機上癮，更不用說正處於發育關鍵時期的孩子了。

根據英國《每日郵報》的報導，英國一名4歲的女童由於玩iPad成癮，如果不讓她用iPad，就會出現「戒斷」症狀。

相對於ipad，縱觀整個早教，「陪伴」才是所有父母最容易忽視的。

當然，迫於生活和工作的壓力，他們也很難兼顧到這方——這是這個時代的詬病。

麻省理工此前就有研究，影響孩子大腦發育的，不是詞彙量，而是父母與孩子的交流方式和陪伴。

在這裡，演技、人品口碑爆棚的孫儷，可以說為廣大消費者樹立了榜樣，她的育兒經歷同樣備受稱讚。

眾所周知，生完孩子後，孫儷沒有選擇快速恢復作品拍攝，而是放慢了自己的工作步伐，給自己和寶寶空間、時間，用新的身份和孩子一起感受生活的美好。

「在這四五年裡，我就拍了兩部電視劇，一部是《羋月傳》，一部是《那時花開月正圓》，其餘的時間我都在帶孩子。」孫儷在獲得第31屆飛天獎最佳女演員的頒獎典禮上如是說。

翻開她的微博，我們能看到許多她帶著孩子一起享受時光和生活的足跡——帶他們採摘，陪他們一起看小動物，和他們一起完成手工作品、一起去世界各地旅行……

幾年的光景裡，她和孩子埋下了數不清的珍貴回憶。

相對市面上大量強調「老師領寶寶互動一小時，頂在家十小時」的早教機構，我們應該明白，陪伴才是最好的早教。

對此，王爺想分享「小步在家早教」CEO彭琳琳的一篇專訪文章。

文章提到，她做小步的核心邏輯是 「以教會家長為目標，授之以魚，不如授之以漁」。

用她的話講，每個孩子的發展軌跡不盡相同，家長真正掌握了知識與方法，再作用於孩子，才能滲透到孩子成長的方方面面。

這點王爺無比贊同，這與西方發達國家的理念十分接近——「家庭早教」才是早教的最核心，換而言之，陪伴式早教才是每個家長應該去深刻學習的。

愛孩子，不只是花錢讓他上最好的學校、穿最好的衣服、吃最好的食物，因為這些在父母的陪伴面前通通不堪一提，陪他畫畫、陪他聊天、陪他玩玩具……

但真正的陪伴式成長絕不是家長玩手機、寶寶玩玩具——「在一個房間」不等於「親子時間」。

如今很多家長早已停止了學習，認為要學習的只有孩子。孩子需要早教，其實父母同樣需要「早教」，需要學會如何早教、如何陪伴孩子。

蒙特梭利、瑞吉歐、華德福等組成的早教六大門派，王爺比較認同強調「吸收，觀察和探索環境」的蒙特梭利派。

但以此為綱的「蒙氏幼兒園」也有一些問題，比如價格昂貴，且基本只在大城市，還有很多老師依賴教具，其實並不太理解真正的精髓。

那麼，如果家長認可類似蒙氏流派的理論，是否可以自己學習然後應用於孩子身上？

當所有市場上的早教機構都在強調如何教育孩子的時候，年糕媽媽、柚子鴨卻更多強調「父母和孩子一起上課」，甚至重心還稍稍往父母上傾斜一番。

與此同時，做得不錯的還有上文提到的小步。

王爺發現，小步的「DEEP家庭早教課」和「家長大學」是他們的王牌產品，前者針對孩子，但對父母的參與度要求極高，甚至很多課程光媽媽參與還不行，爸爸也要加入其中；而後者，乾脆就是單向針對父母的。

這不僅讓王爺產生懷疑：如此嚴格的父母陪伴要求，勢必犧牲大量年輕父母的下班時間，這與市場上眾多強調「為父母減負」的早教品牌多少有點背道而馳。

然而即便如此，小步依然十分固執地堅持強調家庭教育是早教的核心，家長的參與是早教的核心。

正如其CEO在專訪中三番五次強調的，所有的早教，都應該是父母陪伴的早教。

寫在最後

其實這是對的。

這讓王爺想起一名醫生朋友，對孩子教育近乎偏執的她，自始至終也沒有送孩子去上任何早教班，但孩子各方面都特別突出。

問其原因，她只說了一句話：「因為我們當爸媽的也不賴啊」。

所以歸根結締，去早教機構，父母要比孩子還認真學習早教中心的課程；不去，你更要自己努力學習科學育兒。

畢竟，養孩子是一件「育兒先育己」的事情，如果家長自己都無法成為「學習型家長」，就不要指望小孩多麼熱愛學習。

教育不是生意，而是責任和使命。回歸教育本質，尊重教育規律。

這是類似小步這樣的早教機構，帶領萬千同行給孩子們的禮物。而身為父母，我們呢？

在這個「拼爹」的時代，我們能給孩子最好的禮物，就是和孩子一起成長為更好的自己。

（來源於微信公眾號：『偶爾研究早教的』王爺靜夜思）