繪本君語：「山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。」秋天，是積累的季節，我們為孩子準備了一道豐富的精神食糧——關於秋天的繪本，帶上孩子，一起到繪本的世界裡找尋秋天的童話吧！
▋秋天，分享與收穫的季節：《田鼠阿佛》
作者：[美]李歐·李奧尼
適讀年齡：4歲以上
出版社：南海出版社
內容：就在小田鼠們忙著為過冬採集食物的時候，阿佛卻獨自坐在一旁，並且告訴大家他也在工作，只不過在採集另外一些東西。冬天漫長而寒冷，慢慢地，食物被大家吃光了，這時，阿佛拿出了他「採集」的那些東西……
薦語：讓孩子在閱讀的時候也去收集「陽光」和「顏色」,成為生活中的詩人，愛生活，愛周圍的夥伴！生活中不光有物質東西的存在，精神的東西仍然很重要。所以，作為一位為了生活而努力工作的家長，也別忘記在生活中多補充些陽光，顏色，和詞彙哦！讓本已枯燥的生活多些美麗吧！
▋關於生命的童話：《一片葉子落下來》
作者：利奧·巴斯卡利亞
適讀年齡：3-10歲
出版社：南海出版社
內容：每一片樹葉都有生命，也有獨特的思想，他們都是生命。弗雷迪就是這樣一個生命，他和朋友們生活在樹上，一起看著樹下的人們來來往往，人生百態，一起度過了春夏秋冬。弗雷迪看到了人們的快樂，也明白了活著的目的。但是，他還是要面對最後的時刻來臨...
薦語：這是一則關於生命的童話。圖書出版後迅速在美國流傳開來，第2周即登上《紐約時報》暢銷書排行榜榜首。作品以一片葉子經歷四季的故事，來展現生命的歷程，闡述生命存在的價值。簡單親切的文字，意味深長的寓意，清新簡潔的畫面，無不令人感動，給人慰藉……
▋一首用落葉演奏的散文詩：《落葉跳舞》
作者：[日]伊東寬
推薦年齡：3--8歲
出版社：21世紀出版社
內容：沙沙沙，起風了，在靜靜的森林裡，落葉一起跳著快樂的舞蹈，跟著風輕飄飄地浮起來，悄悄地墜落……一首用落葉演奏的散文詩。繪本巧妙地利用不同顏色和形狀的落葉，繪成出人意料的豐富畫面！
薦語： 落葉是我們在生活中很平常的東西，這故事裡卻讓我們看到了落葉的美，落葉優美的舞姿！一片片的落葉像一個個精靈，活靈活現的在我們面前舞動，這對寶寶來說是多麼神奇的事情。講故事的時候，可以去外面撿些落葉回來，和寶寶邊講故事邊玩落葉跳舞的遊戲，讓孩子親身感受季節的變化和美麗，季節就在我們觸手可及的身邊，落葉是季節的使者，它用美妙的舞姿傳遞秋天到來的信息。
▋融合自然之美與家族親情之愛的經典：《14隻老鼠秋天進行曲》
作者：[日]巖村和朗
推薦年齡：3-6歲
出版社：接力出版社
內容：秋天真是神奇的季節，想必會發生許多神奇的事情啊。就像14隻老鼠那樣，帶著收穫的喜悅，在美麗的森林裡玩起了迷藏，連年邁的奶奶也配合著他們玩。而且他們見到了奇異的蘑菇轎子。但是他們找不到老六了，它跑哪裡去了呢？
薦語：找尋，是孩子們閱讀這套圖畫書的最大樂趣。找尋美麗的大自然，更是找尋溫暖的大家庭。故事展現了家人間彼此關愛的親情本質，在看到老鼠們尋找老六時的焦急心情，相信你一定會被他們的親密感情所感動。幸好結局是令人雀躍的，老鼠們不但找到老六，同時還找到好多好吃的食物，為玩耍畫下一個圓滿的句號。14隻老鼠，就是一個大家庭。這是獨生子女的兒子們可能無法親身體會的，所以期望他能從這本書裡體會得到。那種齊心協力、那種互相幫助、那種溫暖感人的畫面。
▋一個噴嚏打出的秋天：《阿嚏，大熊，阿嚏 》
文字：莫琳·萊特
繪圖：威爾·希倫布蘭德
適讀年齡:3歲-10歲
內容：故事從一個秋天美麗的早上開始，大熊來到森林，秋天樹葉都黃了，草地上的落葉很漂亮，大熊頭頂上還有一群排成人字南飛的大雁，秋風呼嘯著穿過了樹林，一路盤旋來到了大熊的面前，隨著風兒吹過，樹上的黃葉紛紛飄落，這時，大熊恰恰好打了一個響亮的噴嚏，風對大熊說，大熊啊，看到了吧，是我把這些樹葉都吹下來了，可是大熊卻認為是自己的噴嚏震落了樹葉...
薦語：秋天會發生什麼呢？樹葉凋零，瓜熟蒂落，大雁南飛——這個題材古往今來已經被說了無數遍了，要再說出點兒新意，不太容易。在《阿嚏，大熊，阿嚏》這個故事裡，這一切變化，都是在秋風和大熊的矛盾衝突中展開的，也包含著許多機智幽默，這就比簡單的描述更引人入勝了。
▋謎一樣的季節，謎一樣的陌生人：《陌生人》
作者：[美]克裡斯.範奧爾伯格
適讀年齡：5歲以上
出版社：河北教育出版社
內容：一個陌生人，居然可以是一個季節？這個故事取材於古老的傳說。因為一場意外，陌生人暫時失去了記憶，卻因此和農夫貝利一家結為好友。對農夫一家來說，陌生人是個謎一樣的人，他不會言語、不會扣扣子……隨著陌生人的來臨，大自然出現了反常的現象，直到陌生人恢復記憶這些謎團才得以解開...
薦語：作者運用文字和圖畫敘述神秘、驚異又懸疑的故事，一幅幅精緻的圖畫值得細細品味，文字的技巧也滿足了讀者的好奇心與想像力。這本《陌生人》確實具備了神秘與懸疑的特質，不過除此之外，作者更為這本書增添了幾許詩意，讓讀者經歷季節更替、時光流轉交織而形成的優美情境。
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