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文 | 名師講學習方法
大概在幾個月前，一名清華學霸的「計劃表」突然登上微博熱搜。
點進去看，除了滿滿當當的計劃表，清華大學還展出了許多畢業生和在校生的筆記。看著圖片上工整的字跡和清晰的結構，即使是外行人也能從中學到核心知識點，真讓人不由地感嘆：成功背後總是有跡可循。
正如一條評論所說：好的方法可以事半功倍。
每年，無論是熱搜上的「學霸筆記」，還是對各地高考狀元的採訪，「記好筆記」永遠是一個重要的議題。一份好的筆記，可以幫孩子整理、掌握知識，更有助於孩子的複習。
雖說，我們的孩子也許無法做到「字跡精美，圖片精細」，寫出一份「學霸筆記」。不過，以下提供的方法，可以幫助孩子做一個好的筆記。
一、何時做筆記？因人而異
做筆記的時間很重要。課上做筆記，能及時整理老師講過的內容，不容易遺忘，但容易跟不上老師的進度，字跡也很潦草；課下做筆記，能更系統綜合地整理學過的知識，但孩子的課業壓力本來就大，很難抽出時間完成。那麼，該如何選擇呢？
答案是因人而異。
如果孩子課上很容易跟上老師的思路，且速記字跡也較為清晰，那麼就可以考慮課上筆記；但對於大部分孩子來說，課下筆記更為適合，這樣，孩子在課餘時間也可更為全面地掌握知識。
對於課後筆記，不鼓勵孩子在考前最後時間整理，雖然這也是一種複習方式，但很容易造成知識點的遺漏。所以，推薦學生每天總結學習過的內容，如果時間不允許，至少在一個章節的內容學完後，有一個大的、整個章節的總結。
二、時間不夠用？分類筆記，巧用框架
課業壓力繁重，孩子該如何快速高效地做筆記呢？這裡有兩種方法。
第一，分類筆記。對於文、理不同科目來說，做筆記的方式是不同的。
理科筆記應以錯題及典型題為主，筆記以「解題」為中心；文科筆記應注重背景、概念、作用、影響等文字性內容，筆記以「記憶」為中心。而具體到某一科目時，筆記應分類整理。
例如，物理錯題可按「力學、電學、電磁學、熱力學、運動學、綜合類」等類別整理；而歷史筆記就可按照「時間」或「文化、經濟、政治」等類別進行整理。
第二，是巧用框架，尤其是文科科目。
要知道，筆記不單可以整合知識，更可以為孩子構建知識體系。近年來，題目越來越強調綜合性，這就要求學生學會記「框架圖」類的筆記。
例如，學政治時，可以用思維導圖的形式，將國家法制建設部分進行一個大的歸納和總結。框架圖類的筆記也有利於學生對知識進行橫向比較，幫助學生融會貫通。這一點，其實部分拿到理科也適用，有不少理科好的同學同樣也會採用這樣的記憶學習方法。
（像這樣的知識框圖，在家裡常見的地方貼上，就能非常有效地在做筆記、複習的時候，幫考生梳理知識體系，提高學習的效率和準確度）
三、筆記是用來複習的！幾個小技巧，讓複習變輕鬆
筆記是孩子複習階段的好幫手。一份筆記做得再好，考前不看，等於白做。而以下幾個小技巧，可以幫孩子更好地整理出一份「高效筆記」。
一、是字跡清晰。
不是所有孩子都字跡優美，但做到「字字清楚」，是一個學生該有的能力。
筆記不是打草本，字跡沒那麼好的孩子，可以在做筆記時慢一些，字與字間隔大一些。「慢」不僅可以讓孩子思考自己在寫什麼，也可以間接提高孩子的書寫水平。
二、是不要做太多彩色筆記。
很多孩子做筆記，喜歡用各種顏色進行標註，幫助自己記憶。殊不知，太多顏色和標註，閱讀筆記時反而困難。一般來說，做筆記時字不要超過3種顏色，彩色高亮不要超過2種。
以文字為主的筆記，彩色字也不要出現太多。當然，如果從頭到尾用一種顏色的筆做筆記，重點內容要進行特殊標記，如用下劃線、三角符號等。
三、是巧用表格和課本。
比起文字，圖像更加直觀。但不是所有孩子都精於繪畫，此時我們就可以用到表格——這種同樣直觀，但操作簡單的筆記方式。
表格可用在同類不同種事物定義、公式等方面的比較中，也可用在歸納總結中。如果筆記中需要圖片，但又很難臨摹，孩子也可以將圖片從課本上裁剪下來，粘貼在筆記中。
最後總結一下：
筆記想要做好，需要注意記錄的時間；記錄時要學會分類；筆記要注意字跡、顏色、直觀性等方面。
筆記不僅僅是記錄知識的方式，更是學生對知識深度理解的體現。一份好的筆記並非抄寫，更在於用自己的邏輯框架，構建出適合自己的學習框圖。
（此商品贈送上文中提到的框圖哦，每本手冊附贈2張）
利用這樣的方式做筆記，條條目目學習的思路清晰了，必然會在知識掌握及在考試成績中體現出來。希望同學對此一定要多去實踐堅持，感受體會。
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