教師節,他們說:「你們成長,我們陪伴!」

2020-12-18 瀟湘晨報

有人說

教書育人是一場暗戀

費盡心思愛一群人

結果只感動了自己

有人說

教書育人是一場苦戀

真心實意愛那群人

他們卻會離你而去

有人說

教書育人是一場單戀

學生虐我千百遍

我待學生如初戀

有人說

今天是第三十六個教師節

應該對天下老師說一聲:感恩

他們卻想說

功成不必在我

功成必定有我

只願

你們成長,我們陪伴

「今天起,你成長,我做伴」

在大連市實驗小學校長和老師為每一位入學新生點硃砂啟智用中華傳統啟蒙習俗,開啟少年求學歷程

「長大了,你們就成了我」

在杏園小學學生為老師佩戴上紅領巾願時光倒流三十載,青春止步不流逝

「你優秀,我驕傲!」

在秀月小學老師伸出拇指為學生點讚最好的教育莫過於真心鼓勵

「牽著你的手,陪你慢慢長大」

在水仙小學老師牽手學生,一起步入學校一個動作是習慣,一個習慣源於愛

「姐姐,比老師更動聽!」

在大連九中學軍基地

軍訓大課間,班主任老師與班級學生打成一片

把學生當成自己的朋友

「是老師,也是老爸」

在沙區啟智學校

體育老師正帶領學生們苦練

為特殊孩子插上隱形翅膀

「七弦為益友,兩耳是知音。」

在白雲小學

音樂教師為外來務工子女義務教授古琴課

讓他們也擁有琴棋書畫的藝術氣質

「風雨再猛烈,我為你遮蔽」

在兆麟小學

風雨中,老師將學生護在懷裡

唯一的雨傘,也擋在孩子頭上

「你們的快樂。是我最好的禮物」

在西山小學

學生們為老師送上節日禮物

一朵鮮花表心意,留香心脾情長存

「以後出息了,常回來看看」

在大連鐵路中學

畢業典禮上,師生揮淚送別

今天,你將走向新的舞臺

明天,我依然堅守在這裡

「在家什麼樣,在這兒就什麼樣」

現在沙區教師幼兒園

一位老師正在細心呵護孩子

如果不說,你可能覺得這是母女

如果說了,你一定覺得勝似母女

「做好防護,更要做好呵護」

在錦華小學

老師排隊為進校門的學生測溫

不忘把雨傘伸到孩子頭上

「我們掩護,你們快撤!」

在嘉匯中學

老師用雨傘為學生搭起通道

學生在傘裡,老師在傘外

「所愛隔山海,山海皆可平!」

在3000公裡外的六盤水

大連支教老師與當地學生揮汗綠茵場

帶著足球城榮光,跨越山海

「四面環海,那就把愛留在海島」

在長海縣大長山島鎮中心小學

有一群老師,守護著海島娃快樂長大

常年與海為伴,愛亦波瀾壯闊

「穿上這身衣,青春更閃亮」

在中山區中心小學

老師與畢業生一同留影

告別求學初始,開啟人生新篇

桃李不言,下自成蹊恩師難忘,師恩永遠

【來源:大觀新聞微信公號】

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    原標題:教師節學生DIY"送禮" 老師:學生進步是最好的禮物 原標題:教師節學生DIY"送禮" 老師:學生進步是最好的禮物街頭花店康乃馨熱賣而老師們則一致認為「每天一點進步」「好好學習,好好做人」這樣的精神禮物,是他們唯一接受也最願意接受的禮物。
  • 教師節到了,你要給老師送禮物嗎?你準備送什麼禮物呢?
    尊師重道就是我們對老師應有的態度。師者,所以傳道授授業解惑也。老師在我們整個成長道路上的作用是非同一般的。首先他要向我們傳道,即教我們做人的道理。其次,他要向我們授業。即教我們在生活中應該掌握的一些知識和技能。以後他要為我們解惑,他要向我們所有的學生傳授解決問題的辦法和向我們講述不明白的知識。
  • 兒童遊戲陪伴成長小組招募
    幼小的孩子無時無刻不處於遊戲之中,他們在遊戲的天地裡盡情揮灑,在想像的空間裡自由馳騁。相比語言交流,遊戲是讓孩子感到更加舒適的方式。孩子通過遊戲,可以表達自己的憤怒與攻擊性,恐懼與害怕,可以與他人聯結,在遊戲中自然療愈。大人通過遊戲,可以更加貼近孩子的世界,與他們產生緊密的連接。在特定的設置下,兒童遊戲師全身心陪伴、跟隨兒童,營造一個安全的心理空間。
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